遼寧小學(xué)二年級(jí)第8單元第10課_《絲綢之路.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,絲綢之路,一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲,讀讀課文,想想課文講了哪些內(nèi)容,你從中體會(huì)到什么?,矗立 芝麻 美輪美奐 商貿(mào) 循著鈴聲 匕首 鴕鳥 戎裝 凹凸不平,栩栩如生:漫無邊際地想象。 浩浩蕩蕩:高大陡峭的山嶺。 五彩繽紛:形容建筑、藝術(shù)等華麗精美。 崇山峻嶺:水勢(shì)廣大的樣子,形容聲勢(shì)壯闊廣大。 美輪美奐:顏色繁多,非常好看。 遐想: 形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真

2、,像活的一樣。,作者先描寫了矗立在陜西西安市的“絲綢之路”的巨型石雕,遐想了兩千多年前漢代張騫的副使與安息國的將軍在邊境上互贈(zèng)禮物的場面。還寫了絲綢之路對(duì)中西方國家經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化的促進(jìn)與繁榮所起的重大作用。最后一段與開頭照應(yīng)。,自由朗讀課文,思考:“絲綢之路”是一條怎么樣的路?在課文中尋找合適的話來說明。,(1)“商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。”這是一條運(yùn)送貨物的路。,(2)“望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲” 這是一條繁忙的路。,(3)“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”這是

3、一條偉大的路。,(4)“從那以后,一隊(duì)隊(duì)駱駝上對(duì)在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn)變得更加豐富多彩,美輪美奐。”這是一條商品流通,文化交流的路。,想象:安息國的將軍和中國使者見面的時(shí)候,是怎樣的場面?從那些地方可以看出來?,(1)隆重 找出有關(guān)句子: “將軍其在高頭大馬上,身后兵馬不計(jì)其數(shù)”“列隊(duì)歡迎!將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊(duì),一左一右,擺出夾道歡迎的陣式。樂隊(duì)奏起軍樂,人群一片歡騰?!?想象當(dāng)時(shí)的情景,用自己的話說說。,(2)熱情 當(dāng)時(shí)雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情? 因?yàn)檫@是在迎接遠(yuǎn)道而來的客人 因?yàn)殡p方交換了許多批次沒有見過的東西,很高興 因?yàn)樗麄儼褨|西方連接起來了,重生之禍國妖后 http:/w

4、/html/11/11029/ 重生之禍國妖后 /wapbook-11029/,漫漫黃沙,駝鈴叮叮。跟隨著駝隊(duì),我們來到了美麗的西域:玉門關(guān)遺址、陽關(guān)遺址、樓蘭美女、鳴沙山、月牙泉、敦煌莫高窟以及精美的壁畫無不讓我們感到震撼。,絲綢之路作為一條商業(yè)通道不僅促進(jìn)了東西方政治經(jīng)濟(jì)的交流,還溝通了東方和西方兩大文明,是一條友誼之路。,先生,求放過 /book/10902/ 先生,求放過 /info-10902/,討論:體會(huì)一下張騫出使西域的艱辛和偉大。,古代交通不便,沒有汽車、火車、飛機(jī),而且得忍受

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