版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一節(jié) 了解流程,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解流程的含義 了解流程中時(shí)序和環(huán)節(jié)的含義 了解學(xué)習(xí)流程的意義 能根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)日常生活、生產(chǎn)中的某一過程進(jìn)行流程分析,實(shí)例1 馬鈴薯的播種流程,第一步:切種馬鈴薯要保留芽坑。 第二步:布種要先整地,馬鈴薯要起垅。 第三步:掩種用土把種子埋起來,保護(hù)種子不受侵害。,實(shí)例2 參加考試的流程,第一步: 準(zhǔn)備文具 第二步:進(jìn)入考場(chǎng) 第三步:領(lǐng)取試卷 第四步:開考 第五步:交卷 第六步:離開考場(chǎng),想一想:,什么是流程? 流程的兩大關(guān)鍵點(diǎn)? 我們?nèi)绾蝸砻枋隽鞒痰暮x?,環(huán)節(jié):,我們把完成某個(gè)具體目標(biāo)、組成某項(xiàng)生產(chǎn)或某個(gè)活動(dòng)的過程的若干個(gè)階段或小過程稱為環(huán)節(jié)。 環(huán)節(jié)是一個(gè)相對(duì)
2、的概念,依據(jù)問題性質(zhì)的不同和不同人的理解,環(huán)節(jié)的劃分可能會(huì)有所不同。(分法不一) 環(huán)節(jié)中又可包含若干個(gè)可以分解的、目標(biāo)更具體的事項(xiàng)。(可分解性),包水餃的流程,和面,拌陷,搟皮,包水餃,煮水餃,和面,拌陷,搟皮,包水餃,煮水餃,產(chǎn)品銷售流程,廠家,顧客,廠家,零售商,顧客,2、,1、,廠家,代理商,一級(jí)批發(fā)商,二級(jí)批發(fā)商,零售商,顧客,時(shí)序: 時(shí)序-時(shí)間上的先后順序 任何一項(xiàng)生產(chǎn)或生活活動(dòng)都有時(shí)序 三類-可顛倒,不可顛倒,同時(shí)進(jìn)行。,超市購(gòu)物時(shí)存取物品的流程:,什么是流程: 具有若干環(huán)節(jié),且各環(huán)節(jié)是按時(shí)間順序先后完成的過程 . 特征:具有環(huán)節(jié)和時(shí)序,洗衣、煮飯與燒菜的流程安排,用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗
3、衣服要1小時(shí),用電飯鍋煮飯要30分鐘,燒菜需要40分鐘,吃飯需要20分鐘,看報(bào)紙需要10分鐘,如果是你來做,你會(huì)怎么安排?,合理安排工作,實(shí)例1 馬鈴薯的播種流程,第一步:切種馬鈴薯要保留芽坑。 第二步:布種要先整地,馬鈴薯要起垅。 第三步:掩種用土把種子埋起來,保護(hù)種子不受侵害。,日常生活中,科學(xué)合理的流程,可以知道我們正確地做事,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們的生活變得有序、合理,為我們的安全提供保障。 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運(yùn)用科學(xué)合理的流程可以有效地組織生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、保證安全生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境。,技術(shù)實(shí)踐,1、假如今天是元旦,如果叫你來負(fù)責(zé),我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)是如何組織籌辦的?,
4、2、假如我們要泡茶喝。當(dāng)時(shí)的條件是:沒有開水;開水壺要洗;茶壺、茶杯也要洗;火已生起來了;茶葉也有了。該怎么辦?,3、假如你的朋友在外地,你想通過信件和你的朋友聯(lián)系,請(qǐng)描述你郵寄一封信件給遠(yuǎn)方的朋友,信件從寄出到對(duì)方收到的過程,4、你是一名中學(xué)生,試一試寫一下你一天生活的流程,1、假如今天是元旦,如果叫你來負(fù)責(zé),我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)是如何組織籌辦的?,策劃分工,2、假如我們要泡茶喝。當(dāng)時(shí)的條件是:沒有開水;開水壺要洗;茶壺、茶杯也要洗;火已生起來了;茶葉也有了。該怎么辦?,洗好開水壺,灌上涼水,放在火上,等待水開,洗茶壺、茶杯,拿茶葉,水開泡茶,洗好開水壺,洗茶壺、茶杯,拿茶葉,灌上涼水,放在火上,等待水開,水開泡茶,洗好開水壺,灌上涼水,放在火上,等待水開,水開,洗茶壺、茶杯,拿茶葉,泡茶,3、假如你的朋友在外地,你想通過信件和你的朋友聯(lián)系,請(qǐng)描述你郵寄一封信件給遠(yuǎn)方的朋友,信件從寄出到對(duì)方收到的過程,到郵局寄信,郵局發(fā)出,對(duì)方郵局收到信,郵遞員投遞,朋友收到信,4、你是一名中學(xué)生,試寫一下你一天生活的流程,北京2008年吉祥物產(chǎn)生流程:,籌劃,征集,評(píng)審,修改,定稿,淘 寶 會(huì) 員 買 賣 流 程,課堂小結(jié),流程,環(huán)節(jié),時(shí)序,分法不一,可分解性,可顛倒,不可顛倒,同時(shí)進(jìn)行,流程的意義:,提高效率和質(zhì)量 提高經(jīng)濟(jì)效益 提高管理水平 安全生產(chǎn) 節(jié)約
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 博白深井施工方案(3篇)
- 日本坑人施工方案(3篇)
- 清洗鍋爐施工方案(3篇)
- 砸高墻施工方案(3篇)
- 中國(guó)古代的制度創(chuàng)新的作用
- 2025年中職人工智能管理(管理技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(法學(xué))法理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程(物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議)試題及答案
- 2025年大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理(文化產(chǎn)業(yè)教育心理學(xué))試題及答案
- 2025年大學(xué)第一學(xué)年(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理試題及答案
- 甲方土建工程師述職報(bào)告
- 基于多源數(shù)據(jù)融合與智能算法的存量房交易價(jià)格評(píng)估系統(tǒng)構(gòu)建與實(shí)踐
- 2025至2030磁懸浮空壓機(jī)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2025-2026學(xué)年北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案(三套)
- 放射科放射影像診斷演練培訓(xùn)
- 全國(guó)公路養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)操作手冊(cè)
- (2025年)(新)住院醫(yī)師麻醉科出科考試試題(+答案)
- 污水處理廠廢水污染源追溯與溯源技術(shù)
- T-CAPC 004-2021 藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)物流服務(wù)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年事業(yè)單位聯(lián)考e類結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
- YDT 5102-2024 通信線路工程技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論