一年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第10課時 練習(xí)九教案設(shè)計 蘇教_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第10課時 練習(xí)九教案設(shè)計 蘇教_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第10課時 練習(xí)九教案設(shè)計 蘇教_第3頁
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文檔簡介

1、第10課時 練習(xí)九【教學(xué)內(nèi)容】練習(xí)九【教學(xué)要求】1、進一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。2、對求兩個數(shù)相差多少的強化聯(lián)系，使學(xué)生在練習(xí)中進一步掌握這類實際問題的解決方法。【重點難點】 對于“還要做幾件上衣才能和褲子配套？”這類問題的解決方法?！炯w備課】【二次備課】【三次備課】【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)口算59+20 18+70 62+4 36+237-6 76-50 57-4 66-20學(xué)生開火車口答。揭示課題：練習(xí)九二、練習(xí)1、第1題：用豎式計算： 4 4 2 6 7 4 5 7 +3 2 +5 3 -2 4 - 5 1學(xué)生獨立計算，指名板演。全班交流，改正。說說用豎式計算，有哪些要注意的地方。

2、2、第3題：出示插圖：從圖上讀懂了什么？問題是什么？用什么方法計算？為什么？學(xué)生在小組中說一說，然后由代表說。3、第4題：出示插圖：從圖上讀懂了什么？問題是什么？用什么方法計算？為什么？學(xué)生在小組中說一說，然后由代表說。4、第5題：【學(xué)生活動與教師關(guān)注】出示插圖：從圖上讀懂了什么？問題是什么？（指名說說）追問：問題的意思也就是什么？用什么方法計算？為什么？學(xué)生再在小組中說一說。5、第6題： 30+18 56-40 47-20 65-3 20+63 5+24 學(xué)生獨立計算后全班交流。6、第7題：出示情境圖：從圖上知道了什么？問題是哪些？第一個問題用什么方法計算？為什么？第二個問題用什么方法來計算？為什么？7、第8題：出示情景圖：從圖上知道了什么？問題是什么？用什么方法計算？學(xué)生解問題。8、第9題：出示情境圖：從圖上知道了什么？問題有哪些？第一個問題用什么方法計算？第二個問題用什么方法計算？為什么？你還能提出什么問題？（學(xué)生說一說）9、第10題：出示一組算式：99-18=81 99-27=72 99-36=63觀察這些算式：發(fā)現(xiàn)了什么？你還能寫出幾道這樣的算式嗎？三、布置作業(yè)1、第2題：用豎式計算：35+23 52+30 64+3 7+

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