1、,穿井得一人,秦皇島市第七中學(xué) 李婷,穿井得一人,宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者，曰：“丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。,重點(diǎn)字詞,1、溉汲打水澆田。溉：澆灌。汲：從井里取水。 2、及待，等到。 3、居居住 4、國(guó)人指居住在國(guó)都中的人。 5、道講述 6、聞之于宋君使宋國(guó)的國(guó)君知道這件事。聞，知道、聽(tīng)說(shuō)，這里是使知道的意思。 7、問(wèn)之于丁氏向丁家詢問(wèn)這件事。于：介詞，當(dāng)“向”講。 8、對(duì)應(yīng)答，回答。 9、使使用，指勞動(dòng)力。,譯文：,宋國(guó)有一戶姓

2、丁的人家，家中沒(méi)有井，要到外面去打水澆地，因此經(jīng)常有一個(gè)人住在外面（專(zhuān)門(mén)做這件事）。等到他家挖了一口井之后，便告訴別人說(shuō)：“我家挖井得到一個(gè)人?！庇腥寺?tīng)說(shuō)了這件事，并傳播說(shuō)：“丁家挖井挖出了一個(gè)人?！眹?guó)都里的人都講述這件事，使宋國(guó)國(guó)君知道了這件事。宋國(guó)國(guó)君派人向丁家詢問(wèn)這件事。丁家的人回答說(shuō)：“（家里打了井，不必再派人到外面打水）得到一個(gè)人的勞力，并不是從井中挖出一個(gè)人?！睂さ降南⑷绱?，還不如不知道。,1、說(shuō)話要防止歧義，表達(dá)一定要清楚準(zhǔn)確。 2、對(duì)待傳聞應(yīng)采取審慎的態(tài)度分析，調(diào)查研究，去偽存真。 3、道聽(tīng)途說(shuō)的話不能輕信，不能盲從，更不能以訛傳訛。,復(fù)述故事情節(jié)，談?wù)勀愣玫牡览?歸納總結(jié)

3、,現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有類(lèi)似情況？,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)待傳聞應(yīng)采取審慎的態(tài)度，要有調(diào)查研究、去偽存真的求實(shí)精神。不要輕信，不能盲從，更不能以訛傳訛。,在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)代，我們的生活中每天都充斥著種種信息，真?zhèn)文?，?duì)此我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度？,拓展延伸,呂不韋（？約前235年），戰(zhàn)國(guó)末年衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)人。原籍陽(yáng)翟（今河南禹州）。 戰(zhàn)國(guó)末年著名商人、政治家、思想家，官至秦國(guó)丞相。,人物介紹,呂不韋命他的食客們各自將所見(jiàn)所聞?dòng)浵?，綜合在一起成為八覽、六論、十二紀(jì)三部分，共二十多萬(wàn)言。內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、農(nóng)業(yè)、外交、倫理、道德、修身等各方面，同時(shí)涉及天文、歷法、地理、樂(lè)律、術(shù)數(shù)等，成為一本體系龐大而復(fù)雜的學(xué)術(shù)著

4、作，號(hào)稱呂氏春秋。,作品介紹,楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（j q)其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！ 注釋?zhuān)?遽：急忙，快。 2契：用刀刻。 3是：這。 4惑：迷惑，糊涂。,刻舟求劍,有過(guò)于江上者，見(jiàn)人方引嬰兒而欲投之江中。嬰兒啼。人問(wèn)其故，曰：“此其父善游！”其父雖善游，其子豈遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。 注釋?zhuān)?、過(guò)：經(jīng)過(guò)2、引：牽；拉3、遽：就，遂 4、任：處理5、悖：荒謬,引嬰投江,寓言的特點(diǎn)：,1.寓言的篇幅比較短小，語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練。 2.鮮明的諷刺性和教育性。 3.故事情節(jié)的虛構(gòu)性。主人公不僅可以是人，也可以是動(dòng)植物。 4.常用比喻，夸張，象征,擬人等手法。 5.作者的思想寄寓在一個(gè)故事里，讓人從中領(lǐng)悟到一