1、.附件 2：第二屆（ 2016）全國職業(yè)院校教師微課大賽技術(shù)規(guī)范為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神和 國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 精神，確保全國職業(yè)院校教師微課大賽的順利開展，特制定本規(guī)范。一、作品總體要求微課是指以微型教學視頻為主要形態(tài)， 針對某個知識點、 技能點或教學環(huán)節(jié)而設(shè)計開發(fā)的一種情境化， 支持多種學習方式的視頻資源。根據(jù)制作工具的不同，微課在制作方式上包括數(shù)碼設(shè)備拍攝、錄屏軟件錄制、多媒體軟件制作、混合方式制作等四大類。本次微課大賽作品包含：教學設(shè)計、教學課件、微課視頻等元素。二、教學設(shè)計要求參賽者需提供教學設(shè)計， 用于幫助使用者清晰了解微課選題的知識背景與要解決的教學問

2、題。 教學設(shè)計是根據(jù)課程標準的要求和教學對象的特點， 將教學諸要素有序安排， 確定合適的教學方案的設(shè)想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。 具體詳見中國職業(yè)教育視頻課程網(wǎng) 第二屆（2016）全國職業(yè)院校教師微課大賽教學設(shè)計表 。格式為： .doc。三、教學課件要求教學課件又叫演示文稿，是輔助教師進行授課的重要工具，也是微課錄制中不可或缺的重要因素，優(yōu)質(zhì)的演示文稿可以提高學生的學習興趣和積極性。 本次大賽要求參賽教師提交參賽微課中使用的演示文稿。格式為：.ppt四、提交視頻要求1.大賽提交的微課視頻長度一般在5 至 15 分鐘，分辨率統(tǒng)一為 720p，格式為

3、 flv 格式。2.視頻全片圖像同步，圖像無抖動跳躍，色彩無突變，編輯點.處圖像過渡穩(wěn)定。無明顯偏色，全片色彩、亮度等一致。3.聲音和畫面同步，無交流聲或其他雜音，伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、音量忽大忽小現(xiàn)象。4.視頻的片頭、片尾等信息，由參賽教師自主設(shè)計，片頭一般包括 :學校 logo 、課程名稱、主講教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、單位等信息。 片尾一般包括版權(quán)人、 錄制人、錄制時間等信息。 片頭、片尾時間設(shè)置合理。5. 視頻中使用的多媒體課件、圖片等材料中不能出現(xiàn)企業(yè)名稱、設(shè)備生產(chǎn)廠家等具有廣告嫌疑的或與課程無關(guān)的標識等內(nèi)容。五、教學效果要求1.完成設(shè)定的教學目標，有效解決實際教學問題，能促進

4、學生知識運用及專業(yè)能力提高。2.教學策略選擇正確，注重調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性思維能力；能根據(jù)教學需求選用靈活適當?shù)慕虒W方法； 信息技術(shù)手段運用合理，正確選擇使用各種教學媒體，教學輔助效果好。3.鼓勵參賽教師采用多元設(shè)計理念、方法、手段設(shè)計微課，教師在授課過程中， 可使用但不限于把圖片、動畫、視頻等多種媒體技術(shù)，恰到好處地運用在教學過程中，以實現(xiàn)良好的教學效果。4.教學過程深入淺出，形象生動，精彩有趣，啟發(fā)引導(dǎo)性強，有利于提升學生學習積極主動性。5.教師出鏡類微課作品：教師教學語言規(guī)范、清晰，富有感染力；教學邏輯嚴謹，教師儀表得當，教態(tài)自然，嚴守職業(yè)規(guī)范，能展現(xiàn)良好的教學風貌和個人魅力。6.教師不出鏡類微課作品：教學表述規(guī)范、清晰，教學邏輯嚴謹，嚴守職業(yè)規(guī)范， 能夠較好運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段把相關(guān)教學內(nèi)容、教學環(huán)節(jié)、知識點等講解清楚。參賽學校及教師視