1、精選文檔護(hù)理科研方法一、名詞解釋參與觀察：也稱局內(nèi)觀察，指觀察者作為參與者進(jìn)入被觀察領(lǐng)域中，并通過(guò)與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。測(cè)評(píng)指標(biāo)：也稱為觀察指標(biāo)，是用來(lái)反應(yīng)或說(shuō)明研究目的的一項(xiàng)現(xiàn)象指標(biāo)，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項(xiàng)目，通過(guò)測(cè)評(píng)指標(biāo)所獲得的各項(xiàng)資料可以歸納出研究結(jié)果。非結(jié)構(gòu)式訪談：是一種無(wú)控制或半控制的訪談，事先沒(méi)有統(tǒng)一問(wèn)卷，而只有一個(gè)題目或大致范圍或一個(gè)粗線條的問(wèn)題大綱，由訪談?wù)吲c訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問(wèn)題可在訪談過(guò)程中邊談邊提出。分層抽樣：是把總體按若干標(biāo)志或特征分成若干層，然后在每層中按照單純隨機(jī)抽樣抽取研究對(duì)象，各層樣本之和組成樣本。概率：概率是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能

2、性大小的一個(gè)度量，統(tǒng)計(jì)學(xué)上用符號(hào)P表示。公正原則：指研究對(duì)象得到公平治療和護(hù)理的權(quán)利，其內(nèi)容包括公平選擇研究對(duì)象和公平對(duì)待研究對(duì)象兩個(gè)方面。護(hù)理研究：通過(guò)科學(xué)的方法，反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問(wèn)題，并用以直接或間接的指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過(guò)程假設(shè)檢驗(yàn)：假設(shè)檢驗(yàn)是一種統(tǒng)計(jì)推斷方法，用來(lái)判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起，還是他們之間存在本質(zhì)差別?？蒲胁欢诵袨椋涸谔岢鲅芯繂?wèn)題、實(shí)施研究以及報(bào)告研究結(jié)果的過(guò)程中，有有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。實(shí)驗(yàn)性研究：是指用隨機(jī)分組的方法，將研究對(duì)象分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，然后對(duì)實(shí)驗(yàn)組施加干預(yù)措施，以觀察干預(yù)的效果。網(wǎng)絡(luò)抽樣：也稱為滾雪球抽

3、樣，是利用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和朋友間具有普共性的特點(diǎn)進(jìn)行抽樣。文獻(xiàn)綜述：文獻(xiàn)綜述是作者針對(duì)某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后，對(duì)其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、分析和評(píng)價(jià)，而寫(xiě)成的一種專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)論文。問(wèn)卷調(diào)查法：是研究者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問(wèn)卷測(cè)量被調(diào)查對(duì)象的個(gè)人背景、知識(shí)、態(tài)度、信念、行為等的調(diào)查方法。信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。有益原則：指研究結(jié)果應(yīng)對(duì)研究對(duì)象和社會(huì)有益，并盡可能的使研究對(duì)象免于遭受傷害。摘要：摘要即文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說(shuō)明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。知情同意：包括知情和同意兩個(gè)方面，即

4、讓研究對(duì)象知曉和明了與研究項(xiàng)目有關(guān)的必要信息后，研究對(duì)象自主統(tǒng)一參與該項(xiàng)研究。質(zhì)性研究：又稱質(zhì)的研究，或稱定性研究，是研究者憑借研究對(duì)象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描述結(jié)果。自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果總體：總體是根據(jù)研究目的確定的同性質(zhì)的所有觀察單位某種變量的集合。二、單選題Cronbachs系數(shù)可用來(lái)反映研究工具信度的（D）有效性Cronbach系數(shù)可用來(lái)反映研究工具信度的：C.內(nèi)在一致性比較身高與體重的差異程度，適宜的指標(biāo)（A）極差不屬于護(hù)理科研內(nèi)容的是（B）評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果不

5、屬于科研不端行為的是（E）違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定不屬于倫理審查委員會(huì)審查內(nèi)容的是（B）研究經(jīng)費(fèi)的使用情況查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類(lèi)體系查找文獻(xiàn)的方法稱為：C.分類(lèi)途徑查閱文獻(xiàn)時(shí)，按照學(xué)科分類(lèi)體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于（B）分類(lèi)途徑對(duì)測(cè)評(píng)指標(biāo)的描述，正確的是（C）指標(biāo)要靈敏、可行對(duì)于呈正態(tài)分布的計(jì)量資料來(lái)說(shuō)，用于描述其集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是（A）均數(shù)非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)（C）不施加干預(yù)個(gè)案報(bào)告類(lèi)論文的正文部分不包括（C)結(jié)果關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的 描述，錯(cuò)誤的是（B）不適用于精神病患者關(guān)于護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述不恰當(dāng)?shù)氖牵篍.多數(shù)測(cè)量指標(biāo)具有客觀性關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D)應(yīng)針

6、對(duì)結(jié)果作出自己的評(píng)論關(guān)于類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)，描述正確的是（D）未做到隨機(jī)分組關(guān)于立題依據(jù)的闡述錯(cuò)誤的是（C）闡明具體的研究對(duì)象和研究方法關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員不包括（E）研究涉及的利益集團(tuán)成員關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查法收集資料的優(yōu)點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是（D）適于文化程度低的人關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作，描述不當(dāng)?shù)氖牵―)結(jié)果部分避免使用圖、表關(guān)于研究問(wèn)題的來(lái)源，不恰當(dāng)?shù)氖牵˙）選擇與已有研究類(lèi)似的題目關(guān)于質(zhì)性研究，描述正確的是（A）建立在實(shí)證論的基礎(chǔ)上關(guān)于綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D)能找到足夠的研究對(duì)象關(guān)于綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是：E.能找到足夠數(shù)量的文獻(xiàn)觀察法的優(yōu)點(diǎn)是（D）能收入到較深入

7、的信息護(hù)理研究的第一步（C）確立研究問(wèn)題護(hù)理研究的第一步是：A.選題護(hù)理研究的特點(diǎn)，描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）大多數(shù)以人為研究對(duì)象護(hù)理研究中的倫理原則不包括（D）優(yōu)先原則科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括（A）問(wèn)題陳述可用來(lái)反映信度的穩(wěn)定性特征的指標(biāo)時(shí)（A）重測(cè)信度課題申請(qǐng)書(shū)的基本內(nèi)容中不包括（E)研究的結(jié)果來(lái)自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的方法是（B)t檢驗(yàn)量性研究中確定樣本量大小時(shí)應(yīng)考慮的因素不包括：C.調(diào)查問(wèn)卷的長(zhǎng)短倫理審查委員會(huì)的成員不應(yīng)包括：A.研究涉及的利益集團(tuán)成員論文作者的署名順序應(yīng)取決于（E)對(duì)論文貢獻(xiàn)的大小某護(hù)士采取隨機(jī)數(shù)字表，將80名腦卒中患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)復(fù)查

8、，實(shí)驗(yàn)組給予家庭干預(yù)。3個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的日常生活能力，該研究設(shè)計(jì)的類(lèi)型為（C）實(shí)驗(yàn)性研究某護(hù)士采用隨機(jī)數(shù)字表，將100例高血壓患者分為2組，對(duì)照組常規(guī)復(fù)查，實(shí)驗(yàn)組給予家庭干預(yù)。1個(gè)月后，觀察兩組食鹽攝入的情況，該研究設(shè)計(jì)的類(lèi)型為：A.實(shí)驗(yàn)性研究某護(hù)士以社區(qū)為單位，將A社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予家屬監(jiān)督下地個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。6個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的血糖控制情況，該研究設(shè)計(jì)的類(lèi)型為（C）實(shí)驗(yàn)性研究某護(hù)士欲對(duì)臨床護(hù)士工作壓力源進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)評(píng)，比較普通科室護(hù)士與ICU護(hù)士工作壓力得分有無(wú)差異，若兩組數(shù)據(jù)均成正態(tài)分布，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法為：B.兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)?zāi)硟?nèi)科護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展對(duì)住院病

9、人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查，分為非常滿意 、一般和不滿意3個(gè)等級(jí)，該資料屬于（C）等級(jí)資料某研究對(duì)醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測(cè)評(píng)，合格率分別為80.2%和87.8%，欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無(wú)差異，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是（C）相關(guān)分析某研究者采用生活質(zhì)量表和社會(huì)支持量表，對(duì)100名乳腺癌患者進(jìn)行測(cè)評(píng)，分析社會(huì)支持與生活質(zhì)量之間的關(guān)系，該研究設(shè)計(jì)屬于（A）質(zhì)性研究某研究者采用生活質(zhì)量量表和社會(huì)支持量表，對(duì)80例腎移植患者進(jìn)行調(diào)查，分析社會(huì)支持與生活質(zhì)量之間的關(guān)系，這種研究設(shè)計(jì)屬于：D.相關(guān)性研究某研究者從病案室調(diào)出該院ICU近1年的病歷，分析ICU患者呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的發(fā)生率，此種科

10、研設(shè)計(jì)的類(lèi)型為（C）回顧性研究某研究者以社區(qū)為單位，將甲社區(qū)的60例高血壓患者設(shè)為對(duì)照組，給予常規(guī)健康教育講座，將乙社區(qū)的60名高血壓患者作為實(shí)驗(yàn)組，給予家庭監(jiān)督下的個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)，6個(gè)月后，評(píng)定兩組患者飲食和運(yùn)動(dòng)情況，此種研究方法屬于：B.類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究某研究者欲采用觀察法，觀察護(hù)理人員的洗手行為，不恰當(dāng)?shù)氖牵–）采用參與觀察法在現(xiàn)場(chǎng)觀察某研究者欲采用觀察法觀察護(hù)理人員的洗手行為，不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篋.事先不告知護(hù)理人員某研究者欲進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究，較適宜的抽樣方法為（D）網(wǎng)絡(luò)抽樣某研究者欲調(diào)查急診護(hù)士的工作壓力，選取本院急診科全體護(hù)士為研究對(duì)象，這種抽樣方法為（A）

11、方便抽樣某研究者欲調(diào)查急診科護(hù)士的工作壓力，選取本醫(yī)院全體急診科護(hù)士為研究對(duì)象，這種抽樣方法為：A.方便抽樣某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與究，可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很多天才掛上號(hào)。這種做法違反了哪項(xiàng)倫理學(xué)原則：A.自主決定權(quán)某研究者在選取研究對(duì)象時(shí)，為了使研究對(duì)象有動(dòng)機(jī)參與研究，告訴研究對(duì)象如果參與研究，可獲得優(yōu)先就診的機(jī)會(huì)；而如果不參與研究，可能會(huì)等很多天才能掛上號(hào)。從護(hù)理研究的倫理原則來(lái)看，這種做法屬于（C）違反了知情同意的原則某研究中醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率分別為80.2%和87.8%，欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率

12、有無(wú)差異，應(yīng)進(jìn)行：A.卡方檢驗(yàn)其研究者采用護(hù)士工作壓力源量表，對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行評(píng)定，欲比較手術(shù)室護(hù)士與普通科護(hù)士的工作壓力源得分有無(wú)差異，若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布，應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是（B)方差分析確立研究問(wèn)題的過(guò)程不包括（E）科研設(shè)計(jì)設(shè)對(duì)照組的目的是（B）增加樣本的代表性生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法的優(yōu)點(diǎn)是（C）可信度和科學(xué)性較高使用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法進(jìn)行研究時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.用不同型號(hào)的測(cè)量工具屬于計(jì)量資料的是（E）合格與不合格的例數(shù)屬于違反有益原則的做法是（A）剝奪對(duì)照組本該享有的措施通常一個(gè)研究的研究目的有（A）12個(gè)為調(diào)查某醫(yī)院護(hù)理的工作滿意度，將該醫(yī)院護(hù)士分為內(nèi)、外、婦、兒4個(gè)部門(mén)，然后從每個(gè)

13、部門(mén)中隨機(jī)抽取該部門(mén)護(hù)士總數(shù)的1/4作為研究對(duì)象，這種抽樣方法稱為：B.分層抽樣問(wèn)卷調(diào)查法的缺點(diǎn)（A）經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大問(wèn)卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是：E.問(wèn)卷回收率低下列不屬于科研不端行為的是：A.引用他人科研成果下列關(guān)于立體依據(jù)的闡述錯(cuò)誤的是：D.闡明具體的研究對(duì)象和研究方法下列關(guān)于預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的，描述不恰當(dāng)?shù)氖牵篍.為確定研究問(wèn)題提供依據(jù)下列屬于計(jì)量資料的是C.糖化血紅蛋白值下列屬于違反倫理原則中的有益原則的是： E.剝奪對(duì)照組本該享有的護(hù)理措施下列有關(guān)概率P的描述，正確的是：A.是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖的繪制要求，描述錯(cuò)誤的是（A）圖號(hào)和圖題寫(xiě)在圖的上方中央現(xiàn)象學(xué)研究法常用的抽樣方法

14、是（D）目的抽樣現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是（B）訪談法現(xiàn)象學(xué)研究法的目的是：E.描述人們的親身經(jīng)歷，捕捉真實(shí)體驗(yàn)選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（D）范圍越大越有價(jià)值選擇評(píng)價(jià)指標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮的因素不包括（E）便利性選擇樣本的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（A）樣本量越大越好研究題目，陳述準(zhǔn)確的是（D）家庭干預(yù)對(duì)乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響研究問(wèn)題的陳述不包括（D）研究意義研究者通過(guò)與研究對(duì)象進(jìn)行訪談，對(duì) 訪談的錄音 資料進(jìn)行歸納和分析，提煉出 類(lèi)別和主題，用文字描述結(jié)果，此種研究方法屬于（A）質(zhì)性研究研究中設(shè)計(jì)對(duì)照組的目的是：C.排除干擾因素的影響要表示某地8歲女童體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜選用的統(tǒng)計(jì)圖種類(lèi)

15、是（B)線圖應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法收集資料時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ˋ）用不同型號(hào)的測(cè)量工具用來(lái)評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)時(shí)（D）校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度用于反映問(wèn)卷穩(wěn)定性特征的指標(biāo)是：D.重測(cè)信度有關(guān)抽樣方法的敘述正確的是（C）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣在研究中較實(shí)用有關(guān)概率 P的描述，正確的是（A）是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng)，錯(cuò)誤的是：B.盡可能使用簡(jiǎn)稱有關(guān)文獻(xiàn)閱讀的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（D）以閱讀期刊論文為主有關(guān)因變量的描述，正確的是（C）研究中想要觀察的結(jié)果有關(guān)因變量的描述，正確的是：E.干擾研究結(jié)果的因素有關(guān)應(yīng)用參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是（A)盡量采用間接

16、引用在同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響研究中，同伴教育是（C）外變量在“信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧者負(fù)擔(dān)的影響”的研究中，因變量是：E.照顧者負(fù)擔(dān)在CNKI中查閱評(píng)判性思維方面的文獻(xiàn)。在檢索項(xiàng)中選擇關(guān)鍵詞，那么應(yīng)輸入的檢索詞是（C）評(píng)判性思維在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的，描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）為確立研究問(wèn)題提供依據(jù)在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí)，研究者根據(jù)自己對(duì)研究對(duì)象特征的判斷，有目的地選取某些研究對(duì)象進(jìn)行研究，這樣的抽樣方法稱為（C）目的抽樣在科研論文中，闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是（A)摘要在科研論文中，對(duì)象與方法部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是（A)立題依據(jù)在科研論文中，對(duì)象與方法部分不應(yīng)包括的內(nèi)容是：E

17、.研究結(jié)果在量性研究中，確定樣本量大小時(shí)應(yīng)考慮的因素不包括（D）調(diào)查問(wèn)卷長(zhǎng)短在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，有關(guān)問(wèn)卷內(nèi)容排列順序，描述錯(cuò)誤的是（C）開(kāi)放式問(wèn)題放在問(wèn)卷的開(kāi)頭部分在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，做法不恰當(dāng)?shù)氖牵–）問(wèn)卷的用詞盡可能使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在收集資料時(shí)，觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察，這種方法稱為（D）結(jié)構(gòu)式觀察在調(diào)查問(wèn)卷中，封閉式問(wèn)題的缺點(diǎn)是（E）選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì)在信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧負(fù)擔(dān)的影響的研究中，因變量是（E）癡呆患者的病情在質(zhì)性研究，樣本量的確定取決于（B）信息飽和質(zhì)性研究中樣本量的確定取決于：D.信息飽和質(zhì)性研究最常用的抽樣方法是：D.目的抽樣住院患者對(duì)護(hù)理工作的滿

18、意度（非常滿意、一般、不滿意）屬于：C.等級(jí)資料自設(shè)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，下列錯(cuò)誤的是：B.開(kāi)放式問(wèn)題在前問(wèn)答題一.簡(jiǎn)述護(hù)理研究的基本步驟。（1）確立研究問(wèn)題（2）文獻(xiàn)回顧（3）科研設(shè)計(jì)（4）預(yù)試驗(yàn)（5）研究實(shí)施與資料收集（6）資料的整理與分析（7）撰寫(xiě)論文（8）研究成果的交流與應(yīng)用二. 列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。（1）職稱、簡(jiǎn)歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息（2）抄襲、剽竊他人科研成果（3）捏造或篡改科研數(shù)據(jù)（4）違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定（5）違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范（6）其他“署名問(wèn)題、一稿多投三. 簡(jiǎn)述文獻(xiàn)回顧的目的。（1）了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)（2）看選題與已有研究是否完全重復(fù)（3）啟發(fā)和充實(shí)研究

19、思路和方法（4）獲得相關(guān)的理論依據(jù)四. 簡(jiǎn)述查閱文獻(xiàn)的基本步驟（1）明確檢索目的（2）選擇文獻(xiàn)檢索工具（3）確定檢索途徑和檢索詞（4）根據(jù)線索查找原始文獻(xiàn)一. 列舉常用的隨機(jī)抽樣方法(1)、單純隨機(jī)抽樣(2)系統(tǒng)抽樣(3)分層抽樣(4)整群抽樣(5)多級(jí)抽樣二. 簡(jiǎn)述選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)。(1)嚴(yán)格規(guī)定總體的條件(2)盡量按隨機(jī)原則選取樣本，并結(jié)合總體的特征選用合適的抽樣方法(3)確定足夠的樣本量，既不能太多也不能太少，太少缺乏代表性，太多則不易做到嚴(yán)格控制，并且造成不必要的浪費(fèi)。三. 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)缺點(diǎn)。1、優(yōu)點(diǎn)：（1）能準(zhǔn)確解釋變量間的因果關(guān)系（2）科學(xué)性和客觀性較高2、局限性：（1

20、）實(shí)驗(yàn)性研究的設(shè)計(jì)和實(shí)施較為復(fù)雜，要求也很?chē)?yán)格。（2）受實(shí)踐和倫理的限制，做不到隨機(jī)分組。四. 在“家庭干預(yù)對(duì)腦卒中患者生活質(zhì)量的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？(1)自變量是家庭干預(yù)(2)因變量是腦卒中患者生活質(zhì)量(3)可能的外變量有患者身體情況、年齡、生活狀況和用藥情況。一.簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字(2)反復(fù)閱讀文字資料(3)進(jìn)行編碼(4)提煉類(lèi)別和主題(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性二. 描述質(zhì)性研究與量性研究在抽樣方法和樣本量確定方面的異同。(1)在抽樣方法方面：量性研究強(qiáng)調(diào)隨機(jī)抽樣，質(zhì)性研究通常采用目的抽樣、理論抽樣等方法，研究對(duì)象往往

21、被稱為“參與者“。(2)在樣本量確定方面量性研究通常在研究設(shè)計(jì)時(shí)即確定好樣本量，并且可用公式進(jìn)行估算。在質(zhì)性研究中，研究者在研究開(kāi)始前通常無(wú)法確定具體的樣本量，也無(wú)法用公式來(lái)估算。而是在資料收集和資料分析同時(shí)進(jìn)行的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)即使再增加樣本量，也沒(méi)有新的信息或內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，這種狀態(tài)稱為信息飽和。在質(zhì)性研究中，當(dāng)信息飽和現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，即可停止資料的收集。三.使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？1、優(yōu)點(diǎn)：（1）能提供深入的資料（2）適于收集用其他方法很難獲取的信息適合于對(duì)行為、活動(dòng)的研究適合于某些通過(guò)問(wèn)卷法或訪談法無(wú)法收集資料的對(duì)象。2、缺點(diǎn)：（1）被觀察者會(huì)有意改變行為（2）易受觀察者主觀因素的影響（3）容易設(shè)計(jì)倫理問(wèn)題（4）資料整理和分析難度大四. 列出自設(shè)問(wèn)卷的基本步驟。1、擬定問(wèn)卷提綱2、將提綱細(xì)化為具體的問(wèn)題3、確定問(wèn)題的類(lèi)型4、確定答案的類(lèi)型5、排列問(wèn)題的順序6、編寫(xiě)指導(dǎo)語(yǔ)7、修改和預(yù)調(diào)查8、問(wèn)卷設(shè)計(jì)中的常見(jiàn)問(wèn)題五. 列舉問(wèn)卷設(shè)計(jì)中的常見(jiàn)問(wèn)題。1、使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的詞語(yǔ)2、一個(gè)問(wèn)題中包含兩個(gè)問(wèn)題3、問(wèn)題或答案的敘述過(guò)于煩瑣4、使用誘導(dǎo)式提問(wèn)5、敏感性問(wèn)題的處理一.書(shū)寫(xiě)摘要的注意事項(xiàng)。1、精練：以最扼要的文字概括論文的主要內(nèi)容，字?jǐn)?shù)一般在200300字以內(nèi)。2、完整：摘要應(yīng)獨(dú)立