1、桃花開了,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,梅花香,自苦寒來,神奇秀麗的自然景觀,燕子低飛,電閃雷鳴,秋葉飄零,課文,冰天雪地,這語言到處都有，,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。,大自然的語言課文欣賞,提示： 自讀課文，把自己喜歡的小節(jié)多讀幾遍，注意遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問老師、問同學(xué)、查字典等。,大自然的語言 別以為只有人才說話， 大自然也有語言。 這語言到處都有， 睜開眼就能看見。,你看那天上的白云， 這就是大自然的語言： 白云飄得高高， 明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。,你看那地上的螞蟻， 也是大自然的語言：,螞蟻忙著搬家，,出門要帶雨傘。,螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘,蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗點(diǎn)”？ 大自然在水面

2、上寫著： 春天來到人間。,不就像黑色的逗號(hào)？,春天來到人間。,物候,草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候。,物候?qū)W,利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。,大雁在編隊(duì)南飛， 不就像“省略號(hào)”一串？ 大自然在藍(lán)天上寫著： 秋天就在眼前。,夏,秋,冬,四季的自然景觀,大樹如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn),一年只長一圈，這也是大自然的語言。,寬的年輪說明 窄的年輪說明 疤痕說明,圖1：這些年輪 說明該樹是斜 著長的，年輪 較寬的一邊表 示樹木在這一 邊長勢較快。,圖3 如果樹枝被 折斷了將會(huì)留 下疤痕。最終樹 會(huì)繞過疤痕繼續(xù) 生長。但年輪將 會(huì)給你講述這個(gè) 故事,圖2 火災(zāi)在年輪 上留下

3、了疤痕 計(jì)算年輪時(shí)，就 可以算出它在什 么時(shí)候遭到火災(zāi) 的。,圖4 從此圖可以 看出樹木生長不 平衡的情況可 能是由于極度干 旱，樹木生長緩 慢。(年輪較窄),生長期良好。,生長期不佳。,曾遭受過森林火災(zāi)、 蟲災(zāi)、根部損害和病害等。,稀,密,北,南,你如果釣到大魚， 魚鱗上也有圓圈 一圈就是一歲， 這又是大自然的語言。,大自然把“三葉蟲”化石， 嵌在喜馬拉雅山巔。 這是在告訴人們： 那兒曾經(jīng)是汪洋一片。,三葉蟲化石,三葉蟲化石，燕子石，也叫蝙蝠石，學(xué)名叫三葉蟲化石。三葉蟲（TRILONITES），屬古生節(jié)肢動(dòng)物，屬三葉蟲綱，生于海底，其種類繁多，大小不一，從一厘米至一米，生于寒武紀(jì)（6億年）至

4、奧陶紀(jì)（4.5億年）最盛，“三疊紀(jì)”晚滅絕（1億8千萬年）。估計(jì)生于古生代的中寒武紀(jì)，距今約有5億年左右。又因這里的三葉蟲化石與其他地方不同，不是完整的蟲體化石，而是在形成過程中只有蟲體的硬體部分形成化石，這一部分化石頭鞍彎曲如弓，兩弓刺大于身一倍，兩弓如翼而融為一體，身小如雨燕而得名，石玩者又稱它為“飛上天石”。 三葉蟲屬海生無脊椎動(dòng)物，主要營底棲生活，也有部分在泥沙中生活和漂浮生活,大自然把一塊“漂礫” 撒在江南的廬山。 那又在提醒大家， 這兒有過寒冷的冰川。,漂礫是冰川消融后沉積下來的巨大的石塊，上面常有冰川擦痕，看到樹林當(dāng)中的一塊很大的花崗石，對它的出現(xiàn)產(chǎn)生了疑問，原來是冰搬來的，說明當(dāng)時(shí)這兒還根本沒有森林，漂礫周圍的森林是后來才長的。,大自然的語言啊， 真是妙不可言。 不愛學(xué)習(xí)的人從來看不懂， 粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。,小組討論，看看在括號(hào)里填上什么詞最合適，然后把表格畫完整。,小結(jié)：,與同學(xué)討論一下：,今天你都知道了哪些大自然的語言？,你還知道哪些關(guān)于農(nóng)事的諺語？試舉出一兩條。,比一比，誰說得多。 大自然的語言真是（ ）,“朝霞不出門，晚霞行千里”,柳毛開花，點(diǎn)豆種瓜,雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到。 麻雀屯食要落雪 魚跳水，有雨來 燕子低飛要落雨 泥鰍靜，天氣晴 螞蟻壘窩要落雨,農(nóng)諺,大自然是我們賴以生存的基礎(chǔ)，它不但絢麗多姿、