1、廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院第八屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一、大賽簡(jiǎn)介1、大賽主題：規(guī)劃精彩人生路，青春共筑中國(guó)夢(mèng)！2、大賽目的：為了傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的自我認(rèn)知和自我定位，幫助大學(xué)生盡早樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)能力，促進(jìn)我院就業(yè)工作的深入開(kāi)展，結(jié)合職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃課程安排，開(kāi)展我院第八屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。3、大賽時(shí)間、形式：初賽：作品（職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)）評(píng)比。 5月22日復(fù)賽：“書(shū)面作品”（60%）和“5分鐘的自述介紹”（40%） 6月5日 學(xué)生活動(dòng)中心 決賽：以“職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品”（50%）、“現(xiàn)場(chǎng)展示”（30%）和“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”（20

2、%）為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。9月中旬（待定） 報(bào)告廳4、參賽對(duì)象：學(xué)院全體在校生5、舉辦單位：主 辦：學(xué)院招生就業(yè)工作處、就業(yè)指導(dǎo)教研室承 辦：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部聯(lián)合協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系、環(huán)境工程系、土木工程系人文與信息系、建筑藝術(shù)系、機(jī)電工程系二、大賽日程大賽階段時(shí)間安排主要內(nèi)容大賽宣傳2014年4月1016日1、 宣傳海報(bào)、橫幅、傳單，通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)站、論壇、微博、廣播等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳；2、 就職部設(shè)點(diǎn)宣傳、接受咨詢(xún)；3、 各系進(jìn)行宣傳動(dòng)員；4、 各班就業(yè)委員宣傳。大賽報(bào)名階段2014年4月1118日參賽學(xué)生在各班就業(yè)委員處登記報(bào)名，需要測(cè)評(píng)的由招就處分發(fā)測(cè)評(píng)賬號(hào)。測(cè)評(píng)2014年4月獲得參賽資格后

3、，需要進(jìn)行再次測(cè)評(píng)的，可在校測(cè)評(píng)中心進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，包括四大方面職業(yè)興趣、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)能力或其他相關(guān)的測(cè)評(píng)。選手參賽2014 年4月5月20日選手撰寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品，并于5月20日前交作品電子版及打印版各一份。初賽2014年5月22日組織評(píng)委對(duì)選手的書(shū)面作品進(jìn)行評(píng)比，選拔24人的選手陣容晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽2014年6月5日組織評(píng)委對(duì)復(fù)賽選手作品、現(xiàn)場(chǎng)展示進(jìn)行評(píng)比，選拔8人的選手陣容晉級(jí)決賽。決賽2014年9月中旬大賽分職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品、現(xiàn)場(chǎng)展示和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論三環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出校賽各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。三、大賽流程：1、報(bào)名：所有在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。2014年4月18日前到各

4、班就業(yè)委員報(bào)名，按要求做好登記。各班就業(yè)委員將各班報(bào)名情況于4月18日16時(shí)前將報(bào)名登記表交就職部（學(xué)院招就處會(huì)議室，實(shí)訓(xùn)北樓103室，聯(lián)系人：劉開(kāi)生 /）。如需要測(cè)評(píng)報(bào)名時(shí)需注明，提交后再由招就處分發(fā)測(cè)評(píng)賬號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng)。2、作品設(shè)計(jì)：書(shū)面作品為word文檔格式，需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容。其中：自我認(rèn)知部分，選手可通過(guò)大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)；職業(yè)認(rèn)知部分，除作品中簡(jiǎn)述概況外，選手可另附職業(yè)探索報(bào)告；計(jì)劃實(shí)施部分，應(yīng)突出大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析，并注重對(duì)各種資源（如知識(shí)資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑

5、；反饋修正部分，應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃。此外，參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。3、職業(yè)測(cè)評(píng)：獲得參賽資格后，由招就處統(tǒng)一分配賬號(hào)（使用職業(yè)規(guī)劃課的賬號(hào)），可在校測(cè)評(píng)中心進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，包括四大方面職業(yè)興趣、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)價(jià)值觀(guān)、職業(yè)能力或其他相關(guān)的測(cè)評(píng)。4、設(shè)計(jì)輔導(dǎo)：大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽學(xué)生根據(jù)自身情況進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，可咨詢(xún)各系專(zhuān)業(yè)老師或輔導(dǎo)員及學(xué)院招就處老師，并擔(dān)任指導(dǎo)老師。5、作品提交：參賽選手于5月20日20時(shí)前提交電子版作品（職業(yè)規(guī)劃書(shū)的格式要求為word文檔

6、，文檔以專(zhuān)業(yè)+班級(jí)+姓名命名）以及A4紙打印的紙質(zhì)作品一份到班就業(yè)委員，由各班就業(yè)委員送至學(xué)院就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部（學(xué)院招就處會(huì)議室，實(shí)訓(xùn)北樓103室，聯(lián)系人：劉開(kāi)生 /）。4、 比賽規(guī)則與要求（一）書(shū)面作品： 書(shū)面作品評(píng)分包括兩部分：作品行文結(jié)構(gòu)（15分）、作品內(nèi)容（85分），總計(jì)100分。作品內(nèi)容包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容評(píng)分。（詳見(jiàn)作品評(píng)分表）（2） 現(xiàn)場(chǎng)展示：PPT展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。復(fù)賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)5分鐘的自我展示時(shí)間，評(píng)委不做提問(wèn)。現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分包括陳述內(nèi)容（30分）、陳述過(guò)程（45分）、基本素養(yǎng)（

7、10分）、即時(shí)效果（10分）以及個(gè)人特色（5分），總分100分。決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘，其中，展示限時(shí)7分鐘，另余3分鐘回答評(píng)委提問(wèn)?，F(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分分為兩大部分規(guī)劃展示70分與回答提問(wèn)30分，總分100分。規(guī)劃展示包括形象與儀容（10分）、陳述內(nèi)容（20分）、陳述表現(xiàn)（20分）、PPT設(shè)計(jì)（20分）；回答提問(wèn)包括應(yīng)答能力（15分）以及回答內(nèi)容（15分）。（詳見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分表）（3） 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出，成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，或者不給應(yīng)試者指定特別的角色或者只是給每個(gè)應(yīng)試者指定一個(gè)彼此平等的角色,但這兩種類(lèi)型都不指定誰(shuí)

8、是領(lǐng)導(dǎo)，也并不指定每個(gè)應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個(gè)位置，而是讓所有受測(cè)者自行安排，自行組織，評(píng)價(jià)者只是通過(guò)安排應(yīng)試者的討論題目，觀(guān)察每個(gè)應(yīng)試者的表現(xiàn)，給應(yīng)試者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判斷。1、 入圍決賽的選手分為兩個(gè)小組，由大屏幕給出試題，參賽者在了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，時(shí)間為4分鐘；2、 參賽者輪流發(fā)言闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，每人發(fā)言時(shí)間為1分鐘；3、 各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合議統(tǒng)一意見(jiàn)，時(shí)間6分鐘；4、 推薦一人作總結(jié)發(fā)言，闡明本小組觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為1分鐘。評(píng)委根據(jù)各參賽隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分，評(píng)分包括思維分析能力（20分）、言語(yǔ)表達(dá)能力（15分）、參與及對(duì)他人態(tài)度（10分）、合作協(xié)調(diào)和諧能

9、力（15分）、領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任感（15分）、集思廣益總結(jié)能力（10分）以及操控影響能力（10分），總分100分。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本屆比賽將由學(xué)院招生就業(yè)處組織評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比打分；此次大賽共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)品備注職業(yè)生涯規(guī)劃冠軍1名獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書(shū)獲“學(xué)院職業(yè)規(guī)劃之星”獎(jiǎng)杯職業(yè)生涯規(guī)劃亞、季軍各1名獎(jiǎng)品、證書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)勝獎(jiǎng)5名證書(shū)職業(yè)生涯規(guī)劃最具人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品、證書(shū)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品、證書(shū)在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中產(chǎn)生學(xué)院職業(yè)規(guī)劃特別激勵(lì)獎(jiǎng)16名證書(shū)優(yōu)秀指導(dǎo)老師1名獎(jiǎng)品、證書(shū)原則上是冠軍獲獎(jiǎng)?wù)咧笇?dǎo)老師最佳組織獎(jiǎng)1名錦旗本獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給單位六、大賽須知：1、作品格式選用Word格式；2、參賽選手對(duì)作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)抄襲、作弊等不法手段，取消參賽資格，自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任；參賽作品的著