1、小學(xué)生讀書心得7 篇小學(xué)生讀書心得1馬克西姆 . 高爾基的童年舉世聞名，在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開了它。 情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。 樸實(shí)、深愛著阿廖沙的”小茨岡”( 伊凡 ) 每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。 但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二

2、舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的： 貪婪、殘忍、愚昧 ; 父子、兄弟之間勾心斗角 ; 為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事， 也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的， 就像他的家庭一樣。 周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。 但好在有外祖母全家人的精神支柱。 阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人： 搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我們

3、的童年是燦爛的，是彩色的 ; 是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、 被人拿鞭子抽的滋味。 那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然， 除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里， 被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀 ! 我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?/p>

4、，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過童年之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi) ; 我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們 ; 我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。小學(xué)生讀書心得2有句話說得好：”半部論語(yǔ)治天下?！眲e說半部論語(yǔ)了，就單單幾則論語(yǔ)就告訴了我做人與學(xué)習(xí)的道理?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也。”這句話給我留下了深刻的印象。 它的意思是知道就是知道， 不知道就是不知道，這才是真

5、正的智慧。這里面還有一個(gè)歷史典故呢 ! 話說某一天，子路來孔子家學(xué)習(xí)，穿著非常華麗的衣服，慢慢的走了進(jìn)來，孔子讓他換一件衣服，子路聽到后連忙回家， 換了一件非常樸素的衣服回來了。 卻還是原來的樣子?？鬃泳蛯?duì)他說：“由誨女知之乎 ?知之為不知，不知為不知是智也?！蔽以谛W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，班里數(shù)學(xué)測(cè)試，成績(jī)出來后，我有一道題不懂，就去問老師。老師講過后，問我明白沒有，雖然我沒有弄懂，可是我不敢說， 怕老師說我笨，結(jié)果下一次考試又沒有答對(duì)，去掉了 8 分。論語(yǔ)使我們懂得了很多：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理，人生就會(huì)無往而不勝 !小學(xué)生讀書心得3魯濱遜漂流記是一本

6、名書，也是讓我們學(xué)到知識(shí)的一本書。在這本書里，魯濱遜為了自己航海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想， 經(jīng)歷了重重困難，來到了這空空如也的孤島，他身上是一無所有，但靠他的努力，把孤島變成了無法做到的世外桃源，并救了一個(gè)野人，為了紀(jì)念這一天，他把野人的名字取為禮拜五， 他的手那么靈巧，他的事一天比一天多，他的精神讓我們學(xué)習(xí)，他的苦使我們感動(dòng)。我多希望我是他，有靈巧的手，我覺得努力奮斗，一定有好的結(jié)果。魯濱遜漂流記是一本名書，他讓我們感動(dòng)。小學(xué)生讀書心得4我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)孫秀萍， 我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受教育， 學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。 也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師， 能讓我很榮幸的有這

7、個(gè)機(jī)會(huì)， 和大家一起來分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。父母是孩子的第一位老師，作為家長(zhǎng)，我們的一言一行，在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。 要想孩子喜歡歡閱讀， 父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母，不僅要對(duì)孩子有要求，對(duì)自身也要有要求，即使父母沒文化，也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。 言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣，我們家長(zhǎng)必須以身作則， 給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境， 閱讀是個(gè)積累沉淀的過程，書讀得多了，豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì)， 不僅孩子受益， 家長(zhǎng)也受惠，希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀，

8、 在書的海洋里得到更多的知識(shí) ! 我們深知，孩子的每一步成長(zhǎng)，浸透著老師們的心血和汗水，我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校，讓孩子們?cè)陂喿x中快樂成長(zhǎng)。小學(xué)生讀書心得5今天，我讀了一篇文章尊重卑微 ，這篇文章深深地吸引了我，使我把生命看的嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)。這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時(shí)， 迅速抱成一團(tuán)， 然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海，最外一層螞蟻犧牲了，里面的螞蟻卻存活下來。讀到這里，我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小，但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲， 螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。生活中，有一些人遇到一點(diǎn)困難就選擇自殺， 這種自暴自棄的人，我們要為他感到悲哀。相反， 生命

9、，生命的作者杏林子卻不是這樣，杏林子從小身患?xì)埣玻?但是杏林子去還是堅(jiān)強(qiáng)地活著，創(chuàng)作了一部部作品，在有限的生命中活出無限的價(jià)值。司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 ”是啊，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神，不要自暴自棄，要做出無限的貢獻(xiàn)，讓自己的生命活得更有價(jià)值，更有意義。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。 世界上稱得最偉大的東西，往往不是體積，而是精神。 這篇文章時(shí)刻提醒著我，讓我的生命活出光彩，時(shí)刻激勵(lì)著我，要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活，克服一切困難。小學(xué)生讀書心得6從小到大，在語(yǔ)文書的每一篇課文都“藏”著一個(gè)故事， 它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃

10、爍。五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一則成語(yǔ)故事濫竽充數(shù)。 這個(gè)故事讓我懂得了許多道理。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽，他也混了進(jìn)來，每當(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼，裝出會(huì)吹竽的樣子，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹，南郭先生只好逃走了。這個(gè)故事讓我懂得： 一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人， 混在真才實(shí)學(xué)的人中是不好的，只會(huì)害了自己。語(yǔ)文書，你給予了我這么多的知識(shí)和道理， 你真是一片充滿知識(shí)的天空，讓我們每個(gè)人翱翔 !小學(xué)生讀書心得7上海作家倪輝祥的 心動(dòng)時(shí)刻，近日已由上海文藝出版社出版。這是一本散文集，共收散文 56 篇，分為“情真依依”、 “情寄山水”、“樂意融融”、“偶見雜議”等四輯。四輯中，第一輯是寫給家鄉(xiāng)浦東的，那些”濃得化不開”的鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)情，確實(shí)可以讓我們看到作家的一顆拳拳之心 ; 第二輯是寫給山山水水的，那拉提草原上的五彩繽紛，安吉竹海的滿目青翠，天目湖的湖光瀲滟，百步沙的海天一色，通過作家的生花妙筆，