版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、預定動作時間標準(PTS),Predetermined Motion Time Standard,主要內(nèi)容,1 預定動作時間標準概述 2 模特排時法 (MOD) MOD法的特點 模特排時法的動作分類 模特法的動作分析 動作的改進 3 模特排時法案例分析,1 預定動作時間標準概述,預定動作時間標準是一種衡量技術(shù),借助它根據(jù)人的基本動作時間(按動作的性質(zhì)和進行動作時的工作條件分類)來規(guī)定達到一定效能水平的作業(yè)的時間,是根據(jù)基本動作的標準時間資料來綜合操作時間的技術(shù)。,預定時間標準法的作用,(1)它是分析和改善工作方法的一種實用工具。 (2)可以在生產(chǎn)開始前設計工作方法,并預知其時間值。 (3)在制
2、訂標準時間時,由于能精確地說明動作并加上預定工時值,因而有可能較之用其他工作測定方法,提供更大的一致性。而且,不須對操作者的努力程度進行評價,就能對其結(jié)果在客觀上確定出標淮時間。,PTS的發(fā)展歷史,1926年西格(ABSegar)開發(fā)了動作時間分析法(Motion Time Analysis,簡稱MTA)。西格在對殘疾人進行職業(yè)訓練時,通過對電影膠片的記錄分析,發(fā)現(xiàn)接受訓練的人,當他們做同一動作時,所需的時間值大體相同(一般約差10左右)。因此,若將作業(yè)分成幾個基本動作要素,則各基本動作要家所需要的時間值基本相同,只要通過對實例的分析計算,求出各基本要素的時間值,就可以算出整個作業(yè)時間;或者首
3、先確定基本動作要素所需要的時間,然后按規(guī)定的動作程序進行操作,就可以求出完成該項作業(yè)的純工作時間值?;谶@種推想,西格提出了MTA法。,1934年,魁克(J. H. Quick)等人開發(fā)了工作因數(shù)法(work Factor,簡稱WF法)。它將操作分解為移動、抓取、放下、定向、裝配、使用、拆卸及精神作用等8種動作要素,并制定了各動作要素的時間標準。WF法的特點是在進行作業(yè)分析時,對每個動作要素只考慮4個變動因素:動作的使用部位,移動的距離,負荷大小,動作由誰來控制。,1948年,梅納特(HBMaynard)等人開發(fā)了時間衡量法(Methods Time Measurement,簡稱MTM法)。該
4、方法把作業(yè)分解為伸手、搬運、抓取、旋擺、旋轉(zhuǎn)、加壓、對準、放手、拉開等動作要素,并且預先排列成表,來決定完成每種基本動作所需的時間。,上述方法目前在歐美、日本應用較為廣泛,但是這些方法受到各種條件的限制,一般人難以拿捏。這些技術(shù)要求觀測人員有較高的知識水平或經(jīng)過嚴格的訓練。例如日本要求有關(guān)人員在正式使用MTM法之前,要參加日本MTM協(xié)會的培訓,并獲得應用MTM法的資格。,1966年,哈依德(GC. Heyde)在長期研究各種方法的基礎上,進一步結(jié)合人機工程學方面的研究成果,開發(fā)了簡單、實用,而且精度不低于MTM、WF等方法的模持排時法(Modular Arrangement of Predet
5、ermined Time Standards,簡稱MODAPTS或MOST法)。這種方法能在計算出時間值的同時,能根據(jù)動作經(jīng)濟原則進行動作研究,并且具有易學、易記、使用方便、精度高的優(yōu)點,因此得到了最為廣泛的應用。,3.5.2 模特排時法 (MOD),模特排時法 (Modular Arrangement of Predetermined Time Standard,MOD)是PTS技術(shù)中的最新方法,其意為“以模特數(shù)的排列來預定動作所需的標準時間”。它以簡單的手指動作為最基本單元,身體其他部位動作所需時間都以手指動作一次所需時間的整數(shù)倍表示。,一 MOD法的特點,采用MOD(Modular)作為
6、時間值的最小單位。1MOD0.129秒000215分,它是根據(jù)最小能量消耗原則,測得的人的手指動作2.5cm的統(tǒng)計平均時間。其它動作的時間值,都能用它的整數(shù)倍來表示。身體其他部位動作所需時間都以手指動作一次所需時間的整數(shù)倍表示。 對于些最常見的需用手工操作的工種說來,其操作動作有99以上肢為主的動作,并且上肢動作的最基本特點是由成對出現(xiàn)的“移動動作”與“終結(jié)動作”結(jié)合而成的。因此,一個操作動作的完成就對應著“移動一終結(jié)”動作及一些其它少量的附加因素的排列。 MODAPTS的基本動作及附加因素比其他方法簡單得多,共21種動作,不同時間值只有0、1、2、3、4、5、17、30八個。,MOD法的動作
7、基本圖,MOD法把動作分為21個,每個動作以代號、圖解、符號、時間值表示。,二 MOD法動作分類表,三 MOD法的動作分析,1移動動作 移動動作是手指、手和臂活動的動作。 (1) 手指的動作M1 表示用手指的第三個關(guān)節(jié)的部分進行的動作,時間值為lMOD,移動距離為2.5cm。其動作舉例有:將開關(guān)撥到on (off) 的位置;回轉(zhuǎn)調(diào)諧鈕;用手指擰螺母;用手指按密封封條。 手指動作M1表示手指的一次動作。對于用手指將開關(guān)撥到on(off),或用手指旋轉(zhuǎn)螺母時,要觀察手指進行了幾次動作,進行了幾次,時間值則為其幾倍。,(2) 手的動作M2 用腕關(guān)節(jié)以前的部分進行一次的動作,時間值為2MOD,動作距離
8、為5cm。 依靠手腕的動作不僅能做橫向動作,也可做上下、左右、轉(zhuǎn)向和圓弧狀的動作。根據(jù)M2的動作方式,伴隨手的動作,小臂多少也要動作,但主動作是手的動作,小臂的動作是輔助動作。其動作舉例有:將電阻插在印刷電路板上;轉(zhuǎn)動門軸;翻筆記本。,(3) 小臂的動作M3 將肘關(guān)節(jié)做為支點,肘以前的小臂(包括手、手指)的動作。每動作一次定為M3,時間值為3MOD,移動距離為l 5cm。 由于手和小臂動作的方向關(guān)系,肘關(guān)節(jié)多少要前后移動。肘關(guān)節(jié)的前后移動看作是主動作M3的輔助動作。機加工、組裝部件等在操作機上作業(yè)時,移動零件的位置和作業(yè)位置的動作,一般認為是M3。,(4)大臂的動作M4 伴隨肘的移動,小臂和大
9、臂做為一個整體,在自然狀態(tài)下伸出的動作。其時間值為4MOD,移動距離一般為30cm。當把手臂充分伸展時,伴有身體的傾的輔助動作,從時間值上來看,仍是M4。其動作舉例有:把手伸向被在桌子前方的零件;把左手伸向放在桌子左端的工具;把手伸向放在略高于操作者頭部的工具。,(5)大臂盡量伸直的動作M5 在胳膊自然伸直的基礎上盡量伸直的動作。另外,將整個胳膊從自己的身體正面向相反的側(cè)面伸出的動作區(qū)也用M5表示。其時間值為5MOD,移動距離般為45cm。從勞動生理的角度來看,應盡量減少M5的動作。動作舉例:盡量伸直胳膊取高架上的東西;把手盡量伸向桌子的側(cè)面;從自己身體的正面交叉,向反方向盡量伸手。,(6)特
10、殊移動動作(又稱反射動作) 反射動作是將工具和專用工具等牢牢地握在手里,進行反復操作的動作。反射動作不是每一次都特別需要注意力或保持特別意識,所以其時間值比通常移動動作小。 手指的往復動作M1,每一個單程動作時間為l/2MOD; 手的往復動作M2,每一個單程動作時間為l MOD; 手臂的往復動作M3,每一個單程動作時間為2MOD; 上臂的往復動作M4,每一個單程動作時間為3MOD。,2 終結(jié)動作,終結(jié)動作是移動動作進行到最后時要達到目的的動作。如觸及或抓住物體,把拿著的物體移到目的地,放入、裝配、配合等動作。目的不同,其難易程度不同,因而決定了不同的動作種類。終結(jié)動作的種類有:觸及、抓,用G來
11、表示;放置、配合,用P來表示。 觸及、抓的動作是目的物在手或手指支配下的控制動作,分為:觸及動作G0(如觸及按鈕);簡單抓的動作Gl(如拿扳手),復雜抓的動作G3(如抓螺釘)。 放置、配合動作在工廠里主要表現(xiàn)為放入、嵌入、裝配、貼上、配合、裝載、隔開等形式。根據(jù)其所進行的放置動作的難易程度分為:無意識的放置P0(如隨手放扳手);大致位置上的配合P2(如放墊圈),準確地配合P5(如放元件)。,3 移動動作與終結(jié)動作綜合,無論什么動作,移動動作之后,必定伴隨著終結(jié)動作。 例如伸手拿螺絲刀的動作,其移動動作為M3,終結(jié)動作為Gl,則表示為: M3Gl4MOD,移動動作與終結(jié)動作綜合舉例,軸和套的裝配
12、 把軸套放在A點上,到B點時為少量插入軸中,為M3P5。從B點到C點,要加算必要的移動動作M2P0(或M3P0)。但若在B點放手,套依靠自重自然落下,則不需加算移動動作。,擰螺母的動作,使用螺絲刀的動作,課堂練習,4 同時動作,用不同的身體部位,同時進行一樣或不一樣的兩個以上的動作叫同時動作。其動作舉例有: 桌上放著橡皮和削尖的鉛筆。兩手同時伸出,用左手抓橡皮(M3G1),用右手抓筆(M3G1),然后放到自己手前。 桌上放著螺釘箱,另在高于頭的地方吊著螺絲刀。兩手同時伸出,左手抓螺釘(M3G3),右手抓螺絲刀(M4G1),拿到身前,螺絲釘槽與螺絲刀尖對好。 桌子上放著零件箱,A箱裝有螺釘,B箱
13、裝著墊圈。兩手同時伸出,左手抓螺釘(M3G3),右手抓墊圈(M3G3),然后同時拿到身前安裝。 可以同時動作時,時間值小的一方稱為時限動作。時限動作的標記符號用加( )表示,它不影響分析結(jié)果。,MOD的計算,注意:M1M5,G0,G1,P0不需要注意力 G3,P2,P5需注意力 移動動作和終結(jié)動作總是成對出現(xiàn)的,例如: 伸手取筆M3G1 伸手放筆M3P2 發(fā)射動作為特殊移動動作,無終結(jié)動作 同時動作 1)同時動作的條件 a.當兩手終結(jié)動作都不需要注意力時 b.一只手終結(jié)動作需注意力,另一只手終結(jié)動作不需注意力,MOD的計算,2)不能同時動作的情況 兩只手終結(jié)動作都需注意力 3)時限動作和兩手同
14、時動作的時間值 時限動作:兩手同時動作時,時間值大的動作 被時限動作:兩手同時動作時,時間值小的動作 用時限動作的時間值來表示兩手同時動作的時間。當兩手動作的時間值相當時,可任取一只手的時間值計算 4)兩手都需要注意力時的時間值計算 看哪只手先做,后做的那只手在等待先做的手做完后,做一個M2的動作,再做終結(jié)動作。,MOD的計算,一只手 移動動作M3 P5P2G3 另一只手 移動動作M3 在目的物旁等待 移動動作M2 不能同時動作時雙手動作狀態(tài)示意圖 時間值的計算法 例如:右手M3G3 左手M4G3 右手先動,雙手動作的時間值:M3G3M2G311MOD 左手先動,雙手動作的時間值:M4G3M2
15、G312MOD 例:寫出雙手同時動作的MOD分析式,并計算出MOD值(如不能同時動作則右手先動作)。,終結(jié)動作,終結(jié)動作,MOD的計算,左手 右手 MOD分析式 MOD值 M3G1M3P2 M4G1M4P2 M4G1M4P2M2P2 15 M3G1M3P2 M4G1M3P0 M4G1M3P2 10 M3G3M4P2 M4G3M4P5 M4G3M2G3M4P5M2P2 25,MOD的計算,左手 右手 MOD分析式 MOD值 M3G1M3P2 M4G1M4P2 M4G1M4P2M2P2 15 M3G1M3P2 M4G1M3P0 M4G1M3P2 10 M3G3M4P2 M4G3M4P5 M4G3M
16、2G3M4P5M2P2 25,MOD的計算,習題: (右手優(yōu)先) 左手 右手 MOD分析式 MOD值 M3G1M4P2 M2G1M3P0 M4G3M4P5 M3G3M3P2 M3G1M3P5 M3G3M3P0 M3G3M2P0 M4G3M2P2,MOD的計算,習題答案: 左手 右手 MOD分析式 MOD值 M3G1M4P2 M2G1M3P0 M3G1M4P2 10 M4G3M4P5 M3G3M3P2 M3G3M2P3M3P2M2P5 23 M3G1M3P5 M3G3M3P0 M3G3M3P5 14 M3G3M2P0 M4G3M2P2 M4G3M2G3M2P2 16,5 下肢和腰的基本動作,(1
17、)蹬踏動作F3 將腳跟踏在板上,作足頸動作。其時間值為3MOD。壓腳踏板時,從腳踝關(guān)節(jié)到腳尖的一次動作為F3,再抬起返回的動作又為F3。如腳踏縫紉機、踩油門。 若腳離開地面,再踏腳踏板開關(guān)的動作,應判定為下述的W5。,(2)步行動作W5(身體水平移動),走步使身體移動的動作?;剞D(zhuǎn)身體,也要挪動腳步,也判定為步行動作。步行時,每一步用W5表示,時間值為5MOD。如前進、后退、側(cè)移步等。,(3)身體彎曲動作B17 從站立狀態(tài)曲身彎腰或蹲下或單膝觸地,然后回復到原狀的往復動作。 (4)站立動作S30 坐在椅子上站起來再坐下或與此相反的往復動作,包括站起來向后推椅子及坐下時拉椅子的動作。,6 輔助動作
18、,(1)搬運動作的重量因素L1 搬運重物體時,物體的重量影響動作的速度,并且隨物體的輕重而影響時間值,因此應給予考慮。重量因素按下列原則考慮:有效重量小于2公斤的,不考慮;有效重量為26公斤的,重量因素為L1,時間值為lMOD;有效重量為6一l0公斤的,重量因素為Ll2,時間值為2MOD,以后每增加4公斤,時間值增加1MOD。,(2)眼睛的動作E2(獨立動作),眼睛的動作分為眼睛的移動(向一個新的位置移動視線)和調(diào)整眼睛的焦距兩種。每種動作都用E2表示,時間值為2MOD。例如眼睛視線移動E2,再讀數(shù)E2,共4MOD。 只有眼睛獨立動作時,才給眼睛動作以時間值,如讀文件,找圖的記號,注意認真檢查
19、。一般作業(yè)中,獨立地使用眼睛的頻率不多。在生產(chǎn)線裝配工序和包裝工序中,進行包含某種檢查因素的作業(yè),一般都是同其它的動作同時進行的,所以,要很好地進行觀察分析,不能亂用E2。 其動作舉例有:看儀表指針的位置;看裝飾品表面;看示波器的波形;看安全規(guī)格表。,(3)矯正動作R2(獨立動作),矯正抓零件和工具的動作,是把從手指向手中抓入或握入的東西再向手指送出。這種復雜的手指和手的連續(xù)動作,用R2表示。在一只手的手指和手掌中進行的動作時間值為2MOD。注意只限于用R2進行的動作,才給予時間值。其動作舉例有:抓螺絲刀,很容易地轉(zhuǎn)為握??;抓墊圈,握在手中;把有極性的零件(如二極管、電解電容等)拿住,并矯正好
20、方向;把握在手中的幾個螺釘,一個一個地送到手指;把鉛筆拿起,矯正成寫字的方式。,(4)判斷動作D3,動作與動作之間出現(xiàn)的瞬時判定。這個判斷動作及其反應的動作,用D3表示,時間值為3MOD。其動作舉例有:檢查時的單純判斷動作;判斷計量器具類的指針、刻度;判斷顏色種類;對聲音的瞬時判斷;判斷燈泡是否熄滅。,例如,眼睛從正在沖壓的零件移向壓力表,看壓力表的指針是否在規(guī)定的范圍內(nèi)。,眼睛從正在沖壓的零件移向壓力表:E2 看壓力表的指針讀數(shù):E2 判斷是否在規(guī)定的范圍內(nèi):D3,(5)加壓動作A4(獨立動作),在操作動作中,需要推力、壓力以克服阻力的動作,用A4表示,時間值為4MOD。 A4一般是在推、轉(zhuǎn)
21、等動作終了后才發(fā)生,用力時,發(fā)生手和胳膊或腳踏使全身肌肉緊張的現(xiàn)象。其動作舉例有:鉚釘對準配合孔用力推入;用力拉斷電源軟線;用力推入配臺旋鈕,螺絲刀攝后一下擰緊螺絲釘;用手最后用力關(guān)緊各種閘閥。 A4是一獨立動作,當加壓在2kg以上,且其它動作停止時,才給予A4時間值。,(6)旋轉(zhuǎn)動作C 4,以手腕或肘關(guān)節(jié)為圓心,按圖形軌道回轉(zhuǎn)的動作。旋轉(zhuǎn)周的動作用C 4表示,時問值為4MOD。其動作舉例在:攪拌液體;旋轉(zhuǎn)機器手柄。 旋轉(zhuǎn)12周以上的才為旋轉(zhuǎn)動作,旋轉(zhuǎn)不到12周的應作為移動動作。,7 動作分析使用的其他符號,延時BD 表示一只手進行動作時,另一只手什么動作也沒有做,即停止狀態(tài)。BD不給予時間值
22、。 保持H 表示用手拿著或抓著物體一直不動的狀態(tài)。有時為了防止零件倒下,而用固定的工具也為H。H也不給予時間值。 有效時間UT 指人的動作之外的機械或其他固有的加工時間。有效時間要用計時儀表分別確定其時間值。例如,焊錫、鉚接鉚釘、涂粕接劑等等。,8 模特排時分析記錄表的填寫方法,課堂練習,四 動作的改進,1替代、合并移動動作M 應用滑槽、傳送帶、彈簧、壓縮空氣等替代移動動作。 用手或腳的移動動作替代身體其他部分的移動動作。 應用抓器、工夾具等自動化、機械化裝置等替代人體的移動動作。 為改進下一移動動作應對緊前移動動作和終結(jié)動作進行改進。 將移動動作盡量組合成為結(jié)合動作。 盡量使移動動作和其他動
23、作同時動作。 盡可能改進急速變換方向的移動動作,2減少移動動作M的次數(shù) 一次運輸?shù)奈锲窋?shù)量越多越好 采用運載量多的運輸工具和容器 兩手同時搬運物品。 用一個復合零件替代幾個零件的功能,減少移動動作次數(shù)。,3用時間值小的移動動作替代時間值大的移動動作。 應用滑槽、輸送帶、彈簧、壓縮空氣等,簡化移動動作,降低動作時間值 設計時盡量采用短距離的移動動作。 改進操作臺、工作椅的高度。 將上下移動動作改為水平、前后移動動作。 將前后移動動作改為水平移動動作。 用簡單的身體動作替代復雜的身體動作。 設計成有節(jié)奏的動作作業(yè)。,4替代、合并抓的動作G 使用磁鐵、真空技術(shù)等抓取物品。 抓的動作與其他動作結(jié)合,變
24、成同時動作。 即使是同時動作,還應改進成為更簡單的同時動作。 設計成能抓取兩種物品以上的工具。,5簡化抓的動作G 工件涂以不同的顏色,以便于分辨抓取物。 物品做成容易抓取的形狀。 使用導軌或限位器。 使用送料(工件)器,如裝上、落下送進裝置。,6簡化放置動作P 使用制動裝置。 使用導軌。 固定物品堆放場所。 周移動動作組合成為結(jié)合動作。 工具用彈簧自動泣回放置處。 一只手做放置動作時,另一只手給予輔助。 工件采用合理配合公差。 兩個零件的配合部分盡量做成圓形的。 工具的長度盡可能在7厘米以下,以求放置的穩(wěn)定性。,7盡量不使用眼睛動作E2。 盡量與移動動作M、抓的動作G和放置動作P結(jié)合成為同時動
25、作。 作業(yè)范圍控制在正常視野范圍以內(nèi)。 作業(yè)范圍應豁亮、舒適。 以聲音或觸覺進行判斷。 使用制動裝置。 安裝作業(yè)異常檢測裝置。 改變零件箱的排列、組合方式。 使用導軌。,8盡量不做校正動作R2 同移動動作M組合成為結(jié)合動作。 使用不用校正動作R2而用放置動作P就可完成操作動作的工夾具。 改進移動動作M和放置動作P,從而去掉校正動作R2。,9盡量不做判斷動作D3 跟移動動作M、抓的動作G和放置動作P組合成同時動作。 兩個或兩個以上的判斷動作盡量合并成為一個判斷動作。 設計成沒有正反面或方向性的零件。 運輸工具和容器涂上識別標記。,10盡量減少腳踏動作F3 跟移動動作M、抓的動作G和放置動作P盡量
26、結(jié)合成為同時動作。 用手、肘等的動作替代腳踏動作。,11盡量減少按、壓動作A4 利用壓縮空氣、液壓、磁力等裝置。 利用反作用力和沖力。 使用手、肘的加壓動作代替手指的加壓動作。 改進加壓操作機構(gòu)。,12盡量減少行走動作W5、身體彎曲動作B11、身體站起動作S30 設計使工人一直坐著操作的椅子。 改進作業(yè)臺的高度。 使用零件、材料搬運裝置。 使用成品搬運裝置。 前后作業(yè)相連接。,用MOD進行動作改進案例研討,例1:下表為我國某無線電廠電子槍裝配生產(chǎn)線用模特法所表示的操作人程序圖(改進前和改進后工作研究216-217)。作業(yè)名稱為:管針修正,燈絲冷阻測量。改進前的操作情況見操作人程序圖(改進前),
27、按照上述的改善各種動作著眼點進行改進,將左手取修正規(guī)并持住,改進為用一修正測量器架(如圖)。工作時,將電子槍插入到修正測量器架后,在電子槍管針修正的同時也測量了其冷阻。由改進后的操作人程序圖可見,改進后工序壓縮率為4l.66。,例2:某食品包裝生產(chǎn)線的改進,The outcome of the project,The saving from the MOD studies was approximately $5460 per year as well as the elimination of two of the heavy lifts.: Old method: 1.22 Standard Minutes New method: 0.85 Standard Minutes Labour saving: 0.37 Standard Minutes per box Cost saving: 0.37 mins / 60 * 275 boxes/day * 230 days * $14/hr = $5460 per year,用MOD進行生產(chǎn)線平衡案例研討,例1:如某廠有一生產(chǎn)線。該生產(chǎn)線基本上是手工作業(yè),各工位的作業(yè)時間如圖所示。第5工位作業(yè)時間最長,為90MOD,而第11工位作業(yè)時間只有50MOD。有7個工位的工時是70MOD,經(jīng)分析,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46763-2025稀土鐵硼燒結(jié)永磁體晶界擴散效果評價方法
- 2025年大學大四(交通運輸)智能交通系統(tǒng)應用試題及答案
- 2025年中職(中藥)中藥炮制階段測試題及答案
- 2025年高職(康復營養(yǎng)治療)營養(yǎng)治療專項測試試題及答案
- 2025年中職計算機平面設計(設計節(jié)能規(guī)范)試題及答案
- 2025年大學大四(安全工程)安全評價綜合測試試題及答案
- 2025年中職數(shù)據(jù)綜合技能實訓(處理技能)試題及答案
- 2025年中職畜牧獸醫(yī)(動物解剖生理)試題及答案
- 2025年大學漢語言文學(中國現(xiàn)代文學研究)試題及答案
- 2025年中職機器人應用技術(shù)(機器人應用技術(shù)案例)試題及答案
- 2024-2025學年人教版七年級數(shù)學上冊期末模擬測試卷(含簡單答案)
- 國際法學(山東聯(lián)盟)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋煙臺大學
- 【MOOC】積極心理學-東北師范大學 中國大學慕課MOOC答案
- 高考數(shù)學微專題集專題12定比點差法及其應用微點5定比點差法綜合訓練(原卷版+解析)
- DL-T5394-2021電力工程地下金屬構(gòu)筑物防腐技術(shù)導則
- 國家開放大學 -理工英語3(閉卷)
- 成都市地方政府專項債申報操作指南
- 2024年4月自考00840第二外語(日語)試題
- 社會實踐-形考任務一-國開(CQ)-參考資料
- 水泥生料配料方案解析
- 洗煤廠安全培訓課件
評論
0/150
提交評論