1、第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)題目第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第1 課時學習目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)的成分及各成分間的相互關(guān)系2、理解食物鏈、食物網(wǎng)的概念及營養(yǎng)級的確定。3、掌握簡單的食物網(wǎng)簡圖。學習疑問學習建議復習鞏固: 1、調(diào)查土壤中小動物的方法:( );統(tǒng)計方法: （ ）、（ ）。2、群落的種間關(guān)系包括: ( )、( )、( )、( )。3、群落的空間結(jié)構(gòu)包括： （ ）和（ ）。4人類活動對群落演替的影響：( )一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍1生態(tài)系統(tǒng)的概念：由_與它的_相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2類型_和_.3生態(tài)系統(tǒng)的范圍：地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_，它是地球上的_及其_的總和。二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu):包括_和

2、_1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_和_,_,_.(1)非生物的物質(zhì)和能量 物質(zhì)包括空氣、水、無機鹽等; 能量包括_、熱能等。(2)生產(chǎn)者 主要類群：自養(yǎng)生物，主要是_，進行_的綠色植物，如農(nóng)田中的 大豆；進行_作用的細菌，如硝化細菌；能進行光合作用的細 菌，如紅硫細菌、綠硫細菌。 作用：通過_，把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中可被生物利用的_，是 生態(tài)系統(tǒng)的_。(3)消費者 主要類群：_，包括植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和_等。 作用: a將有機物轉(zhuǎn)化為_，加快生態(tài)系統(tǒng)的_； b幫助植物傳粉和種子傳播。(4)分解者主要類群：_ _及某些動物。作用：將動植物遺體殘骸中的_ _分解成無機物。2營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指_(

3、1)食物鏈 概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于_關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。(2)食物網(wǎng)。 概念：生態(tài)系統(tǒng)中許多食物鏈彼此_連接成的復雜_。 形成的原因:a一種綠色植物可能是_植食性動物的食物。 b一種植食性動物既可能吃_植物，也可能被多種肉食性動物所食。(3)功能:生態(tài)系統(tǒng)的_是物質(zhì)循環(huán)和_的渠道，是生態(tài)系統(tǒng)保持_ _的重要條件.1、小組討論，下列說法正確嗎？請舉出實例說明。所有植物都是生產(chǎn)者：所有生產(chǎn)者都是植物：所有動物都是消費者：所有消費者都是動物：所有分解者都是微生物：所有微生物都是分解者：2、請討論食物鏈、食物網(wǎng)、營養(yǎng)級、消費者的關(guān)系，填寫空白。（1）食物鏈中只有_和_兩種成分，且_一定

4、是第一營養(yǎng)級，_ _級別和營養(yǎng)級級別相差1，同一種生物在不同的食物鏈中，可以占有不同的_。（2）食物鏈中的捕食關(guān)系是_形成的，不會倒轉(zhuǎn)，因此箭頭一定是由_營養(yǎng)級指向_營養(yǎng)級。（3）每條生物鏈的起點總是_，終點時不被其他動物所食的_，即最高營養(yǎng)級。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。（4）某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的_，不代表生物個體，也不一定是某個種群。（5）食物網(wǎng)的復雜程度取決于有食物聯(lián)系的生物_而非生物數(shù)量。例如:填寫下列空白.3、生態(tài)系統(tǒng)中因某種生物的減少而致使其他物種變動情況的分析與判斷（1）在某食物鏈中，若處于第一營養(yǎng)級的生物減少，則該食物鏈中的其他生物都將_。（2）若一條食物

5、鏈中處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少，則被捕食者數(shù)量會因此而_。但是這種增加不是無限的，隨著種群密度的加大，種內(nèi)競爭_并且由于缺少“天敵”其自身_，最終造成種群密度_，直至相對穩(wěn)定。4、食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級，這是為什么？5、請?zhí)顚懮鷳B(tài)系統(tǒng)中的各成分之間關(guān)系1列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類2下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.太陽光于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B.硝化細菌是自養(yǎng)

6、生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者3如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）A圖示結(jié)構(gòu)中所有成分可以組成生態(tài)系統(tǒng)B圖中可能組成三條食物鏈C“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級、三級消費者D蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中腐生微生物相同4如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩食物鏈,大量捕撈花鰱后,種群將有所變化,下列能正確反映短期內(nèi)種群總重量增長率變化趨勢的是( )A.綠藻上升 B.白鰱下降 C.水蚤下降 D.烏魚上升5關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ）凡是細菌、真菌都是分解者 凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)

7、者植物都是生產(chǎn)者動物都是消費者 異養(yǎng)型生物都是消費者A.B.C. D.6如圖是幾種生物的食物關(guān)系圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）A草屬于生產(chǎn)者 B食草昆蟲屬于第一營養(yǎng)級C該食物網(wǎng)中有3條食物鏈 D貓頭鷹只占一個營養(yǎng)級7下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是( )A.生產(chǎn)者B.消費者 C.分解者D.不能確定8下圖所示是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述,不正確的是A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有2個,是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B.若丙種群數(shù)量下降20%,辛種群不會發(fā)生明顯變化C.在該食物網(wǎng)中辛占有3個營養(yǎng)級D.既存在競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的只發(fā)生在丁和辛、丙和乙之間9最近科學家在水深約3 200

8、米的太平洋底部的一副鯨的骨架上，發(fā)現(xiàn)了兩種新型蠕蟲。這些蠕蟲沒有消化器官，它們通過附肢里的細菌攝取營養(yǎng)。像樹根一樣的附肢可深入到死鯨的骨髓里“挖掘”營養(yǎng)，其中的細菌可將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖，供給蠕蟲進行生命活動。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.這些蠕蟲與細菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.蠕蟲與細菌的關(guān)系在生物學上屬于寄生C.這種細菌通過有絲分裂進行繁殖D.可創(chuàng)造一個富含有機物和氧氣的人工環(huán)境培養(yǎng)這種細菌10如圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是( )A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D.嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網(wǎng)影響最大11有關(guān)下

9、圖的敘述中，正確的是（ ）A細菌同時占有第二、三、四、五營養(yǎng)級B昆蟲與細菌之間既捕食又競爭C圖中只有2條食物鏈D右圖中占有能量最多的是狐貍12營腐生生活的細菌和真菌，在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是（ ）A固定二氧化碳B分解有機物C利用光能D合成有機物13在生態(tài)系統(tǒng)中，下列各組生物屬于生產(chǎn)者的是（ ）A.光合細菌、酵母菌 B.光合細菌、硝化細菌C.乳酸菌、酵母菌 D.硝化細菌、乳酸菌14生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括( )A食物鏈和食物網(wǎng)B生態(tài)系統(tǒng)成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C物質(zhì)循環(huán)和能量流動D生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物物質(zhì)能量15、若使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有 () A.消費者和分解

10、者 B.生產(chǎn)者和消費者C.生產(chǎn)者和分解者 D.生產(chǎn)者和人16.某河流中引進了外來植物甲，跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該河流中甲種群密度逐年顯著增加，食草魚類和水草的種群密度逐年顯著減少。下列有關(guān)敘述正確的是( )A五年來該河流中生物群落的優(yōu)勢種未發(fā)生改變B甲種群的引進改變了該河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C大量投放食草魚類可有效地控制甲種群的蔓延D該河流中的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)17“小麥蚜蟲瓢蟲食蟲鳥”的食物鏈中，屬于次級消費者的生物是（）A小麥B蚜蟲C瓢蟲 D食蟲鳥18.“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長，對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（ ）A魚至少占有兩個營養(yǎng)級B該系統(tǒng)能完成能量流動和物質(zhì)循環(huán)的功能C生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系D生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu)，不存在水平結(jié)構(gòu)19生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容（ ）A、生物群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者C、生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)D、生物群落、無機環(huán)境20.圖是一個食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答： （1）此食物網(wǎng)共有_條食物鏈；（2）在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹占有_個營養(yǎng)級；（3）蛇和貓頭鷹的關(guān)系是_和_；（4）處于第三營養(yǎng)級的生物有_種；（5）此食物網(wǎng)中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，能量