高中數學 第一章 算法初步 1.2.1 輸入、輸出和賦值語句導學案新人教A版必修_第1頁
高中數學 第一章 算法初步 1.2.1 輸入、輸出和賦值語句導學案新人教A版必修_第2頁
高中數學 第一章 算法初步 1.2.1 輸入、輸出和賦值語句導學案新人教A版必修_第3頁
高中數學 第一章 算法初步 1.2.1 輸入、輸出和賦值語句導學案新人教A版必修_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1.2.1輸入語句、輸出語句和賦值語句【學法指導】1.認真閱讀教科書，努力完成“基礎導學”部分的內容；2.探究部分內容可借助資料，但是必須談出自己的理解；不能獨立解決的問題，用紅筆做好標記；3.課堂上通過合作交流研討，認真聽取同學講解及教師點撥，排除疑難；4.全力以赴，相信自己！學 習 目 標知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的結構。通過實例，使學生理解3種基本的算法語句（輸入語句、輸出語句和賦值語句）的表示方法、結構和用法，能用這三種基本的算法語句表示算法，進一步體會算法的基本思想。讓學生充分地感知、體驗應用計算機解決數學問題的方法，增強學生學習數學的興

2、趣。學習重點正確理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的作用學習難點準確寫出輸入語句、輸出語句、賦值語句【學習過程】溫故而知新1. 什么是算法？什么是程序框圖？ 2. 算法的基本邏輯結構有哪些？ 探究1. 計算機能夠理解的語言與人的語言有什么區(qū)別？ 2、基本的算法語句有哪些？各自對應怎樣的算法結構？3、閱讀22-23頁思考，并完成下表：語句一般格式主要功能是否有計算功能輸入語句輸出語句賦值語句典例：例2 編寫程序，計算一個學生語文、數學、英語三門課程的總成績和平均成績，并輸出。例3、給一個變量重復賦值。程序：A=10 A=A+15 PRINT A END問;A的輸出值是多少？例4：交換兩個變量A和B的值，并輸出交換前后的值。當堂檢測：1.若三角形的三邊分別是a，b，c，借助三角型面積公式（海倫-秦九韶公式）編寫一個求三角形面積的程序。2.分析下面程序執(zhí)行的結果（1）A=-1000A=A+100PRINT “A=”;AEND（2）INPUT “A,B=”;A,BB=A+BA=B-AB=B-APRINT

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論