1、高考學(xué)習(xí)心得精選范文5 篇高考學(xué)習(xí)心得 1首先，我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性，這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。我們的學(xué)習(xí)過程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。高考不排斥原題或相仿題。今年全國(guó)卷文綜第 12 題考查五行，其實(shí)就是以前錯(cuò)過的題，但很多人再次丟掉 4 分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯(cuò)，就只能算是原地踏步， 你仍然在固守會(huì)的東西， 卻沒有及時(shí)糾偏。因此，改錯(cuò)十分必要。改錯(cuò)拒絕盲目，我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則一、節(jié)省時(shí)間。很多同學(xué)經(jīng)?；ù蠊?jié)公共自習(xí)改錯(cuò)，往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí)，改錯(cuò)時(shí)可以回避低級(jí)失誤，可以只改一種經(jīng)典解法，自己不會(huì)的解法，可以改思路，可以粘貼二、學(xué)會(huì)升華。許多同學(xué)只

2、是就題改題，我覺得這只是改錯(cuò)的初級(jí)階段。哲學(xué)上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排，貿(mào)易摩擦，新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。三、善于遷移?？吹揭郧暗腻e(cuò)題，要想到為什么錯(cuò)，想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號(hào)出錯(cuò)，要明確等號(hào)成立條件，再想想下次還有什么注意的地方。四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴，萬不可改的時(shí)候歡天喜地，改完之后棄如敝屣。 自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完， 三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看， 制定好計(jì)劃?？稍诿看卧驴记翱矗稍诿恐苣┛?，視情況而定，但絕不可浪費(fèi)過去的心血。高考學(xué)習(xí)

3、心得 2一晃眼的時(shí)間，高三這一年就過去了，高考已經(jīng)迫在眉睫，回想起這一年來的生活，這一年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，忍不住感嘆。都說“高三不苦不累，高考成績(jī)白費(fèi)。 ”這一年以來的學(xué)習(xí)， 確實(shí)是非常辛苦，也是非常累人的。 每天的日子都過的非常的充實(shí)，幾乎是沒有時(shí)間休息的。偶爾放長(zhǎng)假，可以稍稍歇息一會(huì)，但很快又會(huì)回到學(xué)校上去。把課本翻來覆去的進(jìn)行翻看，只想把這些知識(shí)都深深的刻印在腦海中，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，又或是物理、化學(xué)、生物。這些理科的課本，我?guī)缀醵挤戳巳?、四遍。哪些章?jié)在大概多少頁(yè)，講了哪些知識(shí)點(diǎn)，我?guī)缀醵寄鼙诚聛砹?。高三這一年，基本是以復(fù)習(xí)為主的，在高三的上學(xué)期，我們就把所有的課程全部學(xué)習(xí)完了

4、， 這樣加快進(jìn)度的學(xué)習(xí)， 自然是會(huì)有遺留的知識(shí)點(diǎn)的，而這些知識(shí)點(diǎn)盡管不是很重要，但是我卻不敢遺漏。我會(huì)將這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理， 梳理清這些知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)， 加深自己的記憶，然后進(jìn)行相關(guān)題目的練習(xí)，如果還是有不懂的地方，那就去和同學(xué)們進(jìn)行討論，或是去詢問老師?？恐还纱蚱粕板亞柕降椎木?，努力的學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)這樣的事情，誰(shuí)都只能錦上添花，沒有人能幫助我們直接成功，即便是老師，教授我們也只是起到啟發(fā)的作用，更多的還是要靠我們自己的不斷努力，不斷的練習(xí)，復(fù)習(xí)，才能掌握好知識(shí)點(diǎn)，才能把知識(shí)進(jìn)行活用。題目是做不完的，我深知這個(gè)道理，所以我很少用題海戰(zhàn)術(shù)，但是題目是不能少做的，我更喜歡的是做不同題型的題目，

5、就像數(shù)學(xué)，有幾何，有函數(shù)。 在這些方面里各取一道題目來做，這樣更能檢驗(yàn)自己是在哪些方面有不足， 哪些方面的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。 學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是事業(yè)， 那我們每個(gè)人都在創(chuàng)業(yè)的路上不斷的進(jìn)取著，吸取著前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，最后化為自己的知識(shí)，合理的運(yùn)用在各種問題上，擊敗一道又一道的難題， 闖過一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡，終于是來到了這最后的墻壁面前。高考，這一個(gè)壓在無數(shù)芊芊學(xué)子心頭的兩個(gè)字，它的分量無需多言，它是我們檢驗(yàn)自身這十多年來學(xué)習(xí)成果的東西，讓我們對(duì)它是又愛又恨。只有幾天的時(shí)間了，這最后幾天里，再做最后的努力，最后的沖刺，然后充滿信心與期望面對(duì)它，然后，狠狠的戰(zhàn)勝它。高考學(xué)習(xí)心得 3歷

6、經(jīng)高考，總是成熟了些許。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn) ; 褪去些魯莽，得到些思考 ; 褪去了些玩世不恭，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進(jìn)步在成長(zhǎng)之路途之中，是躲不過去的，也是必不可少的。作為一名革命者，這是必須的 ! 歷史之必然。在歷史進(jìn)步的腳步中， 我們的每一次苦難， 都是一次進(jìn)步的步伐，同志們，前景是廣闊的，我們的未來也是充滿著希望的，每一個(gè)人的苦難相加，將會(huì)是造福人民大眾的動(dòng)力 ! 因?yàn)?，正是有了每一次的苦難，個(gè)人進(jìn)步了，團(tuán)體進(jìn)步了，我們的黨進(jìn)步了， 我們的國(guó)家進(jìn)步了，我們的民族進(jìn)步了，從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步 ! 這也是歷史之必然 !諸位，莫要覺得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào)，只是哄人的白話

7、，在前進(jìn)的途中，曲折總會(huì)伴著我們，沒有了曲折，就沒有我們克服困難的斗志，也就沒有了一次次的進(jìn)步。不要覺得高考使人沒有了信心，我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前，苦難過后是進(jìn)步， 必然是進(jìn)步，也必須進(jìn)步 ! 若是苦難后就消極處世，那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得 ; 若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示， 總是好的，總是進(jìn)步的，那么，你的苦難才沒有白白經(jīng)歷，才沒有被浪費(fèi)! 高考如是，高考過后，我們不應(yīng)消極沉淪，而應(yīng)該積極面對(duì)，在今后的日子里，去面對(duì)更艱巨的考驗(yàn)， 去更好的積累經(jīng)驗(yàn)， 讓自己少走些彎路，讓自己進(jìn)步，從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步! 這是自己的必然，也必將導(dǎo)致歷史的必然 !既然我們進(jìn)步了

8、，那么也莫要因此狂妄自大，毫無自知之明。要知道，大學(xué)才是開始， 是社會(huì)的開始，是人生的開始， 是苦難的開始 ! 一個(gè)苦難過后，是另一個(gè)苦難的開始。同志們 ! 大學(xué)并非我們想象中的，它不是高中，它沒有善良，沒有公平，更沒有平等，它是社會(huì)的縮影，是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)也許，你在高中生活中痛苦，那么大學(xué)則才是真正苦難的開始 ! 你總是要步入社會(huì)的，你必須要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。種種必然，種種苦難，種種進(jìn)步，再到苦難，這是必不可少的，經(jīng)歷了，才是真正的成熟，才會(huì)真正邁向理想! 也許這會(huì)離理想越來越遠(yuǎn)沒有辦法， 現(xiàn)實(shí)總會(huì)打消你的任何想法， 使你的一切理想全部自我瓦解，讓它們那么不堪一擊沒有辦法，我們只有去適應(yīng)，

9、若是你去反抗，那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉同志們，不要失去理想， 因?yàn)樗屛覀儕^斗 ; 不要痛恨苦難，因?yàn)樗屛覀冞M(jìn)步 ; 不要忘記現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗屛覀兂墒?。記住切格瓦拉的那句名言：讓我們終于理想，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí) !高考學(xué)習(xí)心得 4延期一個(gè)月后， 2020 年高考在萬眾矚目中拉開帷幕。全國(guó) 1000 多萬名考生，懷抱對(duì)未來的憧憬，肩負(fù)著各方的期待，走進(jìn)考場(chǎng)，追尋夢(mèng)想。這屆高考無疑是特殊的。這是在疫情防控常態(tài)化背景下的一次高考，是考試招生制度改革進(jìn)入攻堅(jiān)期的一次高考， 也是疫情防控期間全國(guó)范圍內(nèi)規(guī)模的一次有組織的集體性活動(dòng)。 正因如此，在選拔與評(píng)價(jià)功能之外， 2020 年的高考，更多了幾分守護(hù)

10、的味道、期許的分量。眾志成城的磅礴偉力，守護(hù)著千萬名考生的健康和夢(mèng)想。突如其來的疫情打亂了這一屆高三學(xué)子學(xué)習(xí)備考的節(jié)奏， 在加油沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，一邊關(guān)注自己和家人的健康，一邊穩(wěn)住心神、潛心備考，始料未及，卻必須迎難而上。艱難的時(shí)刻，黨中央帶領(lǐng)廣大人民群眾萬眾一心、守望相助， 匯聚成戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量，成就了這一屆考生走進(jìn)考場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能?？梢哉f，是每一位醫(yī)生、每一位教師、每一位戰(zhàn)士以及每一位普通民眾共同為這屆考生鑄就了平安健康之基、托起了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之夢(mèng)。特殊的備考， 也為人生積蓄前行的力量。 對(duì)于廣大高三考生來說，疫情或許打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏， 卻也提供了一次重新思考人生、 審視未來的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)

11、全球突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前， 他們會(huì)更清晰地意識(shí)到守護(hù)百姓安康、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，仍需要在科研、醫(yī)療、公共服務(wù)等各方面付出持之以恒的努力。 懂得個(gè)體的愿望與宏大的時(shí)代語(yǔ)境息息相關(guān)，將個(gè)人的成長(zhǎng)匯入國(guó)家發(fā)展與人類進(jìn)步當(dāng)中， 在選擇未來方向時(shí)，更多些敢擔(dān)使命、 敢負(fù)重任的豪情， 是這屆特殊高考給全體考生帶來的啟示。在特殊中感受不同，在不同中孕育不凡。 2020 年高考的考試管理和考務(wù)組織工作也面臨更大挑戰(zhàn)。安全、公平、科學(xué)、規(guī)范地做好高考工作，不僅是整個(gè)社會(huì)的期待，也是黨和人民賦予的歷史使命。面對(duì)疫情防控常態(tài)化下的高考，教育戰(zhàn)線的全體工作人員既是組考者，也是應(yīng)考者。要以最嚴(yán)格的措施，做好疫情防控，因地制

12、宜制定高考防疫組考方案， 增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置的準(zhǔn)備 ; 以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，確?？荚嚢踩?，根據(jù)今年考試的新情況，制定高考安全工作方案，加強(qiáng)對(duì)試卷命制、印刷、運(yùn)送、保管等各環(huán)節(jié)的管理，確保全程監(jiān)控、無縫銜接 ; 以最嚴(yán)厲的手段，打擊考試作弊，強(qiáng)化高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，實(shí)施考生身份識(shí)別、考試過程視頻監(jiān)控，細(xì)化應(yīng)對(duì)極端天氣等自然災(zāi)害的專項(xiàng)預(yù)案，開展應(yīng)急演練 ; 以最嚴(yán)密的程序，保障招生公平。要嚴(yán)格執(zhí)行高校招生“六不準(zhǔn)”“十嚴(yán)禁”“ 30 個(gè)不得”等招生工作禁令，堅(jiān)持“陽(yáng)光招生”，強(qiáng)化信息公開，認(rèn)真開展新生入學(xué)復(fù)查，對(duì)弄虛作假、考試舞弊，騙取加分資格或企圖冒名頂替的新生，堅(jiān)決取消其入學(xué)資

13、格并嚴(yán)肅處理。道阻且長(zhǎng)，行則將至。有人說， 2020 屆高考生是最難的一屆，但也是不凡的一屆。 因?yàn)樗麄兓蛟S比以往更多了些波折與磨礪， 但風(fēng)雨過后，留下的少年意氣與精神氣質(zhì)，終將化為絢麗彩虹，鼓勵(lì)他們胸懷家國(guó)、心懷感恩，勇往直前。高考學(xué)習(xí)心得 5“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子， 正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知?！钡瑫r(shí)也帶給了無數(shù)學(xué)子兩行清淚，所謂“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少學(xué)子淚?！备呖冀Y(jié)束后，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬馬過獨(dú)木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存，十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來，但是韶華易逝，又有多少個(gè)

14、明年經(jīng)得起蹉跎 ?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待，帶來的仍是一個(gè)未知數(shù)，值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽，也學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了附勢(shì)，學(xué)會(huì)了隨波逐流，放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則，因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪未來， 那些未知的以后不再是一種完美的向往，而是似漩渦般深不見底的恐懼。其實(shí)，高考但是是一種手段，而非目的，高考沒有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判， 哦不，也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考，而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬里，青云直上，一輩子衣食無憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙， 正所謂“三百六十行，行行出狀元?！比松氖∈遣?/p>

15、敢于去應(yīng)對(duì)，豈能盡如人意，但求無愧我心則可。高考不是絆腳石， 而是你一路向前、 披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。放松心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)，高考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信自己有這個(gè)實(shí)力，只要自己努力過，奮斗過，那么勝固欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無畏的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切，就沒有什么坎我們會(huì)過不去。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的借口， 也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無好處的怨言， 有些事情你改變不了， 正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣，既來之則安之，高考是山，我們就要做移山的愚公，高考是海，我們就要做填海的精衛(wèi)，應(yīng)對(duì)高考，我們要大聲的說，清華北大，寧有種乎 ?堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個(gè)年頭我們不能白過，寒來暑往，我們低著頭來回穿梭于校園和家之間， 無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄，縱使不值得，已經(jīng)付出了這么多，有何在于最后的這幾步路。 樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃， 去馳騁笑傲。不管你愿不