1、2020年蘇州市生物中考模擬試題7 一、選擇題 （10分） 1、 某小組的同學觀察下圖時，闡述了自己的觀點，你認為哪些觀點正確( ) 因為標桿不平衡，所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)。 此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是草鼠蛇。 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的。 在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量最多。 如果人們大量捕殺蛇，就會破壞生態(tài)平衡。A、 B、 C、 D、 2、 下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列有關敘述中不正確的是( ） A、圖中1表示的生理過程是光合作用 B、圖中3的生理過程是呼吸作用 C、圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等 D、圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:丁丙乙 3、第23屆省運會將于

2、2020年在我市舉辦，各縣市區(qū)均投入一定財力進行城市綠化。在移栽一些樹木時，綠化工人往往去掉一些枝葉，個別還采取遮陽措施，這主要是為了降低植物的( ） A、呼吸作用 B、蒸騰作用 C、光合作用 D、吸收作用4、醫(yī)生忠告糖尿病患者，要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物。馬鈴薯塊莖中的淀粉是（ ） A、塊莖細胞利用無機物自身合成的 B、塊莖細胞從土壤中吸收并積累而成的 C、由葉肉細胞制造后運輸?shù)綁K莖細胞的 D、由根細胞合成后運輸?shù)綁K莖細胞的5、吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi)( ）A、溫度低，細菌繁殖速度慢 B、溫度低，把細菌都凍死了C、沒有空氣，細菌無法繁殖 D、溫度低，營

3、養(yǎng)物質(zhì)分解慢二、簡答題（15分） 6、（6分）某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：(1) 首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是 裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。(2) 如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在 環(huán)境中，其目的是防止植物進行 。(3) 在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的 散失的。7、（6分）下圖是人體消化、呼吸、循

4、環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(l)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做 ，完成c過程的主要器官是 ，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是 。(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過 實現(xiàn)的；(3)氧進入血液后與 結合，通過血液循環(huán)運送到 參與分解有機物，為其生命活動提供能量。8、（3分）閱讀下列材料，回答相關問題：材料一:對于傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然后進行有效的預防和治療。材料二:上海世博會期間，“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點。節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。(1)甲型H1N1流感患者屬于 ，我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎？ 。 (2)“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放