1、第4節(jié),科學(xué)測量(一),各種比較,比較長短,比較快慢,比較冷熱,金鑰匙,沒有比較，就不能鑒別。比較是人們認(rèn)識事物的一種基本方法。比較有定性比較和定量比較兩種。,測量就是一種定量比較。它是一個將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。,姚明的床有多長？,生活中，我們造一幢樓，制作一張桌子或椅子都需要根據(jù)使用者的舒適程度規(guī)定一定的高度和寬度。這就需要進(jìn)行長度的測量。,要測量物體的長度先要規(guī)定長度的標(biāo)準(zhǔn)- 長度單位,長度的國際單位是“米”，用“m”表示。,長度單位還有較大的千米（km）;較小的分米（dm），厘米（cm），毫米（mm）;更小的微米（m），納米（nm）等,同學(xué)們一起來感受下1m、1dm、1

2、cm、1mm的長度,思考與討論,在測量下列物體時，應(yīng)該用什么長度單位？,填入單位： a、某同學(xué)身高17.0 、 b、教室的長度約為8、 c、1元硬幣的厚度約為2 。,下列物體中，長度最接近40厘米的是 （ ） A、鋼筆的長度 B、熱水瓶的高度 C、鉛筆盒的長度 D、墨水瓶的高度,分米（dm）,米（m）,毫米（mm）,B,1千米1000米 1米10分米=100厘米1000毫米1000000微米1000000000納米,3千米 =_厘米 =_ 毫米,300000,3000000,1厘米=_米=_千米,0.01,0.00001,長度單位之間的換算：,太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便。,10000001

3、06 或 1 106,0.00001105 或 1 105,0.0025 2.5103,4800004.8 105,01,02,03,04,科學(xué)計數(shù)法,長度測量工具刻度尺,刻度尺的使用方法：,2.也可以自己規(guī)定起始點,1.測量時可以從”0”刻度開始,3、注意刻度尺一定要與待測物緊貼 、平行,4、要觀察它的零刻度線、量程、最小刻度。,以下操作哪些是正確的？,看法A,看法B,看法C,看法D,放法一,放法二,對下列測量你能正確讀數(shù)嗎？,正確使用刻度尺,1.選正確：根據(jù)測量的長度和最小刻度需要，選擇合適的刻度尺。,2、放正確：讓有刻度的一面緊帖被測物體,3、看正確：視線與刻度尺垂直,4、讀正確：先讀準(zhǔn)

4、確值，再讀一位估計值,5、記正確：數(shù)值后一定要寫明單位,除了使用刻度尺測量長度外你知道還有其它測量長度的方法嗎？,長度測量工具,高科技的測量工具：聲納、雷達(dá)、激光,如何測量特殊形態(tài)的物體，如紙張的厚度、兩地之間的距離，頭發(fā)的直徑等,一.累積法,問：要測一張紙的厚度該咋辦？,先測一本書的厚度D.再數(shù)出紙的張數(shù)n.則一張紙的厚度為：,1.將細(xì)銅緊密排繞在鉛筆上，用刻度尺測出線圈的長度L. 2.數(shù)出線圈的圈數(shù)n. 則細(xì)銅絲的直徑是,問：測金屬絲的直徑呢？,一.累積法,二、化曲為直,應(yīng)用:測地圖上的公路、鐵路、河流長等。,方法：使一根不可伸長的細(xì)棉線與待測的曲線重合，在棉線上標(biāo)出起點和終點，然后把棉線

5、拉直，測出軟線上起點和終點間的距離即可。,這條曲線的長度該如何測？,三、組合法,問：圓錐的高如何測？,三、組合法,問：測硬幣(或圓柱)的直徑呢？。,壹元,四、以輪代展替代法,1.用尺測出自行車車輪的周長L。,問：怎樣測量學(xué)校到你家的距離?,2. 推著自行車從學(xué)校到家里，數(shù)出車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n。,（為了便于計數(shù)可以在車輪的輻條上系一根紅綢子）,3.算出學(xué)校到家的距離： SnL,及時練習(xí),1、填寫單位：一元硬幣的厚度約為2 ， 一般的日光燈管的長度約為1.2 ，燈管直徑 約為40 、一支新鉛筆的長度約1.8_ 2、換算下列單位： (1）64mm= m (2）0.2m= km= nm,mm mm dm,0.210-3 0.2 109,m,0.064,2如圖所示：這把刻度尺的最小刻