1、幼兒園見習(xí)總結(jié)報告范文. 金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十 月里，我們學(xué)校教務(wù)處組織20xx級各班所有學(xué)生進行為期一個星期的見實習(xí)， 我們xx級學(xué)前xx班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。 xx市婦聯(lián)幼兒園簡介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名 為省 婦聯(lián) 系 統(tǒng)“ 重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二 級幼兒園 。l999 年 被省教委 評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江 蘇省 優(yōu)秀家長學(xué)?！薄Ｔ搱@ 以“一切 為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園

2、目 標等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是 該園的藝術(shù)教育，不僅 贏 得了家長的 擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年 來該園在硬件設(shè) 施，軟件建設(shè) 上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多 功能活動室、科學(xué)探索室 、 電教室、保健室、幼 兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市 對 外開 放的窗口 。在內(nèi)部管 理上， 該園實行層層把關(guān)，縱向管理 ，末位淘汰制等管理 理念，使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好 園風(fēng)。 在師資培養(yǎng)上，該園以青藍工程為依托，充分發(fā)揮不同層面研究形教師的示范作 用。把 幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面 加以培養(yǎng)。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成

3、xx名教師?，F(xiàn)在，該園的“在 泥塑 中培養(yǎng) 幼兒的創(chuàng)造能力”已被省教育學(xué)會審批為 省級科 研課題 。 作為該 園的園 本課 程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。 今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī) 律和教育規(guī)律的 前提下， 以一流的 教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的服務(wù)，為xx市 幼教事業(yè)的 發(fā)展作出新的貢獻。 今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天 ，離開xx婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重擔(dān)，回想著一個星期的點點滴滴， 大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。 在這一個星 期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習(xí)，要備課上課 ，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班

4、級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙 和正直，對事業(yè)認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。作為一 名幼師生，我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界 的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！” 回想第一天，與老師和小朋友們在 一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童 話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構(gòu)，幼 兒園也要舉行升旗儀式，從中培養(yǎng)孩子們濃重的愛國情

5、懷。幼兒園里安排了6個 小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個人手拎著國旗的一角，用正 步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐 ，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該 年齡階段 學(xué)生的授課特點。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動的教學(xué)過程是我印象特別 深刻，說實話，內(nèi)心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節(jié)課。通過第一天 的見習(xí)，也學(xué)到了很多，回顧二年級第一次見習(xí)，對幼兒教學(xué)過程有了大致的 了解，也希望這次見習(xí)為以后的教學(xué)實踐提供良好的基礎(chǔ)。 第二天， 我們每天都一樣協(xié)助 保育員打 掃衛(wèi)生 、整理幼兒 寢室。保育員，作為幼兒教 師的助手，她

6、 輔助 教師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育 ，是幼 兒教育工作的重要組成部分 。那天我才 真正體 會到想要看護這些幼兒園 的孩子們 有多 不容易 。來到幼兒教室， 看到了一張張小 床，床上面還有可愛的 卡通圖案，想到 正在酣 睡的 孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊!真希望 他們都能夠 健康的成長 ，長大 以后成就一番事業(yè)。 接下來的 幾 天里，我進一步通過和指導(dǎo)老 師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要 。并且在 下課的時候和指導(dǎo)老師進行了一番交流 ，同時也聊了一 些關(guān)于我國幼兒園逐步實行小學(xué)化的問題，覺得現(xiàn)在幼兒園里出現(xiàn)了這種情況，有兩種可能

7、： 1.民辦幼兒 園和公辦幼兒園為實現(xiàn)統(tǒng)一管理，導(dǎo)致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學(xué)率更高，平時課上大量提前教一些小學(xué)的知識； 2.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的 唯一希望， 每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳， 因此父母 的攀 比心 理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，蓮山課件 有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學(xué)習(xí)任務(wù)進行請家教，補課， 上小 課；3.小學(xué)一年級的面試現(xiàn)在大部分都是有關(guān)漢語拼音和算術(shù)的考核 ，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學(xué)階段才學(xué) 的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題

8、，那么我國幼教事業(yè)的 發(fā)展將 是一次大的變革，一次大的跨越！ 應(yīng)老師的要求，我給 孩 子們改作業(yè) ， 組織玩游戲等等一些力 所能及的事情。做這些事情前，我不斷 的回想著 見 習(xí)時老 師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己 要笑著用最簡單的言語 能讓寶寶們 聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有 時候很無助，但 是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你， 才 能和孩子們拉 近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導(dǎo)的 幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目 ，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。 百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學(xué)， 學(xué)齡前階段是