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文檔簡介

1、關于計劃方案六篇 關于計劃方案六篇 為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢?下面是幫大家的計劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 一、學校設立各室負責人一名,負責各室學校財產的登記、保管和收發(fā)。 二、對學校所有財產進行全面詳細登記,一式兩份,保管留一份,交總務處一份備案。 三、各室負責人員要切身負責,財產要統(tǒng)一保管,借出要做好登記,不得進入私人住宅,屬工作需要,領物人要打出領條,注明價格和歸還日期,到期歸還時取領條,如有損壞或失落者照價賠償。外單位借物須經校長同意,總務處簽發(fā)后,保管憑條放物。 四、各

2、班教室和教師辦公室的財產每期初登記一次,班主任和各教研組長簽名。每期未清理核對,如有損壞失落的班級或個人,不僅照價賠償。依據情節(jié)輕重,還要在期末考核中對班級和個人分別酌情扣分。門窗、黑板有損壞的發(fā)生一起扣1分,課桌凳損壞超過5%的每一升一個百分點扣0。2分。在新裝門、窗、墻、桌上亂寫亂畫發(fā)生一起扣語數老師分數0。25分。個人保管的財產發(fā)生一起失落、損壞、私自拿回家的扣0。5分。電視機罩、微機桌每學期清選一次,否則扣1分。 五、圖書室、儀器室、電教室、體育器財室、美術室等專用室的財產一律實行專人負責,專人保管。各室要建立財產清冊。一式兩份,交總務處一份備查。每學期末清理核查一次,如有損壞和失落的

3、由各專用室負責人負責,并在業(yè)績考核中扣分。 六、學校每期添制的財產,一律實行物品購回后,先由保管員登記入冊,在發(fā)票上簽收后,才交校長簽字,再到會計室報賬。 七、每學期結束時,總務處對各室進行一次清理檢查,檢查結果作為各室負責人的工作考評依據。 為了更好的增強對學校學風規(guī)律方面的監(jiān)察力度,本學期任務方案詳細如下: 1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規(guī)律方面的任務,學生會個人工作計劃:學風規(guī)律部任務方案。 2.增強對先生干部在恪守規(guī)律方面的監(jiān)視。 3.對晚修的規(guī)律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部,工作計劃學生會個人工作計劃:學風規(guī)律部任務方案。 4.將班級監(jiān)察員反應下去的規(guī)

4、律狀況做實時的觀察,并向下級反應。 以下是我訂定的班級規(guī)律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。 上課、自習時放言高論些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規(guī)處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。 上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發(fā)明,用班規(guī)處置;假如再發(fā)明1次,用校規(guī)處置,開條扣分。 上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成擾民舉動,3次者班規(guī)處置,6次者開條扣分。 上課、自習亂換座位、打鬧,一經發(fā)明2次者班規(guī)處置,4次者開條扣分。 備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。 學風規(guī)律部任務方案為了更好的增強對學校學風規(guī)律方面的監(jiān)察

5、力度,本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規(guī)律方面的任務。2.增強對先生干部在恪守規(guī)律方面的監(jiān)視。3.對晚修的規(guī)律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監(jiān)察員反應下去的規(guī)律狀況做實時的觀察,并向下級反應。以下是我訂定的班級規(guī)律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。 上課、自習時放言高論些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規(guī)處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。 上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發(fā)明,用班規(guī)處置;假如再發(fā)明1次,用校規(guī)處置,開條扣分。 上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙

6、條,一但形成擾民舉動,3次者班規(guī)處置,6次者開條扣分。 上課、自習亂換座位、打鬧,一經發(fā)明2次者班規(guī)處置,4次者開條扣分。備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。 20xx年編織三車間完成產量104750,平均班產(含開頭班)10.9米,正品率99.71%,年產量創(chuàng)歷史新高,平均班產創(chuàng)歷史新高,員工穩(wěn)定性創(chuàng)歷史最高,員工精練度最高,產品質量保持穩(wěn)定提高,除上述重要指標外,本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下: 1、實現保全工績效工資改革:結合以前編織三車間生產不連續(xù)的特殊現狀,著力于全面體現保全工作績效,調動保全提高工作質量的積極性,本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創(chuàng)新性調整,突

7、出產量考核和質量、日常表現考核,3月底開始形成實施方案,4月份付諸實施,效果十分理想,根據工作績效使工資收入適當拉開差距,有效的調動了保全工作積極性。 2、落實工作考核,實現浮動收入措施:3月份,以公司“操作能手”新辦法實施為契機,將各班組當月質量、設備保養(yǎng)、日常表現納入考核,根據三項積分確定獎金情況,有效的提高了員工參與質量管理、設備保養(yǎng)的積極性,員工工作質量有很大提升。 3、拿出了新的工資分配草案:實現與產值分配對接,各崗位、各種緯密地毯按比例升降,新辦法更加合理,節(jié)后實施。 4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革:有效的保證了員工隊伍穩(wěn)定,員工流動性創(chuàng)歷年最低。 配合公司成本控制需要,從

8、3月份-5月份起對地毯件件稱重,控制絨高,5月底起以此為依據調低絨紗單耗,有效降低了成本;9月份再次進行摸底調查后,在保證毯面質量的前提下,再次降低絨高0.1mm,經實施至今效果明顯。 1、全面更新各崗位操作規(guī)程:車間先后全面更新制訂紗架工崗位技能培訓簡明教材、織機安全操作簡明規(guī)程、紗板工安全操作規(guī)程、絡筒機安全操作規(guī)程、阿克明整經機操作規(guī)程、砂輪機安全操作規(guī)程6個操作規(guī)程,新規(guī)程更加突出重點、難點和可操作性,且內容更加全面、詳實,為今后的員工培訓提供了很好的教材,為員工規(guī)范操作提供了依據。 2、全面開展崗位技能競賽,促進提高員工總體素質:3-7月份,車間制訂了詳細、系統(tǒng)的崗位技能競賽計劃,分

9、別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽,競賽活動更加突出實用性,考核結果公布,并對成績突出者實施了激勵。 1、編寫完成實習保全快速入門手冊:內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態(tài)、保全最致命的問題等6項內容,為培養(yǎng)保全快速入門提供了良好、簡明的教材。 2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作:改造后有效降低了設備損耗,減輕了保全工作負擔,提高了產品質量和生產效率。 3、制作完成升降機:針對目前車間女工多,運線上機勞動強度大的問題,結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置,經過近半個月時間,利用長期廢棄的電葫蘆及廢料

10、,自主設計制作可移動電動升降機一臺,此升降機一次最多可提升紗線500kg,最高提升高度2.3米,可在車間所有織機上移動使用,經試用,該升降機升降快捷、平穩(wěn),安全性高,操作簡便,大大降低了工人勞動強度,員工普遍反映使用效果良好。 在鞏固以往產品毯面質量的前提下,攻堅治理荷葉邊: 3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題,5月份根據治理經驗制訂出阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法,地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀; 9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上,著手攻堅解決半成品荷葉邊問題,經過近兩個月的努力,半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下,治理荷葉邊問題取得突破性進展。 通過堅持不斷的安全教育,和對設備

11、安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施,編三車間本年度沒有發(fā)生大的安全事故。 1、進一步落實各崗位工作考核。 2、設備管理、改造工作實現新的突破。 各縣(市、區(qū))和各成員單位要在明年*月份之前,出臺工作意見,建立相關組織,開展摸底排查,建立規(guī)章制度,落實人員經費,健全考核機制;明年*月份之前在3個以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)開展試點工作,積累工作經驗;明年年底前將社區(qū)矯正對象全部納入管理范圍。 各縣(市、區(qū))由公安局牽頭,法院、司法局等相關單位配合,對全市適用非監(jiān)禁刑罰及非監(jiān)禁措施的罪犯進行一次摸底排查,逐戶登記造冊,逐人建立檔案,為開展社區(qū)矯正工作提供基礎資料。在此基礎上,選擇工作基礎較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)開

12、展試點工作。已經開展試點的*、*、*等三個縣(市、區(qū))要進一步擴大試點面,為在本轄區(qū)全面推開社區(qū)矯正工作積累經驗。 各級各部門要樹立大局意識,依法認真履行職責,努力形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的工作格局。社區(qū)矯正工作領導小組要加強領導和指導,發(fā)揮好組織協(xié)調作用;司法行政部門要做好社區(qū)矯正領導小組辦公室的日常事務和協(xié)調溝通工作;公、檢、法三家單位要按照相關法律程序認真履行職責,保證社區(qū)矯正工作依法、公正實施;宣傳、民政、勞動、工會、婦聯、 _等部門,要充分發(fā)揮自身職能優(yōu)勢,共同做好社區(qū)矯正工作。 要確保社區(qū)矯正工作必要的啟動經費和日常業(yè)務經費。落實社區(qū)矯正專職工作人員,建立自愿者隊伍。 1、

13、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚的基本結構。 2、區(qū)分正方形、長方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。 3、培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感。 1、帶幼兒到 “海底世界”參觀 2、各種大小、顏色的半圓形、長方形、三角形、正方形的形狀模板 3、印有水草等裝飾的畫紙 4、各種顏色的蠟筆、漿糊 (一)、談話導入,激發(fā)興趣: “前幾天我們參觀了海底世界,海底世界里都有哪些小動物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動物。) “他們長得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?” (二)、出示各種形狀模板,拼拼玩玩,認識魚。 1、認識魚,知道魚是有哪幾個基本部分組成的。(魚身、魚尾

14、和魚鰭) 2、觀察認識材料。 (1)請你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板) (2)分別辨認正方形、長方形、三角形、半圓形,并在自己的桌子上找出圖形。 3、 嘗試拼搭各種形狀的魚 (1)、材料準備好了,讓我們試試用這些材料能不能造出新房子。(老師示范模板拼搭小魚) (2)、幼兒操作,師指導幼兒拼搭 (三)、幼兒作畫,教師進行指導。 1、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上。 (1)“我們做好的小魚十分想家了,讓我們把他們送回海底世界吧?!?(2)教師示范一條小魚的粘貼過程:魚身魚尾魚鰭 2、添畫魚的各種花紋 “小魚的身上還有許多美麗的花紋,請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧?!?(四)、幼兒自

15、我介紹并欣賞作品: 1、“你的海底世界里,都有哪些形狀的魚呢?” 2、為自己的小魚取名字。 “你為它們取什么名字?” 從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經驗發(fā)生了變化,經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。 作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老

16、師。 為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。 (1) 半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。 (2) 隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。 (3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。 因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。 1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學

17、能力。 2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。 1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。 2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。 3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀

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