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1、第十一章 第節(jié) 功率,沙市農(nóng)場(chǎng)中學(xué) 彭德華,兩人小組復(fù)述下列內(nèi)容（互講互聽(tīng)，互查互糾） 1功的兩個(gè)必要因素？ F S 2功的計(jì)算公式和單位？ 公式：W=FS 單位：W（J） F-（N） S-（m） 3.提升重物做功計(jì)算公式： W=FS=Gh,一、溫故互查,建筑工地上，人與起重機(jī)搬運(yùn)磚塊做功：,二、引入新課,三、合作探究-溫故知新,溫故：比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法？ 1、通過(guò)相同的路程，比較時(shí)間的長(zhǎng)短； 2、運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，比較路程的長(zhǎng)短。 知新：比較物體做功快慢的兩種方法？ 1、做同樣多的功，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短； 2、做功時(shí)間相同，比較做功的多少。,方法：做同樣多的功，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短。,方
2、法：做功時(shí)間相同，比較做功的多少。,三、合作探究-設(shè)問(wèn)導(dǎo)探,他們爬相同的樓時(shí)，做功相等嗎？時(shí)間相同嗎？做功的快慢一樣嗎？,三、合作探究-設(shè)問(wèn)導(dǎo)探,功率： 1、定義： 2、符號(hào)： 3、公式： 4、單位： 5、1W表示的物理意義： 物體在1s內(nèi)做的功是1J,功與做功時(shí)間之比叫做功率,P,W （J） t-（s） P -（W）,四、鞏固提升,跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)做了相關(guān)的測(cè)量，小軍體重為400N，跳起時(shí)重心升高的高度平均為0.02m，則小軍跳一次做功_J，若小軍1min跳150次，測(cè)小軍跳繩時(shí)的功率為_(kāi)W.,五、拓展延伸,一臺(tái)功率為40kW的拖拉機(jī)，在平整的農(nóng)田里以0.5m/s的速度勻速耕田，拖拉機(jī)耕田1.5h所做的功是_J，拖拉機(jī)耕田時(shí)受到的阻力為_(kāi)N。,推導(dǎo)：汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力F與汽車功率P和速度v的關(guān)系。,六、課堂小結(jié),二人小組進(jìn)行，交流本節(jié)課學(xué)習(xí)收獲 1、功率的定義、
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