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記承天寺夜游,承天寺賞析,承天寺,書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn),自由讀（字音） 嘗試讀（節(jié)奏） 示范讀（韻味） 體驗(yàn)獨(dú)（韻味） 合作讀（字音-節(jié)奏- 韻味）,課文朗讀,元豐六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無(wú)與樂(lè)者，遂/至承天寺，尋/張懷民。懷民/亦未寢，相與/步于中庭。 庭下/如積水空明，水中/藻荇交橫，蓋/竹柏影也。 何夜/無(wú)月？何處/無(wú)竹柏？但/少閑人/如吾兩人者耳。,品讀課文，體會(huì)意蘊(yùn),請(qǐng)找出文中描寫(xiě)月色的句子，并賞析。 庭下如積水空明，水中藻 、荇交橫 ，蓋竹柏影也 。 作者把月色比作“積水空明”，把竹柏倒影比作“藻荇交錯(cuò)”,以高度凝煉之筆，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。,揣摩下列句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情,1：月色入戶，欣然起行。 （歡喜） 2：念無(wú)與為樂(lè)者。 （失落） 3：懷民亦未寢 ，相與步于中庭（興奮） 4：何夜無(wú)月？ 何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（賞月的欣喜、漫步的悠閑、自我排遣的達(dá)觀、被貶的悲涼）,通達(dá)樂(lè)觀,貶謫的悲涼 賞月的欣喜 漫步的悠閑 人生的感慨 閑,作業(yè),1 之鞏固練習(xí) 2背誦默寫(xiě)這篇文章 3閱讀范仲淹的岳陽(yáng)樓記，歐陽(yáng)修的 醉翁亭記等，探尋文化名人

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