1、,在對物理現(xiàn)象和物理問進行表征時，圖象就是一類重要的物理語言類型，它有著形象直觀、簡潔明了的特點。,計算的途徑有兩種：第一種，是我所愿意采用的，即一幅清晰的圖象；第二種是嚴格的數(shù)學架構。 恩利克費米,理想氣體圖象專題,授課教師：尤立娟,廣東汕頭華僑中學,氣體實驗定律的圖象,雙曲線,過原點的直線,過原點的直線,過定點的直線,過原點的直線,過定點的直線,T1 T2,V1 V2,p1 p2,例1 2018全國I卷（五選三）如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷過程、到達狀態(tài)e，對此氣體，下列說法正確的是 A過程中氣體的壓強逐漸減小 B過程中氣體對外界做正功,BDE,理想氣體圖象的基本應用&綜合應

2、用,基本應用題的解題思路,明確圖象的縱軸、橫軸表示的是p、V、T中的哪兩個物理量；,沒出現(xiàn)的第三個物理量隱含在圖象中，再結合公式 就可以判斷出第三個物理量是隱藏在過原點的直線的斜率或是雙曲線中。,C過程中氣體從外界吸收了熱量 D狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等 E狀態(tài)d的壓強比狀態(tài)b的壓強小,綜合應用題的解題思路,通過V可判斷W的變化：V0表示氣體膨脹，對外做功，W0。在pV圖象里，可以用圖象與橫軸圍成的面積來表示氣體做的功。,通過T可判斷U的變化： T0則U0，氣體內(nèi)能增加；T0則U0，氣體內(nèi)能減少。,結合前面兩項以及U =W+Q則可判斷Q的變化。,理想氣體圖象綜合應用的拓展提高,例2 一定質(zhì)量的理想氣

3、體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的pV圖象如圖所示已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27求： 該氣體在狀態(tài)B時的溫度； 該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中與外界交換的熱量,-173,200J，氣體吸收熱量,綜合應用題的解題思路,通過V可判斷W的變化：V0表示氣體膨脹，對外做功，W0。在pV圖象里，可以用圖象與橫軸圍成的面積來表示氣體做的功。,通過T可判斷U的變化： T0則U0，氣體內(nèi)能增加；T0則U0，氣體內(nèi)能減少。,結合前面兩項以及U =W+Q則可判斷Q的變化。,p不變時 W=()pV,拓展訓練1 若例2中理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)D變化到狀態(tài)C，pV圖象為如圖所示的線性關系，則該氣

4、體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)D變化到狀態(tài)C的過程中與外界交換的熱量是多少？,400 J，氣體吸收熱量,綜合應用題的解題思路,通過V可判斷W的變化：V0表示氣體膨脹，對外做功，W0。在pV圖象里，可以用圖象與橫軸圍成的面積來表示氣體做的功。,通過T可判斷U的變化： T0則U0，氣體內(nèi)能增加；T0則U0，氣體內(nèi)能減少。,結合前面兩項以及U =W+Q則可判斷Q的變化。,拓展訓練2 若拓展訓練1中理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)E變化到狀態(tài)C，且AEC過程等溫變化，則ADC過程和AEC過程，哪個過程做功的絕對值較大？,綜合應用題的解題思路,通過V可判斷W的變化：V0表示氣體膨脹，對外做功，W0。在pV圖象里，可以用圖象與橫軸圍成的面積來表示氣體做的功。,通過T可判斷U的變化： T0則U0，氣體內(nèi)能增加；T0則U0，氣體內(nèi)能減少。,結合前面兩項以及U =W+Q則可判斷Q的變化。,ADC過程做功的絕對值較大,實戰(zhàn)訓練,You改編（五選三）一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的過程，AB、BC、CD這三段過程在pT圖象中都是直線，其中CA的延長線通過坐標原點O下列說法正確的是 AAB的過程中，氣體內(nèi)能不變，對外界放熱 BBC的過程中，單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少 CCD的過程中，分子的平均動能減小,ABE