1、家園攜手 同步教育,各位家長(zhǎng)大家好！ 非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們小一班的首次家長(zhǎng)會(huì)，您的參與就是對(duì)孩子的重視，也是對(duì)我們工作的支持。很珍惜和在座家長(zhǎng)的緣分，和班級(jí)所以小朋友的緣分，相信在以后的日子里，我們可以成為朋友，共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。,我是王老師，本學(xué)期擔(dān)任的是小一班的班主任老師，主要負(fù)責(zé)小一班的班級(jí)工作及教學(xué)工作；與我搭班的還有李老師和保育老師苗老師，李老師也從事幼教多年，有一定的經(jīng)驗(yàn)。苗老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)孩子也和藹可親。,教師介紹,今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的： 讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及需要家長(zhǎng)配合的一

2、些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。,本次會(huì)議的流程,班級(jí)情況分析 本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo) 保育工作 孩子的交往能力和自我保護(hù)意識(shí) 家園配合,班級(jí)情況分析,咱們班共有幼兒22名，其中男孩11名，女孩11名。幼兒平均年齡在34歲之間，大部分幼兒都是新入園，幼兒園對(duì)他們來說是陌生的，所以剛?cè)雸@幼兒的情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)也不放心。 現(xiàn)在孩子在幼兒園里已經(jīng)度過將近一個(gè)月的時(shí)間，在老師的關(guān)心和照顧下孩子們都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在大部分的幼兒情緒穩(wěn)定，能開心的入園，愉快的回家。大部分孩子都能積極的參與老師組織的活動(dòng)，在我們老師的鼓勵(lì)下自己能吃飯，吃飽后能把自己的嘴巴擦干凈。,我們本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：,幼兒園的教

3、育不同于其他教育，我們的教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程來制定的，每堂課安排15分鐘，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。,.親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)。 .知道自己的名字，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的要求 3.在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，盥洗，入睡，能根據(jù)自己的需要入廁，喝水等。,幼兒需做到的：,4.充分活動(dòng)身體，在走，跑，跳，爬中控制自己的身體動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴一起玩耍。 5.樂意開口說話，能說普通話，喜歡聽故事兒歌等。 6.能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人。

4、,保育工作：,保育工作是幼兒園的重中之重，小班則主要以保為主。我們班的保育老師是苗老師，負(fù)責(zé)幼兒的日常護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們班的口杯、毛巾、碗、勺子都會(huì)進(jìn)行消毒，教室和睡眠室用紫外線燈消毒，桌子、玩具都是用84消毒液浸泡和消毒，而且每月床單、被子等會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。,交往能力和自我保護(hù)意識(shí)：,在活動(dòng)中孩子可能會(huì)出現(xiàn)抓人，咬人，打人等攻擊性行為，剛?cè)雸@幼兒很容易發(fā)生這類現(xiàn)象，主要原因可能是：1、不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但是方法不對(duì)。2、自我控制能力較差 3、玩具自己一個(gè)人玩慣了在幼兒園里大家一起分享著玩，當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)能理解和原諒。,需要您配

5、合的,1、孩子來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請(qǐng)交到老師手中。 2、希望每一位幼兒能堅(jiān)持每天按時(shí)入園（8:00之前），無特殊情況不要無故缺席。 3、讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家長(zhǎng)定期給孩子剪指甲等。,4、在日?；顒?dòng)中，我們常?；匾?yàn)檎n程需要家長(zhǎng)配合和孩子做一些東西，與幼兒共同完成。我們將會(huì)在放學(xué)時(shí)通知大家，希望家長(zhǎng)能積極配合。（及時(shí)關(guān)注群消息） 5、如果孩子在家出現(xiàn)身體不適等情況，請(qǐng)您在第二天上班之前給老師取得聯(lián)系。這樣老師可以及時(shí)了解孩子情況。,6、不給孩子帶危險(xiǎn)品和貴重物品來園，以免磕碰或丟失。 7、配合教育幼兒在家自己吃飯 ，學(xué)習(xí)穿脫衣服和鞋子，疊衣服和塞褲子，涂色、剪紙、穿珠、雙

6、手拍球等。 8、十一放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家一起完成戶外玩教具制作，要有（制作過程中的照片，制作材料、制作方法，制作名稱和玩法） 9、十一放假回來后請(qǐng)家長(zhǎng)帶一張全家福照片到幼兒園，完善主題墻,請(qǐng)別替孩子成長(zhǎng)！送給每一位家長(zhǎng)！,捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這是現(xiàn)在社會(huì)最常見的家庭模式。 隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高，父母的愛、爺爺奶奶的愛、姥姥姥爺?shù)膼郯鼑⒆映砷L(zhǎng)，很多時(shí)候都是看不得孩子受一點(diǎn)委屈，什么都依著孩子。 其實(shí)孩子比我們想象中的能干，只要給他們機(jī)會(huì)!,孩子的成長(zhǎng)無人可以替代，只有自己不斷體驗(yàn)、不斷試錯(cuò)才能收獲經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)大人擋在孩子前面時(shí)，孩子失去的是自信心、獨(dú)立性、責(zé)任心、創(chuàng)造性等核心能力長(zhǎng)成的機(jī)會(huì)。我們希望孩子成功，卻常常忘記一個(gè)事實(shí):家長(zhǎng)包辦越多，孩子能力會(huì)越差 孩子自己能做的事，就讓他自己去做，千萬別替他去做。,凡是孩子能做到的事情，家長(zhǎng)盡量不要替他去做。孩子進(jìn)一步大人退一步，這就叫成長(zhǎng)。,謝謝大家！,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說可能是第一次，我們一切都是為了孩子 ，教育孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力，在家庭教育上希望大家多加以重視，多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)做些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)，幼兒園教育雖然不是萬能的，但是我們一定會(huì)盡力呵護(hù)每一位孩子，用心關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工