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文檔簡(jiǎn)介

1、講 臺(tái),讓我們?yōu)闃?gòu)建一個(gè)和諧、合作、拼搏、共贏的三.3班大家庭而努力!,請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到后,坐到孩子的座位上。,前門,歡迎各位家長(zhǎng)光臨!,烽火高三,讓我們攜手走過(guò)“烽火高三”,高三(3)班上期第一次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)老師 并肩共創(chuàng)輝煌!,一、“歷次調(diào)考” 情況匯報(bào),四中簡(jiǎn)介: 我們鄭州四中在連續(xù)五年的高考中 一本、二本、三本上線率在省級(jí)示范性高中中 名列前茅! 僅次于省實(shí)驗(yàn)、外國(guó)語(yǔ)、一中!,第四次調(diào)考中:全班共有36人(其中藝術(shù)生4人) 二本上線4人(三4班7人、6班11人、三8班4人) 三本上線6人(三4班20人、6班24人、三8班15人) 專科上線25人(三4班39人、6班45人、三8班39人)

2、 我們穩(wěn)步中前進(jìn),絕不輕言放棄!,4次調(diào)考 班內(nèi)前10名學(xué)生:,歷次調(diào)考上線人數(shù),也許,我們做家長(zhǎng)的對(duì)孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候,但是,每一次考試成績(jī)的不理想,孩子們心里都很難過(guò)! 所以,考試后的心理安慰首當(dāng)其沖,其次是做好理性的考試分析,當(dāng)然總體上,這些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤奮程度、精神意志等方面都是值得我們做家長(zhǎng)的放心的!但個(gè)別做的還不夠。,高三上期穩(wěn)定進(jìn)步同學(xué):,陳震 王 浩 周國(guó)豪 錄領(lǐng)政 孫鈺 冉延濤 王 丹 王鵬飛 胡瑞林 劉栩揚(yáng) 竇雪瑤 耿洋坤 于燕敏 白 涵 張貫峰,我們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)什么?,優(yōu)秀的品質(zhì): 定力 決心 方法 (優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽),1、肯定所有學(xué)生的努力,

3、2、保持和提高名次不容易,3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的,4、不以成績(jī)論英雄,成績(jī)的背后,二 、“調(diào)考”反映出的問(wèn)題,1、部分孩子的成績(jī)波動(dòng)較大。其原因是思想壓力較大,考試發(fā)揮失常,個(gè)別孩子成績(jī)稍微有起色,學(xué)習(xí)就浮躁。,2、有的孩子偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。 其原因是過(guò)于依賴興趣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏統(tǒng)籌計(jì)劃性。,3、少數(shù)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺(jué)能力太差,老師談?wù)勗?,好一晌,鼓鼓勁,支幾天,無(wú)法支撐長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)。,4、少數(shù)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,卻甚少問(wèn)老師或同學(xué),學(xué)習(xí)目的迷茫。,5、考試心理承受能力差。自信心不夠。,三、措施和建議,家長(zhǎng)和老師 同心協(xié)力,相互配合,對(duì)癥下藥, 促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。,高三的學(xué)習(xí)是苦的,我們應(yīng)該

4、給予理解, 對(duì)孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們應(yīng)該給予肯定!,教育孩子做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人 培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì) 不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程 關(guān)心孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的想法 在家給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境 要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己孩子的能力,給孩子 準(zhǔn)確定位,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠谕?要多給孩子一點(diǎn)信心,成為孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力 的后盾,對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議:,距離鄭州市一測(cè)還有 38 天 距離2012年高考還有 195 天,檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了!,重視“一測(cè)”:,一測(cè)是對(duì)我們第一輪復(fù)習(xí)的重要檢測(cè),是高考前的第一次高規(guī)格考試,既可以幫助查找一輪復(fù)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)漏洞,也可以鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)及考

5、試技巧,總之起到練兵的效果,同時(shí)反映出學(xué)生的真實(shí)狀態(tài) 一測(cè)是由全鄭州市統(tǒng)一命題改卷,成績(jī)分?jǐn)?shù)具有一定的說(shuō)服力,可以作為高考的重要參考,一測(cè)成績(jī)也將決定著學(xué)生剩下6個(gè)月的復(fù)習(xí)起點(diǎn),影響接下來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)力。,四、要求和期待,日常要求:每天進(jìn)班考勤時(shí)間早7:10,午2:10,晚6:40 鐵的紀(jì)律:班規(guī),不折不扣地執(zhí)行。,目標(biāo)期待: 孩子是我們的未來(lái),是我們的希望。 孩子的前途是我們的牽掛,我們?yōu)楹⒆佣钪?為了使我們的孩子有學(xué)校上,有好學(xué)校上, 讓我們一起努力,并肩戰(zhàn)斗,不到高考,永不歇息!,我向家長(zhǎng)們保證:我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生!直到高考!,結(jié)束語(yǔ),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng), 迎考就是作戰(zhàn)。 老師前線指揮, 家長(zhǎng)后方支援

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