1、第五節(jié) 生物的變異 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.舉例說出生物的變異及生物變異的類型。 2.描述變異的生物學(xué)意義和實(shí)踐意義。 3.舉例說出遺傳變異在實(shí)踐上的應(yīng)用。新知探究1.生物體在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此一般只表現(xiàn)在當(dāng)代而不會遺傳下去，屬于 變異，如_等；由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異屬于 變異，如_等。2.不遺傳的變異：由_導(dǎo)致的，沒有_的改變，不能遺傳給后代。3.可遺傳的變異：由于_改變引起的，能夠遺傳給后代。合作與探究1.這些體態(tài)優(yōu)美、顏色艷麗的金魚是怎樣形成的？你還知道身邊哪些動物也是這樣形成的？2.狗的這“一家子”毛色不同，你能說出它們形成的原因嗎？3.無籽西瓜是

2、由于什么數(shù)目的改變引起的？4.因土壤條件不同，番茄幼苗的長勢不同，你能否列舉出有類似變化的生物？說出變化的條件。5.就上面這些變異你認(rèn)為哪些變異是可以遺傳的？你將變異分為幾種類型？基礎(chǔ)演練1.一只雌貓一次產(chǎn)了四只小貓，這四只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤?，則說明生物體具有（ ） A.遺傳性 B.變異性 C.進(jìn)化性 D.適應(yīng)性2.感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是 ( ) A. 不利變異 B. 有利變異 C. 退化 D. 由于用藥引起的3.下列方法中不能使生物發(fā)生變異的是( ） A. 化學(xué)藥劑使細(xì)胞內(nèi)染色體加倍 B. 利用轉(zhuǎn)基因方法獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠 C. 把蟹爪蘭嫁接到仙人掌上

3、 D. 利用衛(wèi)星培育太空椒4.不能遺傳給后代的變異往往是由什么因素引起的?( ) A. 兩個品種雜交 B. 基因變化 C. 染色體發(fā)生變化 D. 環(huán)境影響5.遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異的特點(diǎn)是( ) A. 都是有利的 B. 都是有害的 C. 能遺傳給后代 D. 不能遺傳給后代6.玉米有時(shí)會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于( ) A. 有利、不遺傳的變異 B.不利、不遺傳的變異 C.有利、可遺傳的變異 D.不利、可遺傳的變異課堂檢測1.下列各項(xiàng)中，屬于有利變異的是( ) A. 人類的血友病 B. 棉鈴蟲產(chǎn)生抗藥性 C. 玉米的白化苗 D. 高桿水稻2.生物的變異是普遍存在的現(xiàn)象，下列屬于可遺傳變異的是（

4、 ） A籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高 B普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，長成太空椒 C充足光照下的小麥比樹蔭下的小麥穗粒大 D經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達(dá)3.同卵雙生的兄弟分別生活在農(nóng)村和城市。幾年后，生活在農(nóng)村的哥哥比弟弟膚色黑，體格強(qiáng)壯，這種變異屬于（ ） A.可遺傳變異 B.不可遺傳變異 C.基因改變引起的變異 D.染色體變化引起的變異4.下列生物變異的實(shí)例中，不會遺傳給后代的是（ ） A雜交形成的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B比正常辣椒大許多倍的太空椒 C水肥充足長出的大花生 D轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花5.下列變異中，屬于不可遺傳變異的是（ ）A高產(chǎn)抗倒伏小麥B較正常辣椒大許多倍的太空椒C水肥充足長出的大花生D轉(zhuǎn)基因超級鼠6.下列屬于不遺傳的變異是（ ） A. 有耳垂的夫婦生下的孩子沒有