【金識源】2014年秋高中歷史 3.9 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案 新人教版必修1_第1頁
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文檔簡介

1、3.9資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1. 知道法蘭西第三共和國憲法和德意志帝國憲法的主要內(nèi)容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。2. 分析資產(chǎn)階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用。二、學(xué)習(xí)重點1. 法國共和制度的確立 2. 德意志帝國的君主立憲制的確立三、學(xué)習(xí)難點1. 比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同 2. 分析法蘭西共和國之路為何如此艱難的原因自主學(xué)習(xí)一、艱難的法蘭西共和之路1、背景:(1)18世紀, 法國是典型的 _ 國家, _尖銳。(2)_對統(tǒng)治階級的反抗十分激烈。 (3)一些資產(chǎn)階級思想家公開反對_,抨擊_,號召人民爭取 _ 。2、歷程:1789年

2、,革命爆發(fā)法蘭西第一共和國(1789年1804年) 法蘭西第一帝國(1804年1814年)法蘭西第二共和國(1848年1852年) 法蘭西第二帝(1852年-1870年)_(1870年1940年)。 二、法國共和政體的確立1、標(biāo)志: 1875年, 國民議會通過了 _ _ 2、內(nèi)容:(1)行政權(quán)歸于_??偨y(tǒng)是國家_和軍隊的_。由 _ 選出,任職_,可_。有權(quán)_,締結(jié)_,實行_等。(2)立法權(quán)歸于由 _ 組成的_議會。眾議員任期_,參議員 _ 選出,任期_。參議院_眾議院的_。眾議院由成年男子 _ 產(chǎn)生。3、意義: (1)標(biāo)志著法國 _ 最終確立。 (2)為法國_進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三、德意志帝

3、國的君主立憲制1、背景:(1)_中期, 德意志四分五裂,嚴重阻礙_發(fā)展。(2)普魯士是_一個重要邦國,_濃厚,_、_實力強大。(3)在_ 領(lǐng)導(dǎo)下,普魯士通過三次_,完成了德國統(tǒng)一。(4)1871年初,_建立。2、確立:_年, _ 憲法頒布。3、德意志帝國憲法(1)內(nèi)容(2)特點:皇帝:是_ , 有權(quán)_ 、_和_議會和_外交政策 宰相:主持_, 由_任命, 對_負責(zé)。議會:_機構(gòu), 由_ 和_ 組成,帝國議會通過的法案必須得到_和_批準。規(guī)定德意志帝國是_制和_制國家。是一種_、_的代議制?;实酆褪紫鄵碛刑厥獾臋?quán)力,立法機構(gòu)權(quán)力有限。(3)評價: 進步性:確立 _ 政體。 促進德國_發(fā)展,很快躋

4、身資本主義世界強國之列。 局限性:具有濃厚的 _ 傳統(tǒng)。造成德國資產(chǎn)階級民主改革_和_。合作探究1.法蘭西共和國之路為何如此艱難的原因有哪些?2德意志帝國君主立憲制與法國共和制有何異同?德國君主立憲制法國共和制異國家元首 政府首腦議會 權(quán)力中心同鞏固提高1. 某份晚清畫報刊登一則人物圖像,稱他是再造普魯士、統(tǒng)一德意志的“大豪杰”,此人是 ( )a.俾斯麥 b.威廉一世 c.興登堡 d.威廉二世2. 法蘭西第三共和國憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。這一原則的理論來源于是( )a.康德 b.伏爾泰 c.孟德斯鳩 d. 盧梭3. 下列哪個機構(gòu)通過法蘭西第三共和國憲法,從法律上正式確立法國共和政體( ) a總

5、統(tǒng) b參議院 c國民議會 d眾議院4根據(jù)1875年法蘭西第三共和國憲法,下列職務(wù)由間接選舉產(chǎn)生的是( )內(nèi)閣部長 總統(tǒng) 參議員 眾議員a. b . c . d.5德國君主立憲制政體確立的標(biāo)志 ( )a. 法蘭西第三共和國憲法 b.德意志帝國憲法c.1787年憲法 d.權(quán)利法案6.下列法律文獻頒布的先后順序是( )德意志帝國憲法法蘭西第三共和國憲法英國權(quán)利法案美國1787年憲法a b c d7有人告訴你,“如果想了解德國,就必須抓住這樣一個事實:德國,特別是普魯士,是一個倒立著的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵,一切都是由它托著?!边@說明在德意志帝國中占重要地位的是( ) a、軍隊 b、國會 c、民主勢力 d、民族勢力8. 法國資產(chǎn)階級革命后,先后出現(xiàn)了第一共和國、第一帝國、第二共和國和第二帝國。普法戰(zhàn)爭后,成立了法蘭西第三共和國,英國漫畫家為這一歷史過程創(chuàng)作了題為瑪麗安娜女郎(法國的象征)終于挑好帽子了的漫畫。圖中房間衣物凌亂,女郎站在鏡子前面,終于選好并戴上了象征共和制度的三色帽。這幅漫畫的含義是 (

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