1、江西省宜春市2020學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期末考試試題同學(xué)們，歡迎你走進(jìn)初中生物課堂，現(xiàn)在拿起筆，給自己一份滿意的答卷吧！一選擇題（每小題1分，共12分）1用顯微鏡觀察英文字母“p”的裝片時(shí)，視野中看到的物象是 （ ） Ad B P Cq Db2. 實(shí)驗(yàn)課上，小新觀察到洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地把顯微鏡搬到同學(xué)的前面，結(jié)果顯微鏡視野 中漆黑一片，原因是 （ ） A射入光線發(fā)生改變 B沒有調(diào)節(jié)好焦距 C放大倍數(shù)改變了 D換成了更小的光圈3. 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可以對(duì)其進(jìn)行染色。通常使 用的染液是 （ ） A蒸餾水 B清水 C生理鹽水 D碘液4.下圖為制作番茄臨時(shí)裝

2、片的操作步驟，正確的順序是 （ ） Aa、b、c、d Bb、d、c、a Cd、b、c、a Dd、c、b、a5. “贛南臍橙，江西特產(chǎn)”， 臍橙營養(yǎng)豐富，含有人體必需的各類營養(yǎng)成份。這些營養(yǎng)成分主 要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中？ （ ） A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C液泡 D葉綠體6 人體正常體細(xì)胞中有46條染色體，一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)后，新形成的細(xì)胞中含染色體的數(shù) 量為 （ ） A23條 B46條 C92條 D不確定7. 2020年11月，一年一度的菊花展再次讓宜春市民大飽眼福。與人相比，菊花不具有下列哪 一結(jié)構(gòu)層次 （ ） A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)8. 如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤

3、的是 （ ） A過程表示細(xì)胞從周圍吸收營養(yǎng)，體積增大的過程 B過程、表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)量增多 C過程為細(xì)胞分化，分化后產(chǎn)生的細(xì)胞功能均相同 D細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織9. 下列植物類群中，沒有根、莖、葉等器官分化的是 （ ） A B C D10. 學(xué)習(xí)了生物后，某同學(xué)對(duì)以下幾種動(dòng)物進(jìn)行了比較，下列說法正確的是 （ ） A.按是否有脊椎骨進(jìn)行分類，和屬于同一類動(dòng)物 B.比高等，因?yàn)轶w表有防止水分蒸發(fā)的外骨骼 C.和同屬恒溫動(dòng)物，但有適于飛行的雙重呼吸，所以比高等 D.幼體用鰓呼吸，成體用肺，皮膚輔助呼吸，是水生到陸生的過渡類群11. 屬于我國特有的國家一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是 （ ） A揚(yáng)

4、子鱷 B大熊貓 C東北虎 D丹頂鶴12. 生物分類單位中，相似性最多，親緣關(guān)系最近的是 （ ） A.界 B目 C屬 D種二非選擇題（每空1分，共13分）13構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 ；為了便于觀察到這一結(jié)構(gòu)，必須把材 料制成 的玻片標(biāo)本。14 向日葵比鐵線蕨更高等，原因之一是繁殖方式不同。鐵線蕨用 孢子繁殖。迎客松的繁 殖方式雖然與向日葵相同，但迎客松的種子外面沒有果皮包被，屬于 植物。15如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：甲 乙 丙（1） 丙圖中是最高放大倍數(shù)下觀察到的細(xì)胞圖像，使用的鏡頭組合為甲圖中的（ ） A和 B和 C和 D和（2）把

5、丙圖的物像移至視野的中央，玻片應(yīng)該向 移動(dòng)。（3）丙圖中觀察效果由到（模糊到清晰），應(yīng)調(diào)節(jié)乙圖顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？ (字母）。（4）圖到，視野將變 （“暗”或“亮”） 。（5）與口腔上皮細(xì)胞相比，葉片細(xì)胞還具有的結(jié)構(gòu)是 （寫一點(diǎn)即可）。16生物選修課的同學(xué)到野外采集草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多，于是對(duì)此 現(xiàn)象展開探究。（1）與多數(shù)動(dòng)、植物體不同，草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，屬于 動(dòng)物。（2）結(jié)合知識(shí)：水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以實(shí)現(xiàn)與水環(huán)境的氣體交換。 于是作出假設(shè)：草履蟲的生活需要氧氣。草履蟲的生活需要氧氣（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。等量取草履蟲放入

6、兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要相同。放置在相同的生活環(huán)境中。相同甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲只能在較深層生活，無法靠近水面；乙燒杯中 。不放置細(xì)紗網(wǎng)（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論： 。草履蟲的生活需要氧氣（5） 研究發(fā)現(xiàn)：草履蟲對(duì)外界的有利刺激或有害刺激能夠作出反應(yīng)。如圖甲、乙所示，分別在 載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的 邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，草履蟲向左移動(dòng)的是 （“甲”或“乙”）。初一生物一、選擇題題號(hào)123456789101112選項(xiàng)AADB CBDCDDAD二、非