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第10課 圖形的聯(lián)想,圖形聯(lián)想,聯(lián)想小游戲一:,你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形?,試著用筆畫一畫,比一比哪個小組畫得多,聯(lián)想小游戲二:,你能聯(lián)想到哪些和圓相關的圖形?,小組成員接力畫,要求最后聯(lián)想回到圓,圖形聯(lián)想,有什么用?,悉尼歌劇院,雨滴點燈,青花瓷服裝,圖形聯(lián)想,是創(chuàng)意設計的基礎!,圖形聯(lián)想大闖關,第一關:條形碼的聯(lián)想,你是否聯(lián)想到了這些相似圖形? 還有更精彩的創(chuàng)意嗎?,圖形聯(lián)想大闖關,第二關:尺子的聯(lián)想,聯(lián)想時可以進行夸張、變形,可以變換角度觀察、聯(lián)想。,第三關:鏟子的聯(lián)想,圖形聯(lián)想大闖關,第四關:茶杯的聯(lián)想,即可以從相似的角度聯(lián)想,也可從相關的角度聯(lián)想。 例如,與水相關的事物有池塘、海洋、游泳池、噴泉,同學們的作品,這幅作品從什么角度思考的(相似還是相關)?,同學們的作品,說說這幅作品好在哪里? 上臺展示一下你的精彩作品吧!,圖形聯(lián)想大闖關,第五關:任選一樣生活中的事物進行聯(lián)想,同學作品欣賞,同學作品欣賞,同學作品欣賞,課外拓展,欣賞大師作品,欣賞經典設計作品,課外拓展,創(chuàng)意無極限,做一個有創(chuàng)新思維的人,
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