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文檔簡介

1、,孔雀東南飛、梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉、泰坦尼克號、亂世佳人。,古今中外的經典愛情故事:,你知道我們國家有哪些關于愛情的成語嗎?,你知道我們國家有哪些關于愛情的成語嗎?,??菔癄€、地老天荒、舉案齊眉、 信誓旦旦、執(zhí)子之手,與子偕老、 投我以桃 報之以李、輾轉反側、如膠似漆、永結同心、情投意合 甜言蜜語、一心一意,你知道古代象征愛情的物品(意象)有哪些嗎?,古代象征愛情的物品,大概上常用的是同心結、紅豆(相思子)、比翼鳥、連理枝、并蒂蓮、合歡樹、鴛鴦、比目魚、玉連環(huán)等。皆都是成雙成對之物,彼此連結,永不分離,相思情深之中。,詩歌作品中的“愛情”,上邪! 我欲與君相知, 長命無絕衰。 山無陵

2、,江水為竭,,冬雷震震,夏雨雪, 天地合,乃敢與君絕! 詩經上邪,在天愿作比翼鳥, 在地愿為連理枝。 白居易長恨歌,??菔癄€ 永不背叛,天涯海角 阻隔不斷,花自飄零水自流, 一種相思,兩處閑愁。 李清照 兩情若是久長時, 又豈在朝朝暮暮。 秦觀 投我以木桃,報之以瓊瑤, 匪報也,永以為好也! 詩經,衣帶漸寬終不悔, 為伊消得人憔悴。 柳永 問世間,情為何物? 直教人生死相許。 元好問,生死相許 至死不悔,愛情 這個火辣辣的詞,撞擊著每個青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房: 什么是愛情?,致女兒的信,蘇霍姆林斯基,蘇霍姆林斯基()前蘇聯(lián)教育學家。先后獲烏克蘭社會主義加

3、盟共和國功勛教師稱號,枚列寧勛章、枚紅星勛章,以及俄羅斯聯(lián)邦教育學院通訊院士、蘇聯(lián)教育學院通訊院士。他主張教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的、和諧的個性,強調德育、體育、智育、美育和勞動教育都非常重要,不可偏廢。一生寫的教育著作有多種,多篇論文。主要代表作有:和青年校長的談話、帕夫雷什中學、學生的精神世界、公民的誕生、把心靈獻給兒童、給教師的建議等,考考你,忐忑 麥穗 曙光 佇立 一抔黃土 怒不可遏 繁衍 一幢,忐忑: 真諦: 宿愿: 怒不可遏: 佇立:,蘇霍姆林斯基為什么給女兒寫信?信中告訴女兒什么?,這封信給了你什么啟示:,體味父愛:,愛情,勃然大怒,愛情,忠誠,怒不可遏,愛情,忠誠 心靈的追念,思

4、索著離去,探索愛情萌芽的寓言:,寓言中說上帝三次來到人間,在人的眼神里讀到了什么東西?上帝為什么有這樣的反應?,“愛情是什么”是個既簡單又深奧的問題,蘇霍姆林斯基用美麗的故事告訴我們:萬物生存、繁殖、傳宗接代,彼此忠誠,永遠思念,這就是愛情,愛情是人類特有的。愛情只有是理智的,聰明的,審慎的,它才是高尚的,才會使人感受到幸福。,通過我們一番熏陶,你對愛情的認識有變化了嗎?能結合生活中見到聽到父母、長輩們相愛的故事用“我說愛情是.”的句式述說你此刻對愛情的認識嗎?。,滿是稚氣的孩子們現(xiàn)在你該談戀愛嗎?你怎樣看待中學生的早戀現(xiàn)象?能說說你的想法嗎?,中學時代不是愛情的季節(jié),因為我們還沒有足夠的能力去承擔?,F(xiàn)在你能給多年后即將戀愛的自己寫一封短小的信嗎?(告誡成年后的自己如何讓戀愛,如何選擇自己心愛的人,也可以告誡怎樣面對愛情,怎樣對自己心愛的人)溫馨提示:請注意書信格式!,愛需要學習、愛需要能力、 不是所有人都會的。 與其匆匆步入愛河, 不如靜靜等待成長! 花開太早是個美麗的錯誤!,寄語,背靠著背坐在地毯上聽聽音樂聊聊愿望你希望我越來越溫柔我希望你放我在心上你說想送我個浪漫的夢想謝謝我?guī)阏业教焯媚呐掠靡惠呑硬拍芡瓿芍灰抑v你就記住不忘我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老一路

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