1、全區(qū)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校評估活動方案為進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作，促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)逐步規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，提高家校聯(lián)合育人質(zhì)量，按照年初工作安排，決定在全區(qū)中小學(xué)開展標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校評估活動，特制定方案如下：一、評估目的1.全面了解家長學(xué)校建設(shè)情況，樹立典型，引導(dǎo)發(fā)展。2.發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，提高家長學(xué)校的培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)家庭教育工作適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。3.推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育深度整合，使全區(qū)各家長學(xué)校成為指導(dǎo)家長科學(xué)育人的重要陣地，力爭在家長中形成重視教育、支持教育、科學(xué)教育的良好傳統(tǒng)和社會風(fēng)氣。二、評估原則1.方向性原則。通過檢查評估，實事求是地全面評價各校家長學(xué)校工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找

2、不足，明確方向，提升家長學(xué)校工作水平，促進(jìn)我區(qū)家庭教育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。2.可操作性原則?？己酥笜?biāo)體系力求簡明扼要，重點突出，切實可行，便于操作。采取定量和定性相結(jié)合的評價方法，注重科學(xué)性和可行性。3.激勵性原則。評估工作注重總結(jié)新經(jīng)驗，建立授牌制度，對辦學(xué)有特色和社會反映良好的家長學(xué)校予以命名表彰。三、評估內(nèi)容見所附雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)四、評估辦法與程序1.單位自評。各學(xué)校對照雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)?？己嗽u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評，量化打分。自評總分達(dá)到85分以上的，可以申報全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校評選。2.復(fù)評驗收。由區(qū)教育局組成評審小組，通過查看資料、實地考察、調(diào)查訪談等方式對申報的學(xué)校進(jìn)行評估，達(dá)

3、到標(biāo)準(zhǔn)要求的，由區(qū)教育局授牌。五、具體要求1.各校要高度重視此項活動，把創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)?！被顒幼鳛橥七M(jìn)家校聯(lián)系育人工作的重要載體，精心組織，務(wù)求實效，不走形式。2. 各校要認(rèn)真填寫雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校申報表、雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，并于2014年10月16日前將申報表、自評表加蓋公章報送到基礎(chǔ)教育科。逾期末報，視為自動放棄評選。附件：1.雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校考核評估標(biāo)準(zhǔn)2.雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校申報表2014年10月13日雙陽區(qū)教育局附件1雙陽區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)?？己嗽u估標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校： 總分：A級B級C級得分制度建設(shè) （ 25分 ）組織機(jī)構(gòu) （10分）1.家升學(xué)校家長委員會機(jī)構(gòu)健全，有1名副校

4、級領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，聘請各方人士參與到家長學(xué)校建設(shè)和管理中。 2.家長學(xué)校每學(xué)年至少進(jìn)行兩次系統(tǒng)培訓(xùn)。 3.每學(xué)期至少召開一次家長委員會，家長委員參與到學(xué)校工作當(dāng)中，對學(xué)校重大問題、難點問題研究決策，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價、評教評學(xué)等日常工作積極配合。制度健全 （15分）1.制定家長學(xué)校各項規(guī)章制度，并能有效落實。 2.家長教學(xué)管理制度化、常規(guī)化。 3.學(xué)校有定期或不定期研究家長學(xué)校工作的會議制度，有研究具體內(nèi)容的會議記錄。 4.建立了班主任家訪工作制度，班主任經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家庭。 5.家長學(xué)校有切實可行的發(fā)展規(guī)劃，有學(xué)年實施方案和工作總結(jié)。 6. 家長學(xué)校納入學(xué)校工作，在學(xué)校計劃、總結(jié)中有體現(xiàn)。物質(zhì)保

5、障 （25分）有校牌（5分）有固定的家長學(xué)校校牌，并掛在明顯位置。有平臺（5分）有固定的家長學(xué)校教室（專兼均可），設(shè)施齊全有教師（5分）有相對穩(wěn)定的專兼職教師，兼職教師有一定比例的“五老”參加。有教材（5分）有專門教材或者詳實的授課教案，內(nèi)容符合家長需求和學(xué)校實際。有經(jīng)費(fèi)（5分）有保證家長學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要經(jīng)費(fèi)。教學(xué)管理 （25分）計劃總結(jié) （5分）有學(xué)期教學(xué)具體實施計劃或方案，年末有總結(jié)。教學(xué)考核 （15分）1.家長學(xué)校開課定時間、定地點、定內(nèi)容、定學(xué)員。 2.采取多種形式授課、解答、資詢等傳授家庭教育知識。 3.教師上課有考勤、授課、解答有記錄。 4.每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有考勤簽名。 檔案管理

6、 （5分）1.家長學(xué)校全部工作的方案、圖片收集齊全，材料真實。 2.每學(xué)年檔案分類整理、裝訂成冊。辦學(xué)效果 （25分）參與率高 （5分）1.家長每學(xué)年接受系統(tǒng)家長培訓(xùn)不少于2次，做到“孩子入學(xué)，家長入校，孩子畢業(yè)，家長結(jié)業(yè)”。 2.家長參加培訓(xùn)率達(dá)80%。輿論氛圍 （5分）1.每學(xué)期至少有一次至家長公開信，建立家校聯(lián)系手冊，家長通過家長學(xué)校、家長會等方式積極參與學(xué)習(xí)和交流，形成濃郁的家庭教育氛圍。 2.結(jié)合實際，堅持編印家庭教育校報、?？哂兄笇?dǎo)性。經(jīng)驗總結(jié) （5分）1.每年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會，定期舉行班主任家訪經(jīng)驗交流。 2.有優(yōu)秀家長有價值的家庭教育經(jīng)驗交流材料3篇以上。科研工作 （5分）開展家庭教育科研活動，有具有推廣價值的教師家庭教育論文。校本培訓(xùn) （5分）組織針對教師先進(jìn)家教理念和科學(xué)家教方法的校本培訓(xùn)，編寫校本教材。附件2雙陽區(qū)標(biāo)