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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件,植物、動(dòng)物、人,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),微 生 物,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),孿生姐妹的照片,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),克隆羊多莉,“多莉”的身世 “多莉”的產(chǎn)生與三只母羊有關(guān);一只是懷孕三個(gè)月的芬蘭多塞特母綿羊,兩只是蘇格蘭黑面母綿羊。芬蘭多塞特母綿羊提供了全套遺傳信息,即提供了細(xì)胞核(稱之為供體);一只蘇格蘭黑面母綿羊提供無細(xì)胞核的

2、卵細(xì)胞;另一只蘇格蘭黑面母綿羊提供羊胚胎的發(fā)育環(huán)境子宮,是“多莉”羊的“生”母。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),有人說人類是生命世界的主宰者,決定著所有生命的命運(yùn)。你認(rèn)為這樣的說法對(duì)嗎?,眾說紛紜,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在我們的身邊那些動(dòng)物或者植物的生存已經(jīng)受到了人類活動(dòng)的威脅了呢? 為什么會(huì)造成這樣的局面呢? 造成這樣的局面對(duì)我們?nèi)祟愑泻挝:??試舉例說明。 怎樣才能和大自然的所有有生命的東西和諧相處呢?,前進(jìn),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),動(dòng)物死亡檔案,1781年渡渡鳥滅絕,原生活于印度洋 1876年歐洲野馬滅絕,原來生活于歐洲 1893年白臀葉猴在中國(guó)境內(nèi)滅絕,原生活于亞洲 1917年佛羅里達(dá)狼滅絕,原生活于

3、北美 1937年巴厘虎滅絕,原生活于印度巴里島 1947年普氏野馬在中國(guó)境內(nèi)野生滅絕 1948年袋狼滅絕,原生活澳洲 麋鹿:1900年野生滅絕,全世界不超過3000頭 白鰭豚:不超過100只 揚(yáng)子鱷:不超過1500只 大熊貓:野外生存1000只左右 白眉長(zhǎng)臂猿:中國(guó)野生量?jī)H5070只,返回,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),沙塵暴,小記者的報(bào)道,返回,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),然而現(xiàn)在,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),大地荒蕪,洪水泛濫人類在失去森林的同時(shí),也失去了自己的家園。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我調(diào)查的是 , 物種有 種,他們是。 對(duì)本地區(qū)動(dòng)植物的生存狀況,我感到欣慰的是 ; 理由是: 我感到憂慮的是 ; 理由是:; 對(duì)當(dāng)?shù)乇Wo(hù)動(dòng)植物的建議:

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