1、法制教育,1,法律與我們同行,2,3,法律（Law） 法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范法律的概念古時指律令或刑法由立法機關(guān)制定，國家政權(quán)機關(guān)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則。,4,5,中國的十類主要部門法為：,憲法、 行政法、 民商法、 刑法、 經(jīng)濟法、 訴訟法、 勞動法、 自然資源與環(huán)境法、 軍事法、 科教文衛(wèi)法。,6,1991年9月4日第七屆全國人民代表 大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過， 2006年12月29日第十屆全國人民代表大 會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂，2006年 12月29日中華人民共和國主席令第六十號公 布，自2007

2、年6月1日起實行。它是我國第一 部保護(hù)未成年人的法律。1992年1月1日執(zhí)行。,大家可要記住喲！,7,第一章 第一條 為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法根據(jù)憲法，制定本法。（目的） 第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民 第三條 未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。 未成年人享有受教育權(quán)，國家、社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)

3、。 未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。,8,為什么要制定這個法律呢？,為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人 良好品行， 有效地預(yù)防未成年人犯罪，制定本 法。,第二章 第六條 對未成年人應(yīng)當(dāng)加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達(dá)到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進(jìn)行上述教育的同時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育。 預(yù)防未成年人犯罪的教育的目的，是增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識。 第十五條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)

4、教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。,9,第三章 第十四條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未 成年人不得有下列不良行為： （一）曠課、夜不歸宿； （二）攜帶管制刀具； （三）打架斗毆、辱罵他人； （四）強行向他人索要財物； （五）偷竊、故意毀壞財物； （六）參與賭博或者變相賭博； （七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； （八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的 營業(yè)性歌舞廳等場所； （九）其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。,我們能做到嗎？,10,一、 問答環(huán)節(jié), 中華人民共和國未成年人保護(hù)法執(zhí)行的時間？, 制定未成年人保護(hù)法的目的是什么？, 什

5、么是未成年人？,1992年1月1日,為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法根據(jù)憲法，制定本法。,未成年人在一般是指未滿十八周歲的公民,你答對了么？,11,我們的校園也受 到法律的保護(hù)， 如果同學(xué)們遇到 下面的情景會怎 樣做呢？,情景一,同學(xué)們，當(dāng)你們面對別人的勒索時，你會？,A.痛打她一頓,B.跪地求饒,C.先把錢給她，之后報告老師或者家長,12,情景二,逛百貨商場是件愉快的事情，如果碰上商 場保安要搜身你會？,A.讓她搜身,B.堅決說不，并告

6、訴她這是違法的,C. 大罵神經(jīng)病后張揚而去,不僅我們的校 園受到法律的 保護(hù)，在商場 中法律也會保 護(hù)我們。 如果同學(xué)們遇 到下面的情 景會怎樣做呢？,13,情景三,當(dāng)哥們兒有“仇人”想要你幫忙報復(fù)時你會？,A. 哥們！我一定幫！,B. 在網(wǎng)絡(luò)上散布“仇人”的隱私信息,C. 委婉的拒絕他并且勸說他用正當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚韱栴},14,情景四,看到了小偷入室盜竊，靈敏的你應(yīng)該,B. 別偷到我頭上了，趕快逃??！,A. 記住被偷房屋的地址，立刻報警,C.和小偷合作合作，說不定也可以分一杯羹,15,法律讓人變的文明，有道德。,16,刊末語,少年是祖國的花朵，是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來，提高青少年的法律

7、素質(zhì)，尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育，顯得十分重要。近日，我局組織專班，就如何加強青少年的法制教育問題進(jìn)行了調(diào)查研究，并作出了應(yīng)對性的思考。 “加強法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育?！编囆∑酵镜闹v話指出了青少年犯罪的根本原因,17,第一個環(huán)節(jié)是“說笑”規(guī)則就是說關(guān)于笑的詞語或成語。這些詞語和成語不要重復(fù)。監(jiān)督員寫下編上號。第二節(jié)要用。（5min） 第二環(huán)節(jié)是“演笑”。（演完即止） 第三環(huán)節(jié)是“勸笑”，四個大組分為快樂組和幸運組，組長觀戰(zhàn)，剩下的組員都要參戰(zhàn)，每組要有一人勸笑，一人被勸笑 a不能碰到身體。 b猜拳決定勸與被勸，輸?shù)娜藙瘢A年人被勸。 c.車輪戰(zhàn)，贏的留下，輸?shù)娜瞬荒茉偕蠄觥?小游戲,18,小游戲,幾個或一個人站在黑板前面，從一組開始，每人英語提問.他們只能用“Sausages(香腸)”回答,而規(guī)則是他們不能笑.如果他們笑了,就不能得分。什么英語問句都可以。（可以使用工具書或者翻譯工具） 例如： Whats