1、三年級科學上冊第一單元復習資料知識鏈接一、我看到了什么1、當我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時候，我們的觀察活動就開始了。 二、校園的樹木 2、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。 3、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六部分。 4、拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。 三、大樹和小草 5、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。 6、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。 7、樹是木本植物，草是草本植物。 8、木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹 9、草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小

2、麥、向日葵。 四、水生植物 10、根據(jù)生存環(huán)境的不同，植物可以分為：陸生植物和水生植物。 11、陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。 12、水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。 13、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣） 14、為什么水葫蘆能浮在水面上？因為水葫蘆葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。 五、植物的葉 15、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。 16、葉的結(jié)構(gòu)： 17、植物的葉一般由葉柄和葉片組成，葉片上面有葉脈。 18、葉也有生命的，它從葉芽長成小小的嫩

3、葉，又慢慢地長大，變老。許多植物的葉從春天長出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。 19、植物的葉同樣都有生長、衰老和死亡的完整過程。 六、植物發(fā)生了什么變化 20、春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進入生長期，發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。 21、植物的變化表現(xiàn)在各個方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。 22、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。 七、植物有哪些相同的特點 23、陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。 24、水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 25、所有植物生長都需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 26、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開

4、花、結(jié)果。 27、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。 28、植物的相同特點： 生長在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。練習題一、填空1、 可以讓我們獲得很多信息， 會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是生機勃勃的生命世界。2、大樹由 、 、 三部分組成。地球上的植物一般都由 、 、 、 、 、 6部分組成。3、樹的相同之處：它們都長在泥土里，都需要 、 ，都有木質(zhì)的干，一般是多年生的。4、樹的不同之處：樹冠有 ，樹干有 ,有的樹皮 ，有的 ，結(jié)的果實不同，葉片不一樣。5、狗尾草是一年生雜草。像狗尾草一樣的莖叫 。像樟樹莖一樣的莖叫

5、。樹是 植物，草是 植物。 6、觀察大樹用到了 、 、 、 等工具。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿 是浮在水面上的原因。8、除了水葫蘆、金魚藻以外水生植物還有 、 、 、 等。9、植物的葉一般有 和 組成，葉片上有 。10、葉是有 的。新鮮的葉是活的，落葉是死的。11、植物按生存環(huán)境不同，可以分為 和 。12、我們常用 方法比較葉片的大小。13、我們可以用各種簡單的方法描述樹的 、 、 。14、陸生植物的生存需要是： 、 、 、 和營養(yǎng)；水生植物的生存需要是： 、 、 和營養(yǎng)；生長在不同環(huán)境里的植物有著共同的生長需要。15、我知道的木本植物有： 、 、 、 ；我知道的草本植物有： 、 、

6、、 二、是非題（ ）用圖畫、拓印作記錄，搜集一些實物標本，都是我們觀察、描述樹木時可以使用的方法。（ ）為了觀察樹葉，我們可以在樹上任意采摘我們需要的葉子。（ ）人有生命，植物沒有生命。（ ）陸地上生長著許多植物，水中也生長著許多植物。（ ）新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其它都相同。（ ）樹是木本植物，草是草本植物。（ ）樹葉都是綠色的。（ ）一片完整的葉由葉片、葉柄構(gòu)成。葉片上有葉脈。（ ）植物生長只需要水和空氣，不需要陽光。（ ）水葫蘆能浮在水面上是因為葉柄里面有氣囊，充滿空氣。（ ） 平時我們看到一朵花是紅色的，這是一個觀察活動。 （ ）在觀察大樹時，我們除了觀察大樹自身外，還可以觀

7、察大樹上生長著的其它植物和動物。（ ）在觀察大樹時，我們呢除了運用多種感官外，還可以借助各種工具進行觀察，這樣可以了解大樹的更多特征。（ ）葉的顏色都是綠色。( )不同的樹葉大小不同，同棵樹的葉大小相同( )樹木的生長都需要水分、陽光和空氣。（ ）大多數(shù)樹木生長在泥土中。（ ）植物不能運動，所以是沒有生命的。（ ）生長在水下的植物不需要陽光。（ ）在秋天，樹木的樹干沒有長粗，說明樹已經(jīng)死了（ ）放大鏡是長用的觀察工具。（ ）葉的顏色在生長過程中是不會發(fā)生變化的。（ ）要想詳細的了解一棵大樹，通過大樹的照片便能得到有關(guān)的資料。 （ ）為了觀察的方便，我們可以任意的從各種樹上摘取樹葉。 （ ）大樹

8、和我們一樣有生命，我們要像愛護自己一樣愛護大樹。三、選擇題1、觀察樹葉我們要（ ）A、撿的上的落葉觀察 B、摘新鮮葉觀察C、折一段樹技觀察D、站在地上觀察樹葉 2、蒲公英屬于（ ）。A、木本植物 B、草本植物3、不屬于陸生植物的是（ ）。A、玉米 B、水葫蘆 C、狗尾草4、判斷大樹死亡的依據(jù)是（ ）。A、樹枝上沒有樹葉 B、大樹不能結(jié)果C、大樹不能再次發(fā)芽D、樹技被折斷5、樹葉變黃的季節(jié)是（ ）。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天6、撿到許多樹葉，判定是否屬于同一種樹葉的是（ ）A、樹葉的大小 B、樹葉的顏色 C、樹葉的形狀 D樹葉的軟硬7、菊花開花大約是在（ ）。A、元月 B、五月C、七

9、月D、九月8、你是否聽說過“洛陽牡丹甲天下”。你知道牡丹花開的季節(jié)是（ ）A、春季 B、夏季 C、秋季 D冬季四、問答題1、拓印樹皮的方法有哪些？2、用維恩圖比較大樹和小草的相同與不同點。3、植物的共同特征有哪些？4、水葫蘆和金魚藻的相同點有哪些？ 5、用維恩圖表示水生植物與陸生植物的相同點與不同點？6、植物的一生經(jīng)歷的變化（請寫出各生長階段的名稱）？ 五、我的研究下面是小明與小紅在觀察大樹時的記錄，根據(jù)記錄回答問題樹的觀察紀錄時間；9月8日 地點；校園 小組成員；小明、小紅我們觀察的樹很高大，長在校園的東墻邊，樹干很粗，用雙手剛好能抱住。樹皮是灰褐色的，摸上去很粗糙，樹干上還長著青苔，有螞蟻

10、在爬。樹枝茂密，樹葉的形狀像雞蛋，聞起來有一股香味，樹干上長著暗紅色的果實。我們問了老師，這棵樹叫樟樹，在學校里已經(jīng)生長了數(shù)十年了。 這是樹的樣子 這是樹葉的樣子 這是樹皮的樣子（1） 關(guān)于樹干的紀錄 （2） 關(guān)于樹皮的紀錄是 （3） 關(guān)于樹葉的紀錄是 （4） 關(guān)于果實的紀錄是 （5） 關(guān)于大樹和樹葉形狀的紀錄是 （6） 紀錄樹皮的方法是 （7） 小明和小紅是怎樣知道這棵樹的名稱的？ （8） 由此你愛到什么啟發(fā)？ 三年級科學上冊第一單元復習資料知識鏈接一、我看到了什么1、當我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時候，我們的觀察活動就開始了。 二、校園的樹木 2、樹的整體形態(tài)一般由

11、樹冠、樹干、樹根組成。 3、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實和種子六部分。 4、拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。 三、大樹和小草 5、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。 6、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。 7、樹是木本植物，草是草本植物。 8、木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹 9、草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。 四、水生植物 10、根據(jù)生存環(huán)境的不同，植物可以分為：陸生植物和水生植物。 11、陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米

12、等。 12、水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。 13、水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣） 14、為什么水葫蘆能浮在水面上？因為水葫蘆葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。 五、植物的葉 15、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。 16、葉的結(jié)構(gòu)： 17、植物的葉一般由葉柄和葉片組成，葉片上面有葉脈。 18、葉也有生命的，它從葉芽長成小小的嫩葉，又慢慢地長大，變老。許多植物的葉從春天長出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。 19、植物的葉同樣都有生長、衰老和死亡的完整過程。 六、植物發(fā)生了什么變化 20、春暖花開的季節(jié)，

13、許多植物很快地進入生長期，發(fā)芽、長大、開花結(jié)果。 21、植物的變化表現(xiàn)在各個方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。 22、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。 七、植物有哪些相同的特點 23、陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。 24、水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 25、所有植物生長都需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。 26、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。 27、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。 28、植物的相同特點： 生長在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到

14、死的生命過程。練習題一、填空1、 可以讓我們獲得很多信息， 會使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是生機勃勃的生命世界。2、大樹由 、 、 三部分組成。地球上的植物一般都由 、 、 、 、 、 6部分組成。3、樹的相同之處：它們都長在泥土里，都需要 、 ，都有木質(zhì)的干，一般是多年生的。4、樹的不同之處：樹冠有 ，樹干有 ,有的樹皮 ，有的 ，結(jié)的果實不同，葉片不一樣。5、狗尾草是一年生雜草。像狗尾草一樣的莖叫 。像樟樹莖一樣的莖叫 。樹是 植物，草是 植物。 6、觀察大樹用到了 、 、 、 等工具。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿 是浮在水面上的原因。8、除了水葫蘆、金魚藻以外水生植物還有 、 、 、 等。9

15、、植物的葉一般有 和 組成，葉片上有 。10、葉是有 的。新鮮的葉是活的，落葉是死的。11、植物按生存環(huán)境不同，可以分為 和 。12、我們常用 方法比較葉片的大小。13、我們可以用各種簡單的方法描述樹的 、 、 。14、陸生植物的生存需要是： 、 、 、 和營養(yǎng)；水生植物的生存需要是： 、 、 和營養(yǎng)；生長在不同環(huán)境里的植物有著共同的生長需要。15、我知道的木本植物有： 、 、 、 ；我知道的草本植物有： 、 、 、 二、是非題（ ）用圖畫、拓印作記錄，搜集一些實物標本，都是我們觀察、描述樹木時可以使用的方法。（ ）為了觀察樹葉，我們可以在樹上任意采摘我們需要的葉子。（ ）人有生命，植物沒有生

16、命。（ ）陸地上生長著許多植物，水中也生長著許多植物。（ ）新鮮的葉與落葉相比，除了顏色不同，其它都相同。（ ）樹是木本植物，草是草本植物。（ ）樹葉都是綠色的。（ ）一片完整的葉由葉片、葉柄構(gòu)成。葉片上有葉脈。（ ）植物生長只需要水和空氣，不需要陽光。（ ）水葫蘆能浮在水面上是因為葉柄里面有氣囊，充滿空氣。（ ） 平時我們看到一朵花是紅色的，這是一個觀察活動。 （ ）在觀察大樹時，我們除了觀察大樹自身外，還可以觀察大樹上生長著的其它植物和動物。（ ）在觀察大樹時，我們呢除了運用多種感官外，還可以借助各種工具進行觀察，這樣可以了解大樹的更多特征。（ ）葉的顏色都是綠色。( )不同的樹葉大小不同

17、，同棵樹的葉大小相同( )樹木的生長都需要水分、陽光和空氣。（ ）大多數(shù)樹木生長在泥土中。（ ）植物不能運動，所以是沒有生命的。（ ）生長在水下的植物不需要陽光。（ ）在秋天，樹木的樹干沒有長粗，說明樹已經(jīng)死了（ ）放大鏡是長用的觀察工具。（ ）葉的顏色在生長過程中是不會發(fā)生變化的。（ ）要想詳細的了解一棵大樹，通過大樹的照片便能得到有關(guān)的資料。 （ ）為了觀察的方便，我們可以任意的從各種樹上摘取樹葉。 （ ）大樹和我們一樣有生命，我們要像愛護自己一樣愛護大樹。三、選擇題1、觀察樹葉我們要（ ）A、撿的上的落葉觀察 B、摘新鮮葉觀察C、折一段樹技觀察D、站在地上觀察樹葉 2、蒲公英屬于（ ）。

18、A、木本植物 B、草本植物3、不屬于陸生植物的是（ ）。A、玉米 B、水葫蘆 C、狗尾草4、判斷大樹死亡的依據(jù)是（ ）。A、樹枝上沒有樹葉 B、大樹不能結(jié)果C、大樹不能再次發(fā)芽D、樹技被折斷5、樹葉變黃的季節(jié)是（ ）。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天6、撿到許多樹葉，判定是否屬于同一種樹葉的是（ ）A、樹葉的大小 B、樹葉的顏色 C、樹葉的形狀 D樹葉的軟硬7、菊花開花大約是在（ ）。A、元月 B、五月C、七月D、九月8、你是否聽說過“洛陽牡丹甲天下”。你知道牡丹花開的季節(jié)是（ ）A、春季 B、夏季 C、秋季 D冬季四、問答題1、拓印樹皮的方法有哪些？2、用維恩圖比較大樹和小草的相同與不

19、同點。3、植物的共同特征有哪些？4、水葫蘆和金魚藻的相同點有哪些？ 5、用維恩圖表示水生植物與陸生植物的相同點與不同點？6、植物的一生經(jīng)歷的變化（請寫出各生長階段的名稱）？ 五、我的研究下面是小明與小紅在觀察大樹時的記錄，根據(jù)記錄回答問題樹的觀察紀錄時間；9月8日 地點；校園 小組成員；小明、小紅我們觀察的樹很高大，長在校園的東墻邊，樹干很粗，用雙手剛好能抱住。樹皮是灰褐色的，摸上去很粗糙，樹干上還長著青苔，有螞蟻在爬。樹枝茂密，樹葉的形狀像雞蛋，聞起來有一股香味，樹干上長著暗紅色的果實。我們問了老師，這棵樹叫樟樹，在學校里已經(jīng)生長了數(shù)十年了。 這是樹的樣子 這是樹葉的樣子 這是樹皮的樣子（9

20、） 關(guān)于樹干的紀錄 （10） 關(guān)于樹皮的紀錄是 （11） 關(guān)于樹葉的紀錄是 （12） 關(guān)于果實的紀錄是 （13） 關(guān)于大樹和樹葉形狀的紀錄是 （14） 紀錄樹皮的方法是 （15） 小明和小紅是怎樣知道這棵樹的名稱的？ （16） 由此你愛到什么啟發(fā)？ 1、 在一棵真正的大樹前，你看到過什么？樹瘤、葉片、果實、小動物、鳥巢、小鳥、小草、藤蔓、苔蘚、掉落的果實、樹葉、蜂巢等。2、 樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根三部分組成。3、 樹的器官包括根、莖、葉、花、果實、種子這六個部分。4、 拓印樹皮圖案的方法：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。5、樹

21、的生長需要什么條件？陽光、空氣、水分、空間、營養(yǎng)。6、樹的相同之處：它們都長在泥土里，都需要陽光、水分、都有樹干、樹冠，一般都是多年生的。7、樹的不同之處：樹冠有大小，樹干有粗細，有的樹皮光滑，有的粗糙，結(jié)的果實不一樣，葉片的大小顏色也不一樣。8、像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖。像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。9、樹是木本植物。草是草本植物。10、木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹等。11、草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵等。12、大樹和小草的相同之處和不同之處：大樹相同小草植株高大，莖粗，很硬，多年生壽命長，是木本植物。生長在土壤里，需要陽光，水分，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果，有種子。植株矮小，莖細，較軟，壽命短，是草本植物。13、常見的水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍等。14、水葫蘆能浮在水面的原因是它的葉柄中有氣囊，里面沖滿空氣。15、水葫蘆和金魚藻的相同點：生長在水中，有適應水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)，有根、莖、葉，會繁殖后代，會死亡，生長需要水、陽光、空氣