1、 學院迎評促建中層干部工作會議主持詞 學院歡迎評價和推進中層干部隊伍建設會議主持人講話：下午好！今天，我們在這里召開中層干部擴大會議。所有醫(yī)院的領導、中層干部、教研室主任和專業(yè)領導。出席今天的會議在座的同志是學院評估和建設推進的骨干和骨干。自開展自校評估和建設推廣工作以來，大家都發(fā)揮了重要作用，不僅帶頭，而且圍繞評估要求落實評估任務，做了大量學習、指導、檢查、協(xié)調工作。到目前為止，迎評促建工作已取得階段性勝利。主要表現在六個方面：1 、各部門根據學院的分工表，認真細致地調查了評估責任，并在評估與建設辦公室專家的指導下，開始改進不足和存在的問題。2 、各系制定了本系評估工作的“暑期安排表”，并分

2、解了教研室的假期工作任務。所有的教職員工都在冒著酷暑，在高溫。的情況下推進評估和建設工作三、“深化教育思想討論，加強作風建設”系列主題教育活動正在有序開展。四個、藥學培訓中心、醫(yī)學技術部綜合培訓中心已開工建設。五、今年引進緊缺專業(yè)人才自9月26日在xxxx召開迎評促建動員會以來，評估工作已經進行了近十個月。同志們工作非常努力，教職員工也非常努力。這時，很容易出現思想麻痹、情緒厭倦、工作松懈的現象。領導和部門負責人要做好工作，鼓勵多做成績、積極工作，少批評=0。二、嚴格控制工作。在前一階段的工作中，仍有一些部門對材料要求不嚴格、敷衍了事，存在明顯的漏洞和問題。基礎數據的積累量還不夠，有些是應付評

3、估的倉促驚喜的材料，它們與評估要求之間仍有差距。各部門必須立即按照建設評價工作的要求進行整改，使建設評價工作精細、扎實、準確。同時，各部門必須嚴格控制，爭取不返工、少返工，并使材料優(yōu)良、優(yōu)良、準確。三、特色提煉工作應深入廣泛。各部門、各部門要組織討論自己的發(fā)展規(guī)劃，制定自己的發(fā)展規(guī)劃和目標定位，特別是專業(yè)特色的討論。要充分發(fā)揮本部門教師的積極性和創(chuàng)造性，充分征求院內外領導和專家的意見和建議，挖掘特色，形成高質量的文字材料。因為這是評價的關鍵和核心材料，我們必須高度重視它，而疏忽不應。同時，要繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，以提升人才培養(yǎng)質量，通過校企合作濃縮本部門人才培養(yǎng)模式的特色。同志們，我校的評估和建設推進工作已經進入攻堅階段，任務繁重，時間緊迫。評價能否順利通過主要取決于工作精神、工作態(tài)度、工作作風、工作效率。我們要繼續(xù)發(fā)揚“努力工作、團結奉獻、不宣傳、創(chuàng)先