1、功夫在詩外,Sharing on product innovation and personal growth,哪有什么勝利可言呢， 挺住就是一切,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理改變世界,述而不作， 拋磚引玉,The Meeting,The Speaker #1周宏橋,你見過最有創(chuàng)造性的產(chǎn)品是什么？,從PC產(chǎn)業(yè)看創(chuàng)新,Apple II 產(chǎn)品創(chuàng)新 八位機 的工業(yè)標準,IBM PC ，1982 Times 年度“人物” 組織 Florida Taskforce 模式 垂直到水平集成 產(chǎn)品 16位機 開放架構(gòu) 營銷 PC = IBM,AST /Compaq 跨代顛覆 山寨時代的開始 DELL 流程、運營系統(tǒng) 供應(yīng)鏈

2、,IBM的失誤 開放式標準 核心部件沒有及時創(chuàng)新 IBM的轉(zhuǎn)型 垂直集成V2.0 全業(yè)務(wù)流程的徹底改造,蘋果歸來 體驗創(chuàng)新 iMAC 你甚至想舔它,ASUS EeePC上網(wǎng)本 顛覆式創(chuàng)新 20/80原則,你所熟悉的Trend產(chǎn)品在Technology Adoption Cycle的什么階段？ 需要從哪個方面著手創(chuàng)新？ 商業(yè)模式 組織 技術(shù) 業(yè)務(wù)流程 體驗 服務(wù) 營銷,Good Product vs Great Product Focus Vision 滿足需求 引領(lǐng)需求,有史以來最偉大的產(chǎn)品是什么？,哪個更重要？ Competitor Customer Company,行業(yè) Vision 洞見

3、產(chǎn)經(jīng)大勢 市場 Position 創(chuàng)新 二者的結(jié)合 行業(yè)導(dǎo)向第一，行業(yè)先于客戶 市場導(dǎo)向第二，市場先于客戶,定位 產(chǎn)品品牌 在 顧客心智中的有價值的位置，最好是一個品類的代表,Case Sharing Local Correlation Engine 行業(yè) 市場 定位 客戶,The Speaker #2 王堅,打造一站式在線生活的秘密 平臺 如何 拉動 產(chǎn)品 什么是平臺？,你身邊的人用什么安全軟件？,殺毒軟件永遠免費， 如何賺到錢？,平臺活躍用戶數(shù) X 轉(zhuǎn)換率 X 拉動時長 = 拉動效果,廣告 花錢在影響自己 植入 不知不覺接受影響 融合 使用A = 使用 A + B（QQ +QQMail）,

4、騰訊Q2財報 互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務(wù) 35.820 億元 網(wǎng)絡(luò)游戲 21.427 億元 社區(qū)類增值業(yè)務(wù) 14.393 億元 移動及電信增值業(yè)務(wù) 6.741 億元 網(wǎng)絡(luò)廣告 3.975 億元 IM活躍帳戶數(shù) 6.125 億 最高同時在線帳戶數(shù) 1.094億,360的問題 可以拉動的東西少 展示面積 和封閉體驗的劣勢 跳板 安全瀏覽器,如何成為創(chuàng)新人才 一命 二運 三風(fēng)水 四積德 五讀書,關(guān)于創(chuàng)新的誤讀和正讀 只有科技創(chuàng)新 存在于企業(yè)的所有活動 一定要自主創(chuàng)新 大多是率先模仿，時空捭合 高人的事情 每個人的天賦潛能（讀完本 科被扼殺） 對過去的顛覆 點滴積累融合 天馬行空，靈光一現(xiàn) 通過創(chuàng)新管理體系,創(chuàng)新

5、人才需要掌握的五大技能 觀察 孫廣信,Winlogon & WinIogon SVCHOST & SCVHOST DLLHOST & DLLH0ST,關(guān)聯(lián) 美術(shù)字 Macintosh,創(chuàng)新人才需要掌握的五大技能 質(zhì)疑提出正確的問題,創(chuàng)新人才需要掌握的五大技能 建立人脈團隊的異質(zhì)性 美第奇效應(yīng),創(chuàng)新人才需要掌握的五大技能 試驗愛迪生 史玉柱,平衡四大矛盾 專與博 先博后約，由博返約 約 定見和主張 忠 博 容忍和氣度 恕 博的標桿 哈佛通識教育 專的標桿10000小時,平衡四大矛盾 學(xué)與思 正規(guī)教育的局限性 獨立思考的能力 中國創(chuàng)造力的三個高峰時期,平衡四大矛盾 知與行 Street Smart

6、 vs School Smart 寫一個穩(wěn)定占用 50% CPU的程序,平衡四大矛盾 邏輯和非邏輯,The Speaker #3汪立耕,Historical Progress Agricultural Age( farmers) 18th Cent Industrial Age( factory workers) 19th Cent Information Age (knowledge workers) 20th cent Conceptual Age( creators/empathizers) 21st cent,Could someone overseas do it cheaper? Can a computer do it faster? Is what I am offering in demand in an age of abundance? Abundance Asia Automation,L-Directed Thinking Information age Programmers Stubborn organizations Schools R-