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文檔簡介

1、圖形的放大與縮小,蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,1.具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會(huì)利用方格紙把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。 2.在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 3.感受比例在生活中的應(yīng)用。,教學(xué)目標(biāo),復(fù)習(xí)：,1.什么叫做兩個(gè)數(shù)的比？請你說出兩個(gè)比。,2.什么是比的比值？上面兩個(gè)比的比值各是多少？,王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo)，把一幅長方形畫放大。,第一幅長方形畫的長是8厘米，寬是5厘米； 第二幅長方形的長是16厘米，寬是10厘米。,把放大前后的兩幅畫相比，你能發(fā)現(xiàn)什么？,兩副畫的長有什么關(guān)系？寬呢？,如果要把第一副畫

2、按1：2的比縮小，縮小后的長和寬各應(yīng)是原來的幾分之幾？各是多少厘米？,把放大和縮小后的圖形與原來圖形相比，你有什么發(fā)現(xiàn)？,小結(jié)： 放大或縮小后的圖形與原來的圖形相比，大小變了，但形狀沒變。,先按3：1的比畫出長方形放大后的圖形，再按1：2的比畫出長方形縮小后的圖形。放大后的圖形長、寬各是幾格？縮小后的圖形呢？,試一試：,按2：1的比畫出下面圖形放大后的圖形。,按1：2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。,圖中（ ）號(hào)圖形是1號(hào)圖形放大后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。,2,3,圖中（ ）號(hào)圖形是1號(hào)圖形縮小后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比縮小的。,2,1,圖中2號(hào)三角形長直角邊的長度是1號(hào)三角形長直角邊的（ ）倍，2號(hào)三角形短直角邊的長度是1號(hào)三角形短直角邊的（ ）倍,圖中2號(hào)三角形是把1號(hào)三角形按（ ）的比放大得到的。1號(hào)三角形是把2號(hào)三角形按（ ）的比縮小得到的。,2,2,2:1,2:1,圖中（ ）號(hào)圖形是1號(hào)圖形縮小后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比縮小的。,

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