2021年有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇_第1頁
2021年有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇_第2頁
2021年有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇_第3頁
2021年有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇_第4頁
2021年有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇 有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字合集6篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是精心的蝴蝶小學(xué)生作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 春天來了,我家的后花園里綻放著許多鮮花,引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞,小翅膀在上下扇動,飛高了,又滑下來,真有趣! 我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面,雖說是在站立,可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住,以防風(fēng)兒把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細(xì)細(xì)地觀察它,所以

2、我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它,但是它一點兒也不配合,它使勁地掙扎,好像在說:“快放開我!快放開我!”我溫和地說:“別動,等我觀察完后就放你走?!闭f完,蝴蝶好像聽懂了我說的話,真的不動了。 我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角,底部很細(xì),越往上越粗,在觸角頂部還有兩個觸點;胸部很結(jié)實,上面有兩對足,后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數(shù)那對翅膀,張開看,非常漂亮,花紋豎著排列,五顏六色,特別惹人喜愛。 我看著這只美麗的花蝴蝶,不由自主的就松開了手,實現(xiàn)了我的諾言。我想:蝴蝶也是大自然中的一員,也是大自

3、然中的裝點工,放了它,不僅僅是為了實現(xiàn)我的諾言,也是讓它回歸自然。 在一個寧靜的山谷里,有一個蝴蝶王國。這個王國里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過十天,王國里將舉行一場選美大賽?!?蝴蝶們聽到了這個消息,都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水,把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶小美也在找著,突然,它聽見有一個小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個小男孩撲來,小美靈機一動,急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老

4、虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國,這時的蝴蝶王國,真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經(jīng)過說了一遍,主持人花仙子發(fā)話了:“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。 ”聽了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。 行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。 蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難

5、地行走時,會是怎樣的一片風(fēng)景。 世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎?,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍(lán)的天空中自由地飛翔 或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。 又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。 甚至,殘缺也是一種美麗! 有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人

6、的斗志,成就輝煌的事業(yè)。 斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因為殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。 太陽像小孩一樣剛剛探出頭來,在偷看著什么?!靶邢x,起床啦,跟媽媽一起去田野,我去除草,你去捉蝴蝶?!甭犃藡寢尩脑挘疫B忙爬起來,就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了,那時我才六歲,捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。 到了田野,那里有一大片草,也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞,我看得眼花繚亂。忽然,我看見一只又大又美麗的藍(lán)蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目

7、標(biāo)就是這只了!我迎著它跑過去,可是它卻突然轉(zhuǎn)換方向想要飛走,我跟在后面不停地追它。終于,它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來,我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒,我小心翼翼地湊了過去,一個猛撲,整個身子都壓了過去,等我爬起來才發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀都被我壓斷了,我頓時哇哇大哭,媽媽過來安慰我說:“一會不捉蝴蝶,就這么靜靜地陪著它們玩,它們就不會受傷了啊?!蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶,又想了想媽媽的話,情不自禁地留下了后悔的眼淚。 我懂了,蝴蝶的生命是弱小的,我們每個人都要好好保護(hù)著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了,每一個動物都和我們一樣,都有生命,都要生活的權(quán)利,蝴蝶給了我這樣的啟示,我以后一

8、定也會尊重它們渺小又偉大的生命。 我是一只美麗可愛的蝴蝶,我們蝴蝶的種類有很多很多,據(jù)說全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。 我喜歡在樹枝和花叢中飛舞,小朋友們都很喜歡我,可你們知道我的一生是怎樣度過的嗎?我在短暫的一生中要經(jīng)過一些很復(fù)雜的變化,由卵變成幼蟲,幼蟲變成蛹,最后再羽化成蝶。 小時候,人們都叫我“毛毛蟲”,我奇丑無比,人人見了都避而遠(yuǎn)之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草叢中、樹葉下,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能夠出人投地。 慢慢地,我長得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲。我想改變我的容顏

9、,于是,我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長絲,編織成一個白白的漂亮的橢圓型房子,然后我靜靜地躺在里面,等待著奇跡的發(fā)生. 天氣漸漸炎熱起來, 我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化,我蛻光了皮,背后長出了兩張折好的翅膀,頭上出現(xiàn)了兩根長長的觸角,還長出了六條又細(xì)又長的腿.我激動起來,用力扭動著身體,終于,我破繭而出!天啊,我終于能展翅飛翔了!我興奮地扇動著翅膀,飛呀,飛呀,飛過了草地 ,飛過了花園,飛過了一條河又一條河.人們看見了都贊美我:“多漂亮的蝴蝶?。嵲谑翘懒?!” 可是,我的壽命并不長,沒過多少天,我就累到在花叢中,等待著生命的結(jié)束. 雖然我在人世的時間很短,但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥語花

10、香的世界,我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們,我死而無憾??! 不要小看那些弱小的蝴蝶,其實它們的翅膀上有很大的學(xué)問。 上星期日,我來到公園,漫步于一片開滿鮮花的地方,一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個不停,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然,蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了,原來是一群淘氣的鳥兒也來湊熱鬧,嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn),那些在花叢中的蝴蝶們并沒有逃走,而是一只只閉合雙翼停留在花朵上,翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦,難道它們不怕鳥嗎?更奇怪的是,鳥兒們追逐著、吞食著沒有及時逃走的蜜蜂們,卻對近在眼前的蝴蝶視而不見。 看到這兒,我忽然想起了以前曾看過的一本書蝴蝶的翅膀藏著大秘密,就和今天發(fā)生的事情一樣。書里描寫了一位科學(xué)家捉來許多鳥兒進(jìn)行試驗,每當(dāng)鳥兒們吞食昆蟲時,他就在鳥兒們的旁邊投射一些幾何圖案,可鳥兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論