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文檔簡介

1、,阿里山紀行,吳功正,阿里山,阿里山 位于臺灣嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。 最高峰為大塔山,海拔為2663米,東距臺灣最高峰玉山(高3997米)甚近。阿 里山風景區(qū)面積約有175公頃,是臺灣著名的天然森林公園和旅游勝地。阿里山的森林、云海和日出,譽稱三大奇觀。,教學目標,體會江山的美麗多嬌,感知多彩多姿的大千世界,品味富有音樂美和情韻美的語言,學習本文融情于景、移步換景的寫作方法,要求:讀準字音、讀得流暢。邊讀邊劃出表示作者地點轉(zhuǎn)化的語句,讀后完成下面的一個小活動。,朗讀課文,你能讀準下列字音嗎?,風靡,山嵐,堪稱,諦聽,紅檜,gu,m,ln,kn,d,假如你是

2、吳功正先生阿里山之行的導游,你將如何介紹今天的行程?請快速瀏覽課文,參照標明作者行蹤的語句,填寫完善下列解說詞。,語文活動,溫馨提示:注意安排好說話的順序。還有 啊,千萬別忘了你是導游,要注意語態(tài)和 禮貌哦。,大家好!非常高興,今天由我?guī)ьI(lǐng)大家一起游覽阿里山,宴會結(jié)束后,我們將從( )乘飛機到達中部城市( ),然后改乘( )進山,經(jīng)過3個小時的運行后我們會到達 ( ),從這里開始我們需要步行上山,穿過一片( ),我們會看到( ),邁過( )間的( ),最終將會欣賞到阿里山的標志和靈魂( ),森林小火車,臺北的松山機場,嘉義,阿里山站,林區(qū),姊妹潭,原始森林,曲徑幽路,神木,聽讀、思考:,1、文

3、章的段落結(jié)構(gòu)如何劃分? 2、劃出標明了作者行蹤的語句? 3、二、三段中設(shè)問句的作用?,聽讀、思考:,1、文章的段落結(jié)構(gòu)如何劃分? 2、劃出標明了作者行蹤的語句? 3、二、三段中設(shè)問句的作用?,1、標明了作者行蹤的語句:,臺北松山機場、臺灣的中部城市嘉義、改乘森林小火車、阿里山站、從火車站到神木、迂曲穿過一片林區(qū),移步換景,2、二、三段中設(shè)問句的作用:,引出阿里山、神木,引起下文。 三段作用:過渡段、承上啟下。,寫法:,移步換景,不固定立足點和觀察點,一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來。,阿里山給作者的印象是什么?(可用文中的語句回答),風光美如畫,請你思考,作者給我們描繪哪些美如畫的風

4、光?請你仿照老師的示例也來繪繪你喜歡的“一幅畫”。 阿里山的風光美如畫,你看這是一幅林海云霧畫。那森林似汪洋,茂茂密密;山上云霧濃稠,樹干都濕漉漉的,已不知多少年浸在山間霧氣中,人走其中,真有“入云深處亦沾衣”的感覺。,請你說說,潭水清澈,林海云霧,幽邃林區(qū),幽路曲徑,無邊森林,神奇古木,潭水清澈,林區(qū)寧靜,幽路曲徑,森林無邊,紅色小火車,云霧濃稠,云海,潭水清澈,阿里山神木 矗立在阿里山的天然森林區(qū),是一株樹齡達三千年的老紅檜。紅檜屬柏科常綠喬木,質(zhì)地幼堅,宜作橋梁、家具等,是珍貴木材之一。檜樹一般生長緩慢,非百年不能成材,所散發(fā)的馥郁氣息,歷久不衰。阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身高五

5、十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧金,所以又被尊為樹神。,風光美如畫,寧靜的林區(qū),清澈的潭水,無邊的森林,厚密的青苔,神奇的神木,愛我河山,愛我中華,景,情,寫法:,融情于景,古式的火車,本文的語言典雅、凝練、和諧,具有音樂美和情韻美,請從文中找出幾例,談談你的感受。,談一談:,本文的語言典雅、凝練、和諧,具有音樂美和情韻美,請從文中找出幾例,談談你的感受。,談一談,音 樂 美,節(jié)奏美:文句的長短、整散,語勢的疾徐、直曲,字音的響沉、抑揚,錯雜相間,使文章聲勢呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,和諧流暢,構(gòu)成聲音的節(jié)奏。 擬聲美:用語言來摹擬各種各樣的聲音。 音節(jié)美:使

6、用兩個字或四個字組成的詞,要比一個字更合乎節(jié)拍,讀來順口,聽來入耳;有時單音節(jié)詞與雙音節(jié)詞交替使用,同樣能產(chǎn)生美感;有時妙用助詞,也可使句子完整,音節(jié)整齊。 修辭美:恰當?shù)男揶o也能調(diào)節(jié)音節(jié),增強語言的音樂美,而且能使文章語言生動活潑。,潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚至可以說是禪的世界。,咣當咣當,拔地參天,八面威風,雄踞山間,無可匹敵 孫武之軍陣,秦皇之兵馬,森林恰似一片汪洋,無邊無際。其盤曲之勢,如幢頂,如傘蓋,如古寺寶塔,真不知樹軀有多少圍、樹身有多么高。它們排列整肅,如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。,情 韻 美,一、融情于景 二、托物寄情,潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚至可以說是禪的世界。,它仍然是阿里山的標志、靈魂。,語言特色,語言的,音樂美,語言的,情韻美,節(jié)奏美:句式的長短、整散、,語勢的疾徐等,擬聲美:擬聲詞的運用,音節(jié)美:雙音節(jié)詞和單音節(jié),詞的配合,妙用助詞,修辭美:比喻、排比、對偶,等修辭格的運用,融情于景:寫景中因盈著濃,濃的愛意,托物寄情:,巨創(chuàng),的深邃內(nèi)涵,我們已陶醉于阿里山美如畫的自然風光中,為了讓更多的人了解她,請你為阿里山寫句廣告詞。,請你創(chuàng)作,潭水清澈,高山常青,澗水常藍,阿

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