1、第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度第4課 專制集權(quán)的不斷加強(qiáng)學(xué)案明太祖時(shí)： 地方： 廢除行中書省，設(shè)立“三司”， 加強(qiáng)中央集權(quán)中央：廢除 ，權(quán)分六部,，加強(qiáng)君主專制.力不從心后，設(shè) 明朝： 明成祖時(shí)：設(shè)立“ ”是皇帝的顧問、咨詢、內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。明宣宗時(shí)：內(nèi)閣取得“票擬權(quán)”。 權(quán)壓眾臣。評(píng)價(jià)：始終不是 的中央一級(jí)的 機(jī)構(gòu)；它是 的產(chǎn)物，不可能對(duì)皇權(quán)起制約作用。*分析內(nèi)閣制與丞相制的不同：*分析比較古代中國的內(nèi)閣制與西方的內(nèi)閣制的不同：清朝：皇太極:仿明制，設(shè) ，置 ，并使用“ ”，皇權(quán)受制約康熙帝：設(shè)南書房，中樞機(jī)構(gòu)一分為三， 、 、 ，三足鼎立。 直接原因：為適應(yīng)西北軍務(wù)的需要。雍正帝：設(shè)軍機(jī)處 職

2、 能： 意 義：軍機(jī)處的設(shè)立， 。* 1、包含的兩對(duì)矛盾： 評(píng)價(jià)專制主義中央集權(quán)制 ： 2、形成的原因： 、 、 3、核心（本質(zhì)特征）： 4、發(fā)展趨勢(shì)： 5、作用與影響： 評(píng)價(jià)檢測(cè)一 選擇題：君權(quán)與相權(quán)的矛盾是中國古代專制主義中央集權(quán)制度下的重要矛盾之一，明朝建立后如何處理這一問題急待解決。1朱元璋為解決這一矛盾采取的措施是（ ）A設(shè)立三省，分割丞相權(quán)力 B廢除丞相，由六部分掌其權(quán)C設(shè)置軍機(jī)處，剝奪議政王大臣會(huì)議的權(quán)力 D設(shè)立樞密使，分割宰相的軍權(quán)2明太祖和宋太祖采取的加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，最相似的是（）A設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)，由皇帝直接控制 B分散地方機(jī)構(gòu)權(quán)力C廢除原來的全國行政區(qū)劃 D改變選拔管理的方

3、法，實(shí)行八股取士3、內(nèi)閣制作為明朝集中央權(quán)力于皇帝的重要措施，正式確立是在（ ）A明太祖時(shí)期 B明成祖時(shí)期 C明宣宗時(shí)期 D明憲宗時(shí)期清朝是我國最后一個(gè)封建王朝，其君主專制也空前加強(qiáng)。4標(biāo)志著君主專制制度發(fā)展到頂峰的是（ ）A軍機(jī)處設(shè)置 B廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立C八股取士的實(shí)施 D 嚴(yán)酷的文字獄5關(guān)于清朝軍機(jī)處，不正確的表述是（）A 軍機(jī)大臣由皇帝的“親臣”“重臣”組成 B 軍機(jī)處能接觸軍國機(jī)要C 軍機(jī)處工作效率高 D 軍機(jī)處是位居六部之上的中央最高行政決策機(jī)構(gòu)6康熙帝說：“今天下大小事務(wù)，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要分任于人，則斷不可行，所以無論巨細(xì)，朕必躬自斷制。”這說明A 康熙帝精明干練，

4、勤于政務(wù) B 清初加強(qiáng)君主專政 C 康熙帝是一位有作為的君主D 清初君權(quán)與相權(quán)矛盾突出清王朝建立后把建立一千多年以來的封建君主專制制度發(fā)展到了及至。中國的封建社會(huì)已經(jīng)走到了盡頭。7從明初廢除丞相到清初增設(shè)軍機(jī)處，這一變化反映了從明朝到清朝（ ）A皇權(quán)與相權(quán)在斗爭(zhēng)中協(xié)調(diào) B 皇權(quán)、相權(quán)矛盾日益加深C皇權(quán)代替相權(quán) D皇權(quán)日益加強(qiáng)8我國古代丞相這一官職從設(shè)立到最后被廢除的演變歷程，體現(xiàn)了（）A 國家統(tǒng)一的需要 B專制統(tǒng)治的需要C 權(quán)力相互制約的需要 D政令統(tǒng)一的需要9專制主義中央集權(quán)制度在我國封建社會(huì)發(fā)展史上不斷加強(qiáng)，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的決定因素是（ ）A統(tǒng)治階級(jí)權(quán)欲的膨脹B地主階級(jí)的要求C封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的

5、分散性 D法家思想的啟示二材料分析：10材料一：明太祖忌大臣權(quán)重，自洪武十三年殺胡惟庸后，不設(shè)宰相。材料二：洪武十七年（1384年）9月14日至21日，內(nèi)外諸司奏事札達(dá)1 660件，共3 391事，即朱元璋平均每日要處理奏章207件、411事，以致“星存而出，日入而休”仍無法處理好，遇到大事，更深感“密勿論思不可無人”。于是洪武十五年（1382年）置諸殿閣大學(xué)士，收閱奏章，批發(fā)文稿，協(xié)助皇帝辦理政務(wù)。（1）材料中所說的是明朝何種官職的產(chǎn)生？（2）明太祖創(chuàng)立這一官職的原因是什么？有什么職責(zé)？反映了什么本質(zhì)問題？11閱讀下列材料材料一： 唐大宗說：以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司

6、商量，宰相籌畫，于是穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一百萬機(jī)，獨(dú)斷一人至慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善，其如不中者何?以日斷月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待?材料二：明大祖說：自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。我朝罷相，設(shè)五府、六部，分理天下庶務(wù)，彼此頡頏不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?；卮穑海?）唐太宗與明太祖在制度設(shè)置上看法有何不同?（2）唐太宗認(rèn)為“穩(wěn)便”的途徑是什么？明太祖認(rèn)為“穩(wěn)當(dāng)”的方法是什么？（3）根據(jù)材料，你認(rèn)為唐太宗與明太祖的看法從根本說是否矛盾？從制度角度說明你的認(rèn)識(shí)。參考答案123456789BBBADBDBC10（1）內(nèi)閣大學(xué)士。（2）丞相廢除后，國家政務(wù)都由他親自處理，政務(wù)繁多。職責(zé)：收閱奏章，批發(fā)文稿，協(xié)助皇帝辦理政務(wù)，后參與機(jī)務(wù)。明中葉以后，職權(quán)漸重，兼領(lǐng)六部尚書，成為皇帝的最高幕僚兼決策機(jī)構(gòu)反映了明朝君主專制的加強(qiáng)。11（1）唐太宗認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宰相制度，以避免決策失誤。明太祖認(rèn)為宰相制度是政治混亂的根源，應(yīng)集中權(quán)力于皇帝一人。(2)皇帝決斷和集體討論應(yīng)結(jié)合起來。中央政府各部門只管辦事，皇帝一人決策即可。(3)從根本上說