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文檔簡介

1、初 中 體 育 課 例教學內(nèi) 容拓展運動：信任背摔 穿越電網(wǎng)教學目標1、認知目標：了解什么是拓展運動及拓展運動的一些項目2、技能目標：掌握信任摔的基本保護動作和穿越電網(wǎng)的技術(shù)要領(lǐng)，并在練習中得以總結(jié)。3、情感目標：通過拓展運動的練習培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識，勇于克服困難，良好的心理承受能力等意志品質(zhì)。課的部分教學內(nèi)與練習手段組織教法、學法和要求時間安排運動負荷教 學 目 的時間次數(shù)強度進入課堂欣賞課堂探究課堂生成課堂一、體育委員整隊，報告人數(shù)。二、師生問好，宣布課的內(nèi)容和要求。三、安排見習生一、 繞籃球場慢跑二、 徒手操a. 頭部運動2*8拍b. 擴胸運動4*8拍c. 腹背轉(zhuǎn)體2*8拍d. 膝關(guān)

2、節(jié)運動2*8拍e. 踝腕關(guān)節(jié)運動2*8拍f. 兔子舞欣賞：教師講述動作（略）g. 教師示范信任背摔學生欣賞h. 學生練習信任背摔i. 穿越電網(wǎng)教師講述動作要領(lǐng)（略）五、交換組練習一、學生示范信任背摔和穿越電網(wǎng)并總結(jié)經(jīng)驗組織：成六列橫隊集合 成一路縱隊繞籃球場慢跑2圈 學生分成6隊進行兔子舞表演、欣賞教師講述信任背摔的動作要領(lǐng)并示范學生分成兩大組（男生一組女生一組）模仿學習教師運作學生分成兩（男女混合組）組進行穿越電網(wǎng)的活動信任背摔的組與穿越電網(wǎng)的組交換練習教師拿出一組學生進行示范23341101051小小中加強組織紀律，明確課的內(nèi)容。集中注意力，振奮學生精神。身體各關(guān)節(jié)、器官得以活動開來激發(fā)創(chuàng)造性思維，活躍課堂氣氛。培養(yǎng)學生的勇敢、敢于克服困難的精神及良好的心理素

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