1、第二單元第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.顯微鏡的成像特點(diǎn)及放大倍數(shù)的計算2.動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.顯微鏡的成像特點(diǎn)2.動植物細(xì)胞的區(qū)別學(xué)習(xí)難點(diǎn)成像特點(diǎn)的判斷易錯易混點(diǎn)：1.放大倍數(shù)與看到的細(xì)胞數(shù)量的關(guān)系2.動植物細(xì)胞的區(qū)別學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)部分（根據(jù)課本，完成下面的知識網(wǎng)絡(luò)）練習(xí)使用顯微鏡 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 顯微鏡的使用方法： 玻片標(biāo)本 按存放時間分： 、 的種類 按材料分： 、 、 臨時裝片制作的一般步驟：擦片滴水放標(biāo)本蓋片染色 細(xì)胞壁： 觀察植物細(xì)胞和動物細(xì)胞植物細(xì)胞 細(xì)胞膜： ； 細(xì)胞質(zhì)： （含細(xì)胞液）、 、 等 細(xì)胞核： 細(xì)胞膜： ； 動物細(xì)胞 細(xì)胞質(zhì)：內(nèi)有 等

2、細(xì)胞核：儲存 動植物細(xì)胞的比較：植物細(xì)胞有 、 、 ， 動物細(xì)胞沒有上述結(jié)構(gòu)二、典型例題分析例1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，能在視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少和視野最亮的鏡頭組合是目鏡15 物鏡10 目鏡10 物鏡10 目鏡15 物鏡25 目鏡10 物鏡25A、 B、 C、 D、 例2、在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，下列操作正確的是（ ）。A盡量將標(biāo)本撕得薄一些B將蓋玻片以垂直載玻片的方向迅速放下C若有氣泡，要用手輕壓，將其趕出D蓋上蓋玻片后，可直接將稀碘液滴在蓋玻片上例3、制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)將標(biāo)本放在（ ）中再蓋片。A、清水 B、9%的鹽水 C、生理鹽水 D、糖水 例4、在光學(xué)顯微鏡下觀

3、察植物的葉肉細(xì)胞時，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）A、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B、葉綠體和線粒體 C、細(xì)胞膜和線粒體 D、細(xì)胞核和液泡 例5、土壤中的水分和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)難以進(jìn)入細(xì)胞，這是什么原因？三、課后練習(xí)鞏固基礎(chǔ)過關(guān)1觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)污點(diǎn)，污點(diǎn)不可能在( )。 A目鏡 B物鏡 C反光鏡 D裝片2動物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是( )。 A葉綠體 B葉綠體和線粒體 C線粒體 D細(xì)胞核3、顯微鏡對光時，應(yīng)首先（ ）A、轉(zhuǎn)動低倍物鏡，使其對準(zhǔn)通光孔 B、轉(zhuǎn)動高倍物鏡，使其對準(zhǔn)通光孔C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔4、小強(qiáng)在顯微鏡的視野中看到一個

4、“b”，請問裝片上寫的是（ ）A、b B、q C、p D、d 5腌黃瓜時溢出的黃瓜汁水主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )。 A細(xì)胞壁 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞核 D細(xì)胞液6、若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本移向（ ）A、右上方 B、左下方C、左上方 D、右下方7、畫生物圖時，圖中較暗的地方應(yīng)該怎樣表示（ ）A、用鉛筆涂黑 B、用鋼筆涂黑C、用鋼筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn) D、用鉛筆點(diǎn)上細(xì)8用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多?( )9、洋蔥表皮細(xì)胞和人的口

5、腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是（ ）A、形狀相同 B、大小相同C、顏色相同 D、基本結(jié)構(gòu)相同10、觀察番茄果肉細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中央有一泡狀結(jié)構(gòu)，其邊緣厚且黑呈圓形，這一結(jié)構(gòu)極有可能是（ ）A、細(xì)胞 B、液泡C、氣泡 D、水泡11、一名同學(xué)在低倍鏡下觀察一臨時裝片時，視野內(nèi)看到一黑點(diǎn)。當(dāng)他移動裝片時，黑點(diǎn)不動；當(dāng)他換用高倍物鏡時，黑點(diǎn)還在原處，對這一現(xiàn)象最可能的解釋是（ ）A、目鏡需要清洗 B、物鏡需要清洗C、反光鏡需要清洗 D、裝片上有一黑點(diǎn)12.下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（ ） A.B.C.D.13、各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài)，這主要是因為（ ）A、細(xì)胞壁的支持作用 B

6、、細(xì)胞膜的支持作用C、細(xì)胞壁的保護(hù)作用 D、細(xì)胞膜的保護(hù)作用14、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核15、小明喜歡喝鮮榨果汁，這種汁液主要來自（ ）A、細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞核C、液泡 D、細(xì)胞壁 16、下列結(jié)構(gòu)屬于動物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）A、細(xì)胞核 B、線粒體C、葉綠體 D、葉綠體和線粒體 17、能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是（ ）A、細(xì)胞核 B、葉綠體C、線粒體 D、液泡18、請回答有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方面的問題顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)是由 、 和 等組成，能控制視野明亮的結(jié)構(gòu)是 和 。 （2）對

7、光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動 ，使 對準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動 ，把一個 光圈對準(zhǔn)通光孔。 （3）觀察顯微鏡時，一般應(yīng)該用 眼注視目鏡內(nèi)，同時 眼要睜開，便于繪圖。 （4）使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著 。 （5）顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點(diǎn)，判斷污點(diǎn)在目鏡、物鏡或裝片上的簡單方法是 _。19、在用顯微鏡觀察切片時，由低倍物鏡換成高倍物鏡后，所觀察到的物像與低倍鏡下看到的相比是（ ）A、視野亮，細(xì)胞數(shù)目多 B、視野亮，細(xì)胞數(shù)目少C、視野暗，細(xì)胞數(shù)目少 D、視野暗，細(xì)胞數(shù)目多20、某同學(xué)在一個視野中看到一行相連的8個細(xì)胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10”和“10”。如果將鏡頭換成“10”和“40”，那么在一個視野中

8、可以看到的細(xì)胞數(shù)目為( )A、1個 B、2個 C、4個 D、8個21右圖是植物細(xì)胞立體結(jié)構(gòu)模式圖，填寫指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱，并用線與右邊相應(yīng)的內(nèi)容連接起來。(10分) 含有遺傳物質(zhì) 起保護(hù)和支持作用 含有細(xì)胞液 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 流動著的生命物質(zhì)22下面是關(guān)于用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水，用涼開水把口漱凈，取一根消過毒的牙簽，在口腔內(nèi)壁上輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的液滴中涂一下，然后放在顯微鏡下觀察。(1)請改正其中兩處不正確的地方： 。 。(2)低倍鏡下找到清晰的細(xì)胞圖像后，欲觀察位于視野左上方的細(xì)胞，則應(yīng)將載玻片向 移動，若要觀察的細(xì)胞位于視野中央，再換高倍鏡，用 調(diào)節(jié)到物像清晰為止。(3)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，如果在視野中出現(xiàn)了許多食物殘渣，原因可能是 ；如果在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞，原因可能是 ；如果在視野中的細(xì)胞發(fā)生了皺縮的現(xiàn)象，原因可能是 ；如果在視野中的細(xì)胞有破碎的