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文檔簡介
1、名樓導(dǎo)入 同學(xué)們,我國的很多名勝古跡,都留下了文人騷客的詩詞歌賦。比如我國古代江南三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓上面就銘刻了很多美文妙句。王勃滕王閣序“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”令人神往之至;崔灝黃鶴樓“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”讓人回味無窮;而岳陽樓上,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳唱不衰,岳陽樓記成為寫景狀物抒發(fā)真情的名篇。今天,我們就來閱讀這一名篇,看看它描寫了什么樣的景色,抒發(fā)了什么樣的感情。,四大名樓總圖,江南三大名樓,岳陽樓,黃鶴樓,滕王閣,岳陽樓,岳陽樓:湖南岳陽市西北,臨洞庭湖旁邊,樓高三層,建筑雄偉,氣勢磅礴。自范仲淹岳陽樓記后,岳陽樓聲名大振,與湖
2、北黃鶴樓、江西滕王閣齊名,被譽(yù)為楚地三大名樓,成為游覽勝地。,岳陽樓記,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、朗讀和背誦全文。 2、學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。 3、體會(huì)古人那種曠達(dá)的胸襟,學(xué)習(xí)他們 憂國憂民的高尚情操。,作者介紹:,范仲淹,字希文,謚號(hào)文正。北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。范仲淹二歲而孤,家貧無依,而少有大志,以天下為己任。在母親教育下發(fā)憤苦讀,憊甚,輒以涼水沃面;食不給,啖粥而讀??既∵M(jìn)土,鎮(zhèn)守西北邊疆,抵抗西夏,使西夏不敢進(jìn)犯北宋。1043年任參知政事(副宰相) ,實(shí)行政治改革,失敗。范仲淹、歐陽修、滕子京等改革官員先后被貶謫偏遠(yuǎn)之地。范仲淹被貶到鄧州任太守。,背景介紹:,岳陽樓記便是范仲淹在鄧州任上應(yīng)好
3、友滕子京所請(qǐng)而作。滕子京被貶至岳州第二年,大規(guī)模重修岳陽樓。樓建成后,他將此樓的建筑結(jié)構(gòu)、四周風(fēng)光及唐代詩人的作品寫下,連同一幅洞庭晚秋圖寄給了他遠(yuǎn)在河南鄧州的好友范仲淹。慶歷六年,范仲淹寫出了千古流傳的散文岳陽樓記。他不僅描繪出岳陽樓的景色,而且表達(dá)了他“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和抒發(fā)了他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。,生字詞:,謫守( )銜( )浩浩湯湯( ) 朝暉夕陰( )遷客騷人( )霪雨( ) 霏霏( )濁浪( )潛形( ) 檣傾楫摧( )( )薄暮冥冥( ) 虎嘯( )讒( )岸芷汀蘭( )( ) 皓月( )心曠神怡( )寵辱偕忘( ) 嗟夫( )噫( ),z
4、h,xin,shn,hu,so,yn,fi,zhu,qin,qin,j,mn,xio,chn,zh,tn,ho,y,xi,ji,y,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文一、二段。 如果有什么地方不理解,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。,解釋加線的詞:,政通人和 百廢具興 增其舊制 屬予作文以記之 于觀夫巴陵勝狀 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 此則岳陽樓之大觀也 然則北通巫峽 南極瀟湘,翻譯句子:,屬予作文以記之 予觀夫巴陵勝狀 銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯 覽物之情,得無異乎?,解釋加線的詞:,政通人和 百廢具興 增其舊制 屬予作文以記之 于觀夫巴陵勝狀 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 此則
5、岳陽樓之大觀也 然則北通巫峽 南極瀟湘,翻譯句子:,屬予作文以記之 予觀夫巴陵勝狀 銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯 覽物之情,得無異乎?,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文三、四段。 如果有什么地方不理解,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。,連月不開 濁浪排空 山岳潛形 薄暮冥冥 去國懷鄉(xiāng) 至若春和景明 波瀾不驚 沙鷗翔集 而或長煙一空 此樂何極 寵辱偕忘 把酒臨風(fēng),課堂練習(xí):,解釋加線的詞,翻譯句子:,若夫霪雨霏霏,連月不開 日星隱曜,山岳潛形 則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚 沙鷗翔集,錦鱗游泳 則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣,連月
6、不開 濁浪排空 山岳潛形 薄暮冥冥 去國懷鄉(xiāng) 至若春和景明 波瀾不驚 沙鷗翔集 而或長煙一空 此樂何極 寵辱偕忘 把酒臨風(fēng),課前復(fù)習(xí):,解釋加線的詞,翻譯句子:,若夫霪雨霏霏,連月不開 日星隱曜,山岳潛形 則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚 沙鷗翔集,錦鱗游泳 則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文五段。 如果有什么地方不理解,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。,通假字:,百廢具興,同“俱”,全,都,屬予作文,同“囑”,囑托,則,極,或,和,連詞,那么,就是,盡,窮盡,有時(shí),此則岳陽樓之大觀也,然則北通巫峽,南極瀟
7、湘,此樂何極,而或長煙一空,或異二者之為,政通人和,春和景明,或許,和樂,和煦,一詞多義:,感極而悲者矣,極點(diǎn),通,居,觀,順利,通過,盡,通向,處在,初極狹月才通人,政通人和,鳴之而不能通其意,北通巫峽,居廟堂之高則憂其民,居十日,予觀夫巴陵勝狀,岳陽樓之大觀也,或許,看,景象,一詞多義:,以,空,曠,因?yàn)?來,天空,消散,開闊,明朗,屬予作文以記之,不以物喜,濁浪排空,長煙一空,則有心曠神怡,土地平曠,廣大,寬廣,一詞多義:,一,一碧萬頃,一片,而或長煙一空,全,前人之述備矣,古義,今義,詳盡,準(zhǔn)備,予 嘗 求,古義,今義,曾經(jīng),品嘗,去國懷鄉(xiāng),沙鷗翔集,微 斯 人,古義,今義,古義,今義
8、,今義,古義,離開,前往,泛指聚集,沒有,微小,鳥停在樹上,增其舊制,古義,今義,古義,今義,屬予作文,制度,寫文章,文章,規(guī)模,古今異義詞,翻譯下列語句:(1)覽物之情,得無異乎?(2)不以物喜,不以己悲。(3)微斯人,吾誰與歸?(4)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,(遷客騷人)觀賞景物時(shí)所觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧。,不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。,沒有這種人,我能與誰一道呢?,在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂。,課堂練習(xí),通假字:,百廢具興,同“俱”,全,都,屬予作文,同“囑”,囑托,課堂練習(xí):,和:政通人和 至若春和景明 通:政通人和 北通巫峽 初極狹,才通人
9、鳴之而不能通其意 觀:予觀夫巴陵 岳陽樓之大觀也 極:南極瀟湘 感極而悲者矣 此樂何極,課堂練習(xí):,一詞多義,通假字:,百廢具興,同“俱”,全,都,屬予作文,同“囑”,囑托,課前復(fù)習(xí):,和:政通人和 至若春和景明 通:政通人和 北通巫峽 初極狹,才通人 鳴之而不能通其意 觀:予觀夫巴陵 岳陽樓之大觀也 極:南極瀟湘 感極而悲者矣 此樂何極,課前復(fù)習(xí):,一詞多義,第一部分(1 段) 第二部分(24段) 第三部分(5段),記敘重修岳陽樓的背景及作記的緣由。,寫“遷客騷人”或悲或喜的“覽物之情?!?1、寫洞庭湖雄偉壯麗的景象并提出“覽物之情,得無異乎”一問。,2、分別寫出“遷客騷人”的“覽物之情”
10、一喜一悲,形成鮮明對(duì)比。,抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負(fù)。,理清文章思路:,根據(jù)文章內(nèi)容填空:,表現(xiàn)滕子京政績的句子: 記述重修岳陽樓盛況的句子: 交待作記緣由的句子:,政通人和,百廢具興,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之,(第一段),第二段從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些?,(1)氣勢非凡:,銜遠(yuǎn)山,吞長江,(2)寬闊無邊:,浩浩湯湯,橫無際涯,(3)湖光山色:,朝暉夕陰,氣象萬千,第3、4自然段,各渲染了一種什么樣的氣氛,這樣寫的目的是什么?,3段概括了“遷客騷人”的“悲”:,4段概括了“遷客騷人”的“喜”,去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,心曠神怡,寵辱偕忘,這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟
11、“古仁人之心”作對(duì)比,引出下文,由寫景轉(zhuǎn)入議論,突出主旨。,第五段中作者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有什么樣的悲喜觀?,作者借用虛擬的“古仁人”,表明了對(duì)兩種悲喜觀的不同態(tài)度??隙斯湃嗜说摹安灰晕锵病⒉灰约罕?,實(shí)際上是否定、批評(píng)了遷客騷人的悲喜觀。,我國古代早有“與民同樂”的思想。孟子之:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!边@里說的“樂以天下,憂以天下”來源于民本思想。,如何理解”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“這句話?,范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點(diǎn),并以此作為對(duì)待仕途進(jìn)退的原則,表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。他提
12、倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有著借鑒和教育的意義。,根據(jù)文章內(nèi)容填空:,表現(xiàn)作者豁達(dá)胸襟的句子是: 表現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子是: “進(jìn)”指: “退”指:,不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,居廟堂之高,(第五段),處江湖之遠(yuǎn),38,中心思想:,本文通過對(duì)岳陽樓周圍景物的描寫,以及對(duì)遷客騷人登樓時(shí)或悲或喜的“覽物之情”的分析議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)的情懷和“先天下之憂,后天下之樂而樂”政治抱負(fù)。,1、贊美滕子京政績的文字是? 答:政通人和,百廢具興。 2、表明作者寫作緣由的句子是? 答:屬予作文以記之。 3、“前人之述”指的是? 答:唐賢今人詩賦。 4、從空間上寫洞庭湖勝境的語句是? 答:銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。 5、
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