1、2020-2021年小升初語文模擬考試試卷湘教版（i卷）(附答案)下載 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、你能用到學(xué)過的成語填一填嗎？人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說。 2、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振( )窗 （ ）藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 （ ）懾 3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch) 4、先比一比，再各組兩個詞語寫下來?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( )

2、 竣( ) 嬋( ) 績( ) 5、選擇題。 1、依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。美是廣泛的，_，煙雨樓閣,可謂之為美；_，碧天黃沙,可謂之為美；_，傾國傾城,可謂之為美；_，瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。 a.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 b.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 c.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 d.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒 2、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）。a、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。b、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說，

3、“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”c、為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍??！d、這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。 3、下列各句中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是（ ）。a、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。b、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。c、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。d、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場。 4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。a、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。b、山上有了小屋，好

4、比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。c、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。d、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 6、根據(jù)要求填寫詩歌。從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃_，_。感覺到伯牙的消極人生觀：而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩“_，_?！蔽覀儏s能感覺王勃的樂觀態(tài)度。 二、知識積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分） 1、修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號。（提示：錯別字、標(biāo)點(diǎn)、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病共7處）。為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，

5、練唱國歌。況且，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。 2、按要求在句子中填上合適的詞語。 （1）這兩個人總是一起做壞事，真是_呀?。ㄅc“動物”有關(guān)的的成語） （2）是他讓我做成了這個藝術(shù)品，又是他打碎了這個藝術(shù)品，真是_呀。（寫出有關(guān)歷史人物的成語） （3）雖然路上有許多（ ），但誰也別想（ ）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會受到一點(diǎn)（ ）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語填空，不得重復(fù)） （4）（ ）考試不難，（ ）方法和規(guī)范

6、很重要，（ ）我們要認(rèn)真審題，注意分點(diǎn)，讓自己和知識變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞） 3、按要求寫句子。 （1）湖面很平靜。（改比喻句）_ （2）云南的夏天是個美麗的地方。（修改病句）_ （3）雪花落在頭發(fā)上。（擴(kuò)句）_ （4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改擬人句）_ （5）沒有太陽，就不會有我們這個美麗的世界。（改反問句）_ 4、根據(jù)要求改寫下面的句子。小女兒早上出門時對我說：“媽媽，您今天中午能早點(diǎn)來接我嗎？”(改第三人稱轉(zhuǎn)述)_指導(dǎo)員果斷地對我們說，情況緊急，他來掩護(hù)，讓我們先撤退。（改否定句）_小姑娘的心靈很純潔。（改比喻句）_放蜂人頭戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。(用修改符號修改病句)_ 三

7、、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分） 1、閱讀下面文言文，回答問題。木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（ ）。a、長而/益精 b、其父名/在軍書c、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 d、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年 2、解釋文中加點(diǎn)的

8、詞。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( ) 3、翻譯下列句子。（4分） （1）木蘭者，古時一民間女子也。_ （2）男子可為之事女子未必不可為。_ 2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問題。_我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個（竟然 究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水

9、面?！拔蚁肫饋砹?，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農(nóng)丁說。原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場！ 1.劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。 2.給這個片段加一個小標(biāo)題_。 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_ 4.這個片段對嘎羧_、_ 的描寫細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_的情懷。 3、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女

10、媧造人的傳說時，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的。”教室里騰起一片笑聲。但笑過之后，每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。 1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師_的思想感情。 2文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）_ 3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？_ 五、作文題（本題共計(jì)30分） 1、寫作文。人與人之間要相互信任、關(guān)心、幫助我們時時被人間的真情感動著。請你以“

11、感動”為主題，寫一件你看到或聽到的難忘的事。要求語句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計(jì)30分，每小題5分） 1、人們常用 高山流水 來比喻知音難覓或樂曲高妙，用 雅俗共賞 來贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對一篇好文章時，我們可以說 妙筆生花。(后兩個空答案不唯一） 2、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 3、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch) 4、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績 5、 1、a 2、c 3、d 4、a 6、略 二、知識積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分） 1、略 2、略 3、略 4、略 三、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分） 1、略 四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題1