高中生物 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第1頁(yè)
高中生物 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第2頁(yè)
高中生物 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第3頁(yè)
高中生物 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第4頁(yè)
高中生物 第3章 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1_第5頁(yè)
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1、第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.簡(jiǎn)述細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2.理解細(xì)胞中結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性。預(yù)習(xí)案【使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)】1.閱讀課本第44-47頁(yè),獨(dú)立完成基礎(chǔ)知識(shí)梳理和預(yù)習(xí)自測(cè),用時(shí)1520分鐘;2.不會(huì)的或有疑問(wèn)的地方用雙色筆標(biāo)出,留到課堂解決;3.正課結(jié)束后及時(shí)整理導(dǎo)學(xué)案,進(jìn)行糾錯(cuò)反思。教材助讀:基礎(chǔ)知識(shí)梳理一細(xì)胞器之間的分工1.細(xì)胞質(zhì)的組成:主要由 _和 _組成。2.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):存在狀態(tài):呈_狀態(tài)成分:含有水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、 、 和多種 等。功能: 的主要場(chǎng)所。3.細(xì)胞器之間的分工線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞進(jìn)行_的主

2、要場(chǎng)所,是細(xì)胞的_,為細(xì)胞提供_。葉綠體:雙層膜結(jié)構(gòu),是綠色植物能進(jìn)行_的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的_和_。核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在 上,有些游離在 中。是細(xì)胞內(nèi) _場(chǎng)所,被稱(chēng)為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。由rRNA、蛋白質(zhì)構(gòu)成。內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。是細(xì)胞內(nèi) ,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”。分為粗面和滑面兩種。高爾基體:高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì),但可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝及發(fā)送。在植物細(xì)胞中與_有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與_有關(guān)。中心體:由兩個(gè)相互垂直的 和周?chē)镔|(zhì)組成,存在于動(dòng)物細(xì)胞和 _細(xì)胞,與 _有關(guān)。液泡:主要存在與成熟植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)有 ,含糖類(lèi)、_、無(wú)機(jī)鹽、色

3、素等物質(zhì),可以調(diào)節(jié) ,充盈的液泡還可以使 。溶酶體:是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,有“消化車(chē)間”之稱(chēng),內(nèi)含 ,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。4.分離各種細(xì)胞器的常用方法是 。_染液是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)_色,而細(xì)胞質(zhì)接近_色。我的疑問(wèn) 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),供課堂解決。 探究案.課內(nèi)探究和知識(shí)拓展:探究點(diǎn)一 幾種主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能 小組思考討論回答下列問(wèn)題:【問(wèn)題1】如何從不同角度分析和歸納各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能?從結(jié)構(gòu)分析 提示:雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:線粒體、葉綠體單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶

4、體無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:核糖體、中心體 光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)的細(xì)胞器有: 線粒體、葉綠體、大液泡從功能分析 提示:與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體和葉綠體。能合成有機(jī)物的細(xì)胞器: 核糖體、葉綠體、高爾基體從成分上分析 提示:含DNA的細(xì)胞器:葉綠體和線粒體。含有色素的細(xì)胞器:葉綠體和液泡。從分布上分 提示:高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體、液泡。動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的細(xì)胞器:核糖體從種類(lèi)數(shù)量分析 提示:不同生物細(xì)胞器種類(lèi)、數(shù)量不同。細(xì)胞功能不同,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器種類(lèi)、數(shù)量不同。同一生物不同細(xì)胞的細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同。如洋蔥根尖無(wú)葉綠體,代謝旺盛的細(xì)胞線粒體的

5、數(shù)量多等等。即使是同一細(xì)胞不同發(fā)育時(shí)期細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同。如哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞隨著不斷成熟,其細(xì)胞器逐漸退化?!締?wèn)題2】以上各種細(xì)胞器在不同生物或同一生物不同細(xì)胞中是不是同時(shí)存在?提示:以上各種細(xì)胞器并不是在每個(gè)細(xì)胞中同時(shí)存在,如高等植物葉肉細(xì)胞中含葉綠體,而根細(xì)胞中沒(méi)有;但有葉綠體的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞?!締?wèn)題3】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有何異同?提示:項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點(diǎn)無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體,有中心體;有些低等動(dòng)物有液泡有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡;中心體見(jiàn)于低等植物中相同點(diǎn)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體等細(xì)胞器探究點(diǎn)二觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)閱讀課本4

6、7頁(yè),小組討論回答下列問(wèn)題:用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體時(shí)要注意什么問(wèn)題? 提示:臨時(shí)裝片中要保持有水狀態(tài),以保證葉綠體的正常形態(tài)并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,便于觀察。高倍鏡下看到葉綠體呈扁平的橢球形或球形,顏色是綠色。由于細(xì)胞質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng),葉綠體也是不斷運(yùn)動(dòng)的。光照強(qiáng)時(shí)橢球形的側(cè)面對(duì)著光,光照弱時(shí),扁平的面對(duì)著光。說(shuō)明葉綠體形態(tài)與功能是相適應(yīng)的。健那綠是專(zhuān)一性線粒體活體染色劑,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色,且線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時(shí)。要漱凈口腔,防止口腔內(nèi)食物殘?jiān)鼘?duì)觀察物像的干擾。一般不選用植物細(xì)胞觀察線粒體,原因是植物細(xì)胞的葉綠體的顏色與健那綠染液將線粒體染成的藍(lán)綠色

7、相近,影響線粒體的觀察;另外,一般植物細(xì)胞內(nèi)線粒體相對(duì)較少。探究點(diǎn)三細(xì)胞識(shí)圖的規(guī)律方法總結(jié)有:植物細(xì)胞 有:真核細(xì)胞 是否有細(xì)胞壁1.是否具有核膜包被的細(xì)胞核 無(wú):原核細(xì)胞 無(wú):動(dòng)物細(xì)胞 2.在真核細(xì)胞中,無(wú)葉綠體和大液泡的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,如植物根尖分生區(qū)細(xì)胞.3.有中心體的細(xì)胞不一定是動(dòng)物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞.4.有葉綠體和細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞.我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.當(dāng)堂檢測(cè)1.下面左下模式圖表示幾種細(xì)胞器,據(jù)圖回答(只填標(biāo)號(hào)):(1)在不同生物中功能不同的細(xì)胞器是_,抗體是在_中合成的。(2)高等植物沒(méi)有的細(xì)胞器是_,不含磷脂分子的細(xì)胞器是_。2.請(qǐng)據(jù)下面模式圖右下圖回答下列問(wèn)

8、題:圖A屬于_(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是_。圖A中所指的是_,它是細(xì)胞合成_的場(chǎng)所。圖B中是_,它是細(xì)胞進(jìn)行_的主要場(chǎng)所。 3.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是 ( )A葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的 B葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的C葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 D葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體4.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時(shí),可見(jiàn)葉綠體 ( )A具有雙層膜B呈綠色帶狀 C內(nèi)部有許多基粒 D呈綠色橢球形. 課堂小結(jié) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)訓(xùn)練案【課后練習(xí)】1.植物細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 B液泡和核糖體 C線粒體和細(xì)胞核 D核糖體和葉綠體

9、2.能增大細(xì)胞內(nèi)膜面積的結(jié)構(gòu)是( )A內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B葉綠體 C線粒體 D細(xì)胞膜3.活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所是( )A細(xì)胞膜 B細(xì)胞核 C細(xì)胞器 D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)4.植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度,這是由于存在著( )A細(xì)胞膜 B葉綠體 C液泡 D細(xì)胞壁5.鑒定一個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最主要的是看它有沒(méi)有下列的那種結(jié)構(gòu)( )A大液泡 B葉綠體 C中心體 D細(xì)胞壁6.在動(dòng)物細(xì)胞中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是( )A線粒體 B葉綠體 C核糖體 D溶酶體7在動(dòng)物和植物細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)相同功能不同的細(xì)胞器是( )A中心體 B線粒體 C核糖體 D高爾基體8.一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠

10、體基質(zhì)中,共穿越過(guò)的膜層數(shù)是( )A5 B 6 C7 D89.下列材料中,最適于用來(lái)觀察線粒體的是( )A葉肉細(xì)胞 B紅細(xì)胞 C口腔上皮細(xì)胞 D種皮細(xì)胞10.松樹(shù)和松鼠細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 大液泡 中心體 核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體A B C D11.植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說(shuō)明了高爾基體 ( )A具有合成蛋白質(zhì)的能力B具有合成脂肪的能力C具有合成多糖的能力D具有合成核酸的能力 12.下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱(chēng)):該細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是 。植物細(xì)胞所特有,動(dòng)物細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是 ,它是綠色植物進(jìn)行 _ 的場(chǎng)所。對(duì)吸收水分有重要作用的結(jié)構(gòu)是 。細(xì)胞中含有少量的遺傳物質(zhì),并與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 和 _ 。圖中1的主要成分是 ,它對(duì)細(xì)胞具有 _ 作用。我的收獲 【課后作業(yè)】課本第50頁(yè)一,學(xué)生練習(xí)冊(cè)相對(duì)應(yīng)習(xí)題。課題 第3章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié) 細(xì)

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