江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱 蘇科版_第1頁(yè)
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1、江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)生物上學(xué)期復(fù)習(xí)提綱科學(xué)探究的的基本方法 一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 1、認(rèn)識(shí)顯微鏡 觀察上圖的顯微鏡,辨認(rèn)顯微鏡的每一部分,弄清每一部分的名稱和功能。 (1) 機(jī)械部分:鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、載物臺(tái)、通光孔、壓片夾。 (2) 照明部分:反光鏡(含平面鏡和凹面鏡)、遮光器、光圈。 (3) 光學(xué)部分:目鏡、物鏡(低倍鏡、高倍鏡)。2、 顯微鏡的成像原理(放大原理) 光線反光鏡遮光器通光孔標(biāo)本(一定要透明)物鏡鏡筒目鏡(放大成倒立的虛像)眼。3、顯微鏡的使用方法(1) 取鏡和安放:用一手握住鏡臂,一手托鏡座,放在實(shí)驗(yàn)桌上,略偏左,使鏡臂對(duì)自己

2、。(2) 對(duì)光: (三轉(zhuǎn))A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 B. 轉(zhuǎn)遮光器,選一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。C.左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過(guò)目鏡可以看到白亮的視野。(3)觀察:A. 放玻片標(biāo)本,在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,使標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(注:此時(shí)實(shí)驗(yàn)者的眼睛應(yīng)側(cè)面看著物鏡頭和玻片之間,以免損害鏡頭和玻片)C. 左眼看目鏡內(nèi),同時(shí)反向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看到物像,再稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。4、收鏡 (兩后,兩旁,一豎,一降)取下載玻片,擦干外表,壓片夾轉(zhuǎn)后,

3、反光鏡垂直,物鏡偏到兩旁,鏡筒下降最低處,送進(jìn)鏡箱,放回原處。5、顯微鏡高倍和低倍下的區(qū)別:視野亮度細(xì)胞的大小細(xì)胞的多少高倍鏡亮大少低倍鏡暗小多6、放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)*物鏡的放大倍數(shù)。二、科學(xué)探究有三個(gè)要素:要有明確的目標(biāo)、要有探究的過(guò)程、要有結(jié)果。1.科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論【實(shí)驗(yàn)】探究水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響:在一定的溫度范圍內(nèi),水溫升高,金魚(yú)的呼吸次數(shù)加快;水溫降低,金魚(yú)呼吸次數(shù)減少。2.科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的幾個(gè)原則:1 對(duì)照試驗(yàn):得有一個(gè)對(duì)照組,對(duì)照組的作用是對(duì)照。2 單一變量:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間只能有一個(gè)變量,(即兩個(gè)組之間唯一不同的條件

4、)3 平行重復(fù):實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要測(cè)量幾次,對(duì)這幾次的結(jié)果要取平均值,目的是減小偶然因素引起的誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。第二章 生物與環(huán)境第三章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1、生態(tài)系統(tǒng):在一定自然區(qū)域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成:它包括生物成分和非生物成分非生物成分是指非生命的物質(zhì)和能量,包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素。生物成分包括綠色植物、動(dòng)物和微生物等所有生物,并根據(jù)它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用,將它們劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。生產(chǎn)者:綠色植物是生產(chǎn)者,它能利用陽(yáng)光,將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分。消費(fèi)者:人和各種動(dòng)物是消費(fèi)者,不能制造有機(jī)物,只能直接或間接的以植物為

5、食。分解者:能把動(dòng)植物的遺體或排泄物(有機(jī)物)分解成無(wú)機(jī)物,如細(xì)菌、真菌,是不可缺少的成分。三者之間是相互依存的。3、地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣,它們不是孤立的,有著密切的聯(lián)系。4、生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱。第四章 有機(jī)物的生產(chǎn)者綠色植物一、光合作用1、綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)()步驟:暗處理(耗盡原有的有機(jī)物)部分遮光處理(對(duì)照,使該處不進(jìn)行光合作用,注意葉片遮光處要上下兩面遮光)放光照處3-4小時(shí)去黑紙片酒精脫色【酒精要隔水加熱,溶解葉綠素(使現(xiàn)象更明顯)】清水漂洗加碘液觀察顏色變化(遮光處不變藍(lán)色,未遮光處變藍(lán)色

6、)()結(jié)論:綠葉只有在光下制造淀粉。2、探究光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn):提出問(wèn)題:是否只有綠葉才能進(jìn)行光合作用?作出假設(shè):只有綠葉才能進(jìn)行光合作用。(原理:綠葉的葉肉細(xì)胞中有葉綠體,內(nèi)有葉綠素,葉綠素能吸收光能。)制定計(jì)劃:選取植物(銀邊天竺葵的葉片既有綠色處也有非綠色處)的根、莖、葉柄等非綠色部位,進(jìn)行對(duì)照。實(shí)驗(yàn)用具和方法同上一實(shí)驗(yàn)。步驟:同1.(1)結(jié)論:綠色植物含葉綠體的器官都能進(jìn)行光合作用,葉是其制造有機(jī)物的主要器官。3、光合作用的有關(guān)知識(shí)點(diǎn):概念:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)藏能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放氧氣的過(guò)程。公式:條件(光)、原料(二氧化碳和水)、場(chǎng)所(葉

7、綠體)、產(chǎn)物【有機(jī)物(主要是淀粉)和氧氣】實(shí)質(zhì):光能化學(xué)能(能量轉(zhuǎn)變);無(wú)機(jī)物有機(jī)物(物質(zhì)轉(zhuǎn)變)即:合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量意義:植物自身需要;人與動(dòng)物最終的食物來(lái)源和氧氣來(lái)源應(yīng)用:農(nóng)作物的合理密植;溫室“氣肥”(二氧化碳)的使用二、綠色植物從土壤中獲得了什么第五章 人體的物質(zhì)和能量來(lái)源于食物1、食物中對(duì)人有用的物質(zhì)稱做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以分為六大類:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水。 糖類:在饅頭、米飯、面條等谷類食品中含量較多。 脂肪:在食用油、肥肉和一些豆類食品含量較多。 蛋白質(zhì):在蛋、魚(yú)、奶、瘦肉、豆制品等含量較多?!暗谄哳悹I(yíng)養(yǎng)素”纖維素【實(shí)驗(yàn)】檢驗(yàn)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。淀粉+碘液

8、藍(lán)雞蛋清+熱水凝固脂肪摁在紙上油斑。小麥種子充分燃燒灰白色無(wú)機(jī)鹽。干燥的小麥種子在試管中加熱管壁有小水珠水。3、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用 糖類的主要功能是為人體的生命活動(dòng)供給能量;也是構(gòu)成人體的重要成分之一。 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞不可缺少的成分;也可以提供人體能量。 脂肪是人體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)和組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分。 水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),含量最多。 無(wú)機(jī)鹽對(duì)人的身體非常重要,如鈣、鐵、鋅、碘等缺乏會(huì)引起人類疾病。 維生素:需要量很少,但人體的生長(zhǎng)發(fā)育、生命活動(dòng)離不開(kāi),人體缺乏就會(huì)患病。主要的供能物質(zhì)依次為:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。4、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用綜述如下: 建造我們的身體 給我們提供能量 維持生命和健康5

9、、三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中提供能量(同等重量)最多的是脂肪,但糖類是最主要的供能物質(zhì)。6、合理膳食應(yīng)做到哪些?科學(xué)的食譜既要包括比例適當(dāng)并且全面的營(yíng)養(yǎng)成分,又要注意熱量的合理分配。要做到:食物多樣、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合、三餐合理。7、消化系統(tǒng)的組成:消化道:口、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、腸腺、肝臟。8、胃的功能:暫時(shí)儲(chǔ)存食物 初步消化食物。9、小腸適應(yīng)消化、吸收的特點(diǎn):、小腸很長(zhǎng)(利于消化吸收) 、內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,表面積大(利于消化吸收)、內(nèi)有多種消化液(利于消化)、有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管(利于吸收)。10、消化的概念:在消化道內(nèi)將食物分解成為可以

10、被吸收的成分的過(guò)程。11、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化:(括號(hào)內(nèi)為起始消化部位)淀粉的消化: (口腔)淀粉麥芽糖葡萄糖蛋白質(zhì)的消化: (胃)蛋白質(zhì)氨基酸脂肪的消化: (小腸)脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸13、吸收:食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程。(如下圖)第六章 生物之間的食物關(guān)系1、食物鏈和食物網(wǎng)的概念 食物鏈:在一定的區(qū)域內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。 食物網(wǎng):食物鏈相互交叉連接起來(lái),形成的一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)2、食物鏈的構(gòu)成特點(diǎn):(1)食物鏈由一種綠色植物開(kāi)始,是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者,第二環(huán)節(jié)通常是植食性動(dòng)物,其它環(huán)節(jié)一般是肉食性動(dòng)物。(2)食物鏈一般包括3-5個(gè)環(huán)節(jié),食物鏈環(huán)節(jié)越少

11、,就越簡(jiǎn)單,反之,食物鏈就復(fù)雜。(3)食物鏈由前到后,生物數(shù)量越來(lái)越少。3、食物鏈和食物網(wǎng)的意義(1)反映了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)(越來(lái)越少)(2)食物鏈和食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)的生物發(fā)生變化,其它環(huán)節(jié)的生物也受影響,可能造成食物鏈和食物網(wǎng)的破壞和中斷,甚至破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。(3)在食物鏈和食物網(wǎng)中,最關(guān)鍵的生物是綠色植物。(4)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)的富集效應(yīng)。5、應(yīng)用(1)利用生物防治的方法防治農(nóng)林害蟲(chóng)。()生態(tài)農(nóng)業(yè)。6、舉例:兩個(gè)成語(yǔ)中的食物鏈螳螂捕蟬,黃雀在后植物蟬螳螂黃雀大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃泥巴(浮游生物)浮游植物蝦小魚(yú)大魚(yú)第七章 能量

12、的釋放與利用一、呼吸作用1.呼吸的概念:呼吸是指吸入空氣中的氧,呼出肺里的二氧化碳的生理現(xiàn)象。2.呼吸作用的概念:在組織細(xì)胞內(nèi),有機(jī)物被氧化分解成二氧化碳和水,并且釋放能量的過(guò)程。3.驗(yàn)證呼吸過(guò)程中氣體變化的實(shí)驗(yàn)為何把試驗(yàn)裝置放在暗處?放在暗處是為了不讓植物進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳4.探究萌發(fā)的種子釋放熱量的實(shí)驗(yàn)注意:萌發(fā)的種子釋放熱量多,呼吸作用旺盛。5.光合作用和呼吸作用區(qū)別和聯(lián)系:部位條件過(guò)程實(shí)質(zhì)光合作用有葉綠體的細(xì)胞有光吸收二氧化碳,釋放氧氣合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量呼吸作用所有活細(xì)胞有光無(wú)光都可進(jìn)行吸收氧氣,釋放二氧化碳分解有機(jī)物釋放能量光合

13、作用與呼吸作用相互依存,一般情況下光合作用大于呼吸作用,有利于有機(jī)物積累。.二、人體的呼吸1.呼吸系統(tǒng)的組成?呼吸道和肺呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管(使空氣溫暖、濕潤(rùn)、清潔,是氣體進(jìn)出肺的通道)肺::氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)中最重要的器官。2.呼吸運(yùn)動(dòng)由人體胸廓和呼吸肌完成:人體胸廓由脊柱、肋骨和胸骨組成,呼吸肌由肋間肌和膈肌組成,肋間肌又分為肋間外肌和肋間內(nèi)肌。3.呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程呼吸狀態(tài)呼吸肌肋骨膈肌胸廓容積肺內(nèi)氣壓氣體進(jìn)出吸氣收縮上舉下降擴(kuò)大低于大氣壓進(jìn)入肺呼氣舒張下移上升縮小高于大氣壓從肺排出4.氣體交換肺泡適宜氣體交換的特點(diǎn):肺泡多;肺泡外有毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管的管壁薄,都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。氣體交換原理:氣體的擴(kuò)散作用氣體交

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