1、2020保育員工作述職報(bào)告3篇范文保育員，是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)看管兒童生活的人員，是在小學(xué)、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。下文是保育員述職報(bào)告范文，歡迎瀏覽!保育員工作述職報(bào)告篇1不知不覺(jué)間，又過(guò)去1年，回顧1學(xué)年來(lái)，除年齡增長(zhǎng)外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的酷愛(ài)對(duì)工作的熱忱沒(méi)有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好，在1年中我常盤(pán)點(diǎn)著“我到底做了甚么，為何而做”下面我將本學(xué)年的工作情況向大家匯報(bào)：1、努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我學(xué)習(xí)是每一個(gè)人經(jīng)營(yíng)生命的重要途徑

2、之1，人的1生要扮演多種角色，有許多事情等著自己去做。我在幼兒園既是管理者，又是教師。在教師感嘆職業(yè)生涯的艱巨時(shí)，我一樣也在感嘆自己的管理艱巨。為了提升本身的素養(yǎng)，始終把學(xué)習(xí)作為提高本身素質(zhì)的第1需要，在學(xué)習(xí)中積累新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高綜合素質(zhì)。我積極參加20xx年泉州市園長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了幼兒園管理知識(shí)。我相信“讀書(shū)的女人最美”，努力做1個(gè)外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的教師形象。在閑暇之余，常常的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書(shū)籍，每當(dāng)瀏覽到精彩的地方我就會(huì)對(duì)比自己的工作，尋覓差距，不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念，調(diào)劑自己的工作方式，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。1學(xué)年來(lái)我也有所收獲：有2篇論

3、文分別在省、市級(jí)匯編發(fā)表，1篇家教論文獲縣級(jí)2等獎(jiǎng)，在縣教育網(wǎng)上有4篇信息報(bào)導(dǎo)，展開(kāi)與縣民辦園幫扶講座2次、組織幼兒園早教班家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)1次。 2、廉潔奉公，真誠(chéng)為園我堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，以身作則，做到率先垂范。工作中廉潔自律，嚴(yán)格要求自己，服從大局、擺正位置、充分發(fā)揮助手作用，為下好“同1盤(pán)棋”談假想，提建議、想辦法，盡可能做好每項(xiàng)工作。注意學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，深入大眾，以坦誠(chéng)的情懷團(tuán)結(jié)同事，相互關(guān)心和幫助，注意溝通、虛心聆聽(tīng)，時(shí)刻提示自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為幼兒園的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。 3、務(wù)實(shí)開(kāi)辟，提高效能1學(xué)年來(lái)，我始終把服務(wù)、保障當(dāng)作我

4、的工作之本、行動(dòng)之源。踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行自己的職責(zé)，積極主動(dòng)地抓好分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。 (1)加強(qiáng)保育管理，提高班級(jí)保育水平幼兒園1日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透著保育教育，保育員既要為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，還要重視幼兒的生活護(hù)理，因此，在組織保育員學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，針對(duì)我園實(shí)際情況，我重視實(shí)際操作和生活護(hù)理方面的培訓(xùn)。如：對(duì)班級(jí)體弱兒童的管理，就由保健醫(yī)生將具體的管理辦法隨幼兒名單發(fā)放到班上提示保育員老師成心識(shí)的對(duì)其進(jìn)行照顧，為了規(guī)范幼兒臥室管理，我們還組織展開(kāi)了保育員崗位練兵內(nèi)務(wù)整理活動(dòng)，進(jìn)1步強(qiáng)化了保育員的業(yè)務(wù)技能，提高了保育員的工作實(shí)效，也增強(qiáng)了規(guī)范行動(dòng)的養(yǎng)成意識(shí)。在幼兒1日活動(dòng)中，保

5、育員工作瑣碎而又復(fù)雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了“1日保育工作常規(guī)”，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，構(gòu)成了良好的工作程序。現(xiàn)在保育員曉得不單單要弄好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)當(dāng)配合老師組織好教育活動(dòng)，并在1日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。這樣不但增進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力，促使幼兒園“保教合1”展開(kāi)得更加有序。 (2)重視衛(wèi)生保健，增進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)1、加強(qiáng)幼兒飲食管理。為了保證孩子在園有足夠的營(yíng)養(yǎng)量，我們認(rèn)真做好膳食管理，提早1周制定好幼兒食譜，我們兩點(diǎn)1餐盡可能作到葷素搭配公道、均衡，

6、品種多樣化，保證幼兒能夠從逐日膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營(yíng)養(yǎng)素，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒成長(zhǎng)的需要。采購(gòu)小組嚴(yán)格依照配量進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，堅(jiān)持索證制度，杜絕“3無(wú)產(chǎn)品”入園。堅(jiān)持做好48小時(shí)的留樣制度，并做好記錄，對(duì)幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)、保量地供應(yīng)幼兒熱飯熱菜。堅(jiān)持每個(gè)月在園務(wù)公然欄上公布每周菜譜、幼兒伙食費(fèi)開(kāi)支情況，使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝取、品種、數(shù)量有所了解，遭到了家長(zhǎng)的1致好評(píng)。為了更好地服務(wù)家長(zhǎng)與孩子，我們召開(kāi)膳委會(huì)，分提問(wèn)卷調(diào)查，從幾個(gè)方面了解家長(zhǎng)對(duì)我園的伙食情況的看法，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們感到非常欣慰，家長(zhǎng)們對(duì)我園伙食情況滿(mǎn)意率達(dá)95，工作得到了認(rèn)可，食堂工作人員的

7、干勁更足了，食堂工作的良性運(yùn)行，帶動(dòng)了全部后勤工作有條不紊的展開(kāi)。2、重視保健常規(guī)工作。堅(jiān)持“以人為本”和“預(yù)防為主”的思想，本著對(duì)幼兒健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，切實(shí)做好衛(wèi)生保健常規(guī)管理工作。我們繼續(xù)嚴(yán)格履行衛(wèi)生保健管理方法，完善各項(xiàng)制度，建立各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案，做好入園幼兒體檢工作,及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。定期按時(shí)做好各種疫苗的接種宣揚(yáng)工作，使接種率到達(dá)100%，在園幼兒體檢率達(dá)100%，教職工上崗前體檢率達(dá)100%。保健員每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，同時(shí)，還加強(qiáng)了晨間檢查工作和平常巡查工作，逐日對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行病因清查，對(duì)有發(fā)熱、頭痛、嘔吐、發(fā)疹等癥狀的幼兒建議家長(zhǎng)送正

8、規(guī)醫(yī)院診治，真正做到沾染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早醫(yī)治。我們還通過(guò)開(kāi)設(shè)保健專(zhuān)欄、講座，發(fā)放致家長(zhǎng)1封信，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣揚(yáng)保健常識(shí)、沾染病的防治方法，收到良好效果，有效地預(yù)防了“手足口病”等沾染病的產(chǎn)生，使全部幼兒都得到健康成長(zhǎng)。3、加大衛(wèi)生檢查力度。為了做好幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生保持常常性的干凈整潔，我們首先實(shí)行分片包干，定人定點(diǎn)，定時(shí)檢查和指點(diǎn)，將衛(wèi)生工作作為事跡考核指標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持每天小掃、每周大掃、每個(gè)月不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查日。常常下班催促保育人員做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的清洗，消毒工作，定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，了解具體衛(wèi)生工作落實(shí)情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，做到有記

9、錄、有分析、有措施，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。 (3)鍥而不舍，抓好安全管理工作本學(xué)年我們1如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為重要。具體做法：每個(gè)月1至2次對(duì)大型玩具、電器裝備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，為每一個(gè)家庭制作了幼兒接送卡，并催促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。通過(guò)每個(gè)月排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保了全園的平安，保證了幼兒園不產(chǎn)生重大安全責(zé)任事故。我們重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，堅(jiān)持結(jié)合幼兒的平常生活加強(qiáng)安全教育，還請(qǐng)民警同志來(lái)園進(jìn)行安全知識(shí)講座，并通過(guò)展開(kāi)情勢(shì)多樣的主題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行

10、安全知識(shí)的教育，把消防安全、游泳安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全等安全教育貫穿于各種教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程中，并在每學(xué)年組織2次以上的防災(zāi)減災(zāi)安全疏散演練，提高了全部師生的安全防范、自救自護(hù)的能力，真正做到安全教育常常化、制度化，收到了較好的效果。1年來(lái)，園周邊治安穩(wěn)定，在上級(jí)組織的安全工作檢查中屢次取得好評(píng)，本學(xué)年我園的安全工作在潯中中心小學(xué)展開(kāi)“學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)”獲1等獎(jiǎng)。 4、存在問(wèn)題和努力方向?qū)ξ覀€(gè)人而言，沒(méi)甚么大的成績(jī)，但看見(jiàn)園所的進(jìn)步和教師的進(jìn)步我感到欣慰，同時(shí)我也蘇醒地認(rèn)識(shí)到本身的不足：1、后勤管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)1步研究，使其更具可操作性，重視在管理中的人文性與制度性相結(jié)合，

11、讓后勤常規(guī)檢查到達(dá)其真實(shí)的目。2、保育員專(zhuān)業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進(jìn)1步提高。這些都將是我在下學(xué)年努力的方向。工作著快樂(lè)著，這是我今年最大的感受，雖然還有不近人意的地方，但是我仍然從繁忙的工作中感遭到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感遭到來(lái)自老師們的理解和支持，我深信自己在新的1年里會(huì)有更大的進(jìn)步。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。保育員述工作述職報(bào)告篇2時(shí)間過(guò)得真快1轉(zhuǎn)眼1學(xué)期的工作結(jié)束了。在這1學(xué)期的工作中我也逐步的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時(shí)也漸漸的適應(yīng)了在幼兒園的工作，幼兒教師是1個(gè)需要極大耐心，仔細(xì)和誠(chéng)懇的工作，對(duì)此，我也不斷學(xué)習(xí)，不斷的思考，努力提高本身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下

12、是本人這1學(xué)期的保育員工作總結(jié)：關(guān)心孩子，熱情工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，所以要10分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生)，協(xié)助老師做1些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作，如擺碗等。如果下午吃水果，吃完幫著1起整理桌子，這樣在幼兒中也會(huì)產(chǎn)生1系列反應(yīng)，使他們食欲大增。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成專(zhuān)心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食品，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話(huà)，穩(wěn)定扔殘?jiān)さ?。在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力，通過(guò)各種途徑，讓幼兒曉得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，同伴之間要相

13、互幫助相互忍讓友好相處等。認(rèn)真履行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格履行消毒工作。在沾染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在平常教學(xué)活動(dòng)中，能夠配合班上老師的工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，仔細(xì)視察每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，對(duì)淘氣的孩子要特別注意，其實(shí)不時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行提示，防患于未然。教師的責(zé)任就是要身體力行，以人育人。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是1個(gè)迅速又關(guān)鍵的時(shí)期，兒童在這個(gè)時(shí)期的判斷主要是根據(jù)于成人的，所以教師就成了兒童重要的引導(dǎo)者。在很多時(shí)候， 教師在孩子的眼里是完善的化身，是榜樣，教師的1言1行都遭到孩子的關(guān)注。 因此教師的人

14、格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，乃至是畢生的，特別是教師不良的行動(dòng)所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是沒(méi)法挽回。這就要請(qǐng)教師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴(yán)格的要求自己，這樣才能為幼兒做個(gè)好榜樣。保育員述工作述職報(bào)告篇3光陰似箭，20xx年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。與孩子們?cè)?起的時(shí)間過(guò)得很快。下面，我將1年來(lái)各方面的工作總結(jié)以下：1、思想工作方面：在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵照?qǐng)@內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，酷愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒1視同仁，與同事相處和諧。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的

15、參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的不足和毛病;常常與保健醫(yī)生交換。2、生活衛(wèi)生方面：做到來(lái)園開(kāi)窗透風(fēng)，弄好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周1次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采取任何酸性物刷地，而是采取清水洗擦地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯

16、，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第2天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡1會(huì)墩干，做到每天消毒很多于3次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到常常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬;認(rèn)真做好班中每一個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格履行1日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天3餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作進(jìn)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推行利用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。3、保育工作方面：本人能夠酷愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、仔細(xì)、熱情地對(duì)待每一個(gè)幼兒。能積極弄好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠仔細(xì)照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)視察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶(hù)外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具，避免意外事故的產(chǎn)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的1日生活常規(guī)。4、在協(xié)助教師工作上：本人能夠積積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能