1、走在鄉(xiāng)間的小路上,走在鄉(xiāng)間的小路上暮歸的老牛是我同伴藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛繽紛的云彩是晚霞的衣裳,荷把鋤頭在肩上牧童的歌聲在蕩漾喔喔喔喔他們唱還有一支短笛隱約在吹響,笑意寫(xiě)在臉上哼一曲鄉(xiāng)居小唱任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散遺忘在鄉(xiāng)間的小路上,21 鄉(xiāng)下人家,png,sh,gun,j,qio,瞧見(jiàn),大麗菊,雞冠花,裝飾,棚架,shui,m,sng,do,bn,率領(lǐng),覓食,聳著,搗衣,搬桌椅,cho,xi,min,xn,歸巢,和諧,催眠,辛苦,房檐 棚架 風(fēng)趣 裝飾 向晚 順序 照例 瞧見(jiàn) 覓食 搗衣 率領(lǐng) 倘若 歸巢 和諧 催眠曲 大麗菊 雞冠花 天高地闊 月明人靜,你知道這些詞語(yǔ)的意思

2、嗎？,時(shí)令：,季節(jié)。,倘若： 即使： 若是：,都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。,照例：,按照慣例，按照常情。,文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。,覓食：尋找食物。 向晚:傍晚. 裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。 華麗：美麗而有光彩。 天高地闊：形容范圍很管泛。 明月靜人：月關(guān)明朗，夜深人靜。,整體感知,課文分為幾部分？各部分主要寫(xiě)了什么？,（1-4）春季房前屋后景色佳。 （5-6）夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。 （ 7 ）鄉(xiāng)下人家每時(shí)每刻風(fēng)景皆宜。,朗讀課文，用-畫(huà)出本文的中心句,鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么 季節(jié), 都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論

3、什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,總結(jié)全文、點(diǎn)明中心、點(diǎn)題（中心句）,文章結(jié)構(gòu)： 。,分總結(jié)構(gòu),課文的寫(xiě)作順序,房前屋后的空間順序。 春夏秋、白天傍晚夜間的 時(shí)間順序。 （交叉描寫(xiě)）,文章的寫(xiě)作特色 （空間時(shí)間交叉敘述） 景物順序：植物動(dòng)物人物 時(shí)間順序：白天傍晚夜晚 空間順序：房前屋后河中 季節(jié)順序：春夏秋,鄉(xiāng)下人家， 屋前搭（ 架 ）種（ 瓜 ）。 門(mén)前種（花）； 屋后（竹）成陰，（筍）探頭。 院前院后（群雞）覓食。 屋后河中（群鴨）戲水。 夏日院中（天高地闊地吃著晚飯）。 秋夜聽(tīng)歌（甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)想）。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,鄉(xiāng)下人家,課

4、文的第1至第6自然段描寫(xiě)的都是美的畫(huà)面，請(qǐng)選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，再把它想象成美麗的畫(huà)面，并給這幅畫(huà)面取一個(gè)如畫(huà)般的名字。,屋前瓜藤繞,門(mén)前花盛開(kāi),雨后春筍冒,雞鴨喜覓食,門(mén)前吃晚飯,秋夜蟲(chóng)兒唱,學(xué)習(xí)方法,1、讀文段。,2、劃語(yǔ)句。,3、說(shuō)感受。,4、感情讀。,瓜藤滿架圖,默讀課文第一自然段，劃出你認(rèn)為課文描寫(xiě)得最美的句子，并在旁邊寫(xiě)一寫(xiě)喜歡的原因。,青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。,對(duì)比,屋前瓜藤繞，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,？,青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著

5、一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。,“裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的東西，使之美觀。這里采用了對(duì)比的方法。若是在門(mén)前豎兩根大旗桿，讓人不免覺(jué)得太單調(diào)，若是蹲一對(duì)石獅子又太威嚴(yán)，讓人不由得拘謹(jǐn)、膽怯，難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉，點(diǎn)綴于其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚，把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得別致生動(dòng)、親切可愛(ài)、質(zhì)樸自然，無(wú)人工雕琢之感。,有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。,依著時(shí)令，順序開(kāi)放,門(mén)前花盛開(kāi)，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,鮮花輪綻圖,有些人家，還

6、在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，,樸素,中帶著,它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，,還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許,幾分,華麗，,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。,許多鮮嫩的筍，成群地從土里,探,出頭來(lái)。,用學(xué)習(xí)第一自然段的方法學(xué)習(xí)第二自然段,有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。,芍藥 花期：35月,鳳仙 花期：68月,雞冠花 花期：7-10月,大麗菊 花期：8-10月,春天 芍藥,春末夏初 鳳仙,秋天 大麗菊,夏天 雞冠花,

7、依著時(shí)令 順序開(kāi)放,姹紫嫣紅 萬(wàn)紫千紅 百花爭(zhēng)艷 百花齊放 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 繁花似錦,還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。,有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的,農(nóng)家風(fēng)光。,“樸素”和“華麗”這對(duì)反義詞寫(xiě)出了鄉(xiāng)下人家門(mén)前的花雖然很普通，可以隨意栽種，但它們開(kāi)得非常艷麗，很美。,正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝， 三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 九月

8、菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝， 十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。,雨后春筍圖,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。,你從中讀懂了什么？,幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。,“探出來(lái)”與“長(zhǎng)出來(lái)”有什么不同？,現(xiàn)在你們就是這些小春筍，告訴我 你那么快想從地里鉆出來(lái)想看什么？,鉆 伸 長(zhǎng) 冒,請(qǐng)你用上比喻或擬人等修辭手法，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) 竹筍或竹林,雞鴨覓食圖,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)

9、幾只雞的。,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,儼然一位閱兵的將軍，斗志昂揚(yáng)，又如一個(gè)盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。,返回,一只母雞，率領(lǐng)一群小雞， 在竹林中覓食；聳著尾巴的雄 雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來(lái)走去它 在干什么呢？心里會(huì)怎么想？你學(xué)學(xué)。,運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了寧?kù)o、和諧的農(nóng)家生活畫(huà)面 。,根據(jù)

10、圖畫(huà)讀出文中優(yōu)美文字,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)陰下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，他們也從不吃驚。,展開(kāi)大膽的想象，你能用上“即使也”，照樣子說(shuō)一句話嗎？,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)陰下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。,即使,也,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)陰下

11、，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。,雞鴨喜覓食，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,院 落 晚 餐 圖,他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅 自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。,往遠(yuǎn)處看-,吃熱了解開(kāi)衣襟感受,往天上看-,天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。,若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向

12、晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。,門(mén)前吃晚飯，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,月 夜 睡 夢(mèng) 圖,1、圖中是什么： 2、本段用了什么修辭： 3、找出紡織娘聲音好聽(tīng)的句子。,月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些累了一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。,秋夜蟲(chóng)兒唱，是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,說(shuō)話練習(xí)：,從前面幾個(gè)自然段中找找誰(shuí)是鄉(xiāng)下人家的好友？ “,都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。”,鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特

13、、迷人的風(fēng)景。,這是文章的中心句，起到了總結(jié)全文的作用，集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現(xiàn)。,獨(dú)特：獨(dú)一無(wú)二的, 與眾不同的。迷人：這里指景色美麗，吸引人。,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（時(shí)間）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（季節(jié)）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（地點(diǎn)）,鄉(xiāng)下人家， 都是一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。（天氣）,鄉(xiāng)下人家，不論早晨、中午、夜里都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論春、夏、秋、冬，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論是房前還是屋后都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家，不論是晴天還

14、是雨天都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 ,總結(jié),本文通過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自然和諧的生活狀況，贊美了鄉(xiāng)下人家熱愛(ài)生活、用勞動(dòng)雙手建設(shè)家園、美化生活的品質(zhì)。,作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場(chǎng)面，描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的美。 在平凡中發(fā)現(xiàn)美，感受美！,寫(xiě)法歸納：對(duì)鄉(xiāng)下人家最親密的動(dòng)植物進(jìn)行 擬人化的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的感情。,敘述順序：文章按照房前屋后的空間順序和的時(shí)間順序交叉描寫(xiě)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活，也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家，善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)，裝點(diǎn)的美好品質(zhì)。,不論什么 時(shí)候，不 論什么季 節(jié)，都有 一道獨(dú)特 迷人的風(fēng) 景,瓜和瓜藤,別有風(fēng)趣的裝飾,樸素 可愛(ài),比較,植物,花、筍,樸素中帶著華麗

15、探出頭來(lái),樸素 獨(dú)特,擬人,母雞、雄雞,率領(lǐng)、大踏步,悠閑,擬人,鴨子,游水、覓食,親近,吃晚飯,（夏天傍晚）,天高地闊、田園風(fēng)景畫(huà),自然、和諧,擬人,入夢(mèng)鄉(xiāng),（秋天夜晚）,月明人靜、甜甜蜜蜜,優(yōu)美,擬人 比喻,動(dòng)物,季節(jié),長(zhǎng)藤綠葉瓜架，春雨竹筍鮮花。雄雞悠閑自在，小橋流水戲鴨。夕陽(yáng)鳥(niǎo)兒如畫(huà)，紡織娘高唱甜蜜，最美是鄉(xiāng)下人家。,春天來(lái)了，農(nóng)民們揮動(dòng)著他們特殊的畫(huà)筆在田里耕種。描繪出了一幅_的畫(huà)，比畫(huà)家_。,拓展閱讀： 五月的田野,麥子熟的時(shí)候，豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風(fēng)中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的

16、清香。 那時(shí)候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。那些細(xì)細(xì)的、小小的身影像一只只青草蜢，不停地蹦跳著、蹦跳著。 五月的風(fēng)暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái)。真是舒服。折一根韌韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪鴨子蹣跚地邁著步子前進(jìn)了；羊兒撒著歡兒向前走了,隨后，我們也跟在鴨子、羊兒后面開(kāi)步走。不知是誰(shuí)想了個(gè)好辦法，把竹籃掛在小山羊的角上，山羊走哇走的，竹籃晃啊晃的，我們看了真歡喜。我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里去，那里的蚯蚓、螺螄、赤膊田雞最多；把羊兒牽到河邊去，那里的青草地真寬廣，草兒真嫩 我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的溝沿上、豆地里，扯到一小捧、一小捧嫩青草，放進(jìn)竹籃里。想到日后剪兔毛的情景，我們禁不住要咧開(kāi)嘴巴笑。,忙完了，肚子也開(kāi)始咕咕咕地叫了。別愁，我們有我們的辦法。皮皮摘來(lái)了嫩豆莢，小梅從自己家的竹園里掰了幾只竹筍。青青的