1、第五講,描 述 統(tǒng) 計,三類數(shù)據(jù)資料,三類數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計方法,描述統(tǒng)計的四個主要菜單,Frequencies：頻次 Descriptives：描述 Explore ：探索 Crosstabs：列聯(lián)表,Frequencies,頻數(shù)分布 可畫出條形圖、餅圖、直方圖 可了解數(shù)據(jù)的大致面貌 也可用以發(fā)現(xiàn)極端值或錯誤數(shù)據(jù),要統(tǒng)計的變量,統(tǒng)計數(shù)值 圖表 呈現(xiàn)格式,平均數(shù) 中數(shù) 眾數(shù) 總和,最小值 最大值 標準誤,標準差 方差 全距,偏度 峰度,尾巴朝正（右），偏度為正值,尾巴朝負（左），偏度為負值,尾巴朝正（右），偏度為正,峰度值越大，分布圖越高,無圖,條圖,餅圖,直方圖,帶正態(tài)曲線,Descriptiv

2、es,描述統(tǒng)計 可求出平均數(shù)、標準差、中數(shù)等集中變量和差異變量 可了解數(shù)據(jù)的分布情況正態(tài)或偏態(tài)，以及偏的程度等,要統(tǒng)計的變量,選項,把標準分數(shù)存為另一個變量,字母順序排量,關(guān)于Descriptives圖示的說明,在explore過程中，有更多關(guān)于計量資料圖示的辦法。 莖葉圖 箱圖,小練習(xí),在上次做好的練習(xí)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，對group變量畫餅圖，了解三組被試的人數(shù)分布。 假設(shè)三個維度（或量表）的總分是學(xué)生們?nèi)T科目的考試成績，報告每門科目的平均數(shù)、標準差、最大值、最小值，并判斷其分布狀態(tài)（正偏態(tài)、負偏態(tài)或正態(tài)）。 算出每個學(xué)生三門科目的標準分，計算標準分的總分，并排出名次（從最高分到最低分的編號粘貼

3、在word里）。,第六講,描 述 統(tǒng) 計（二）,描述統(tǒng)計的四個主要菜單,Frequencies：頻次 Descriptives：描述 Explore ：探索 Crosstabs：列聯(lián)表,explore,對數(shù)據(jù)的探索 直觀地看到極端值 可準確了解數(shù)據(jù)的分布情況及是否正態(tài)分布 可畫出箱圖和莖葉圖 可對比不同組的結(jié)果情況,考查的變量,分組對比,顯示統(tǒng)計和圖形,呈現(xiàn)極端值,百分位數(shù),結(jié)果呈現(xiàn)順序,莖葉圖,直方圖,正態(tài)性檢驗,認識莖葉圖,Frequency Stem & Leaf .00 1 . 1.00 1 . 4 6.00 1 . 667777 10.00 1 . 8888899999 9.00 2

4、 . 000011111 15.00 2 . 222222222233333 19.00 2 . 4444444444444555555 17.00 2 . 66666666666677777 22.00 2 . 8888888888889999999999 19.00 3 . 0000000000000001111 4.00 3 . 2233 9.00 3 . 444455555 1.00 3 . 6 2.00 3 . 99 3.00 4 . 001 1.00 Extremes (=49) Stem width: 10.00 Each leaf: 1 case(s),認識箱圖,上四分位 中位

5、數(shù) 下四分位,離群值，超過四分位間距1.5倍，數(shù)字是第N條項目,如果是x號，就是極端值，超過四分位間距3倍,QQ圖和去勢QQ圖直觀驗證是否正態(tài)分布,crosstabs,綜合呈現(xiàn)多變量中數(shù)據(jù)的頻次分布 分析實際分布和理論分布是否存在差異 可了解數(shù)據(jù)的分布情況正態(tài)或偏態(tài)，以及偏的程度等 檢查取樣是否科學(xué) 分析分類變量之間的關(guān)系,分層統(tǒng)計,行,列,卡方檢驗,相關(guān),實際值,理論值,卡方檢驗和相關(guān)分析,卡方檢驗就是統(tǒng)計樣本的實際觀測值與理論推斷值之間的偏離程度，偏差越大，卡方值越大；偏差越小，卡方值就越小。 相關(guān)分析是研究現(xiàn)象之間是否存在某種依存關(guān)系，并對具體有依存關(guān)系的現(xiàn)象探討其相關(guān)方向以及相關(guān)程度 。,小練習(xí),1、對total變量進行分析，準確判斷是否正態(tài)分布。 2、根據(jù)箱圖和莖葉圖，直觀地指出有total數(shù)據(jù)有沒有離群值或極端值，有的話，是哪幾個項目？ 3、根據(jù)箱圖