1、 中學學生社團建設(shè)方案 中學學生社團建設(shè)方案提要：每學期學校根據(jù)輔導老師計劃、備課、出勤、學生活動次數(shù)以及活動效果等情況，按30%的比例評出課外活動優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀社團，擇優(yōu)參加市評比源自管理資料 中學學生社團建設(shè)方案 學生社團作為學校校園文化的重要組成部分,是學生展示才華的舞臺，拓展知識的橋梁和開拓視野的窗口。同時也是完善學校課程建設(shè)、發(fā)展學生特長、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、提高學生綜合素質(zhì)的重要載體。是實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本，構(gòu)建和諧校園“的重要組成部分。 一、指導思想： 全面貫徹落實中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要的精神，努力提高青少年

2、創(chuàng)新意識，立足學生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效的促進學生自主發(fā)展。秉持以尊重個性、張揚個性、提倡個性、發(fā)展個性為中心，圍繞“讓科學藝體走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題，打造豐富的校園科學藝體文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標，為廣大孩子提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧、活力的校園氛圍。 隨著新課改的全面展開，如何使學生擁有積極有益的課外活動已經(jīng)成為學校工作的重點，學生的生活幾乎全部集中在校園這個小環(huán)境中，如何指導學生合理利用課余時間已經(jīng)成為學校每一位教師必須考慮的問題，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術(shù)、

3、文學、體育等方面的修養(yǎng)，推動z中學“和諧校園”的校園文化建設(shè)，以此為載體推動z中學的素質(zhì)教育再上新臺階。 二、社團組織機構(gòu)： 1領(lǐng)導機構(gòu)：校長室、政教處、教務處 2分設(shè)機構(gòu)： 根據(jù)學校實際，本學年先后成立了七個社團，分別為長風文學社、長鐘時事社、因你而歌音樂社、美術(shù)興趣小組、足球隊、籃球隊、攝影學會等；準備再成立3個，圍棋社、科學興趣小組、等，使社團總數(shù)達到9個，每個社團設(shè)有指導老師一名。 三、社團成員條件： 1、自愿參加； 2、有相關(guān)的興趣、特長； 3、熱愛學校，自覺守紀； 4、有合作精神和組織能力； 5、有安全自護意識 四、社團活動開展要求： 【總體目標】 完善社團（興趣小組）的開展，在上

4、學期的基礎(chǔ)上保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。 【具體要求】 1活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（社團活動計劃、點名冊、過程性資料、學生評價、學生作品、學生取得的成績等）。每學期要有一次以上的社團成果展示。 2做到“三定”（定人、定時、定點）： （1）定人：人員固定。在學生自愿的前提下，由指導教師挑選并組織學生開展活動，活動時間每周1次，每次不少于40分鐘。指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。 （2）定時：活動時間固定（具體時間一般可由指

5、導教師根據(jù)實際情況確定后報政教處批準、備案），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向政教處申請，并告知學生，并在一周內(nèi)補上。 （3）定點：活動地點固定。充分利用學校內(nèi)的教室資源，固定上課地點，愛護學校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。 3做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。教師要有社團內(nèi)所有學生的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。（社團活動時間一般不得超過17：30，如遇特殊情況需要延遲的，要提前兩天以書面形式告知家長，并做好學生的安全教育）。 4做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動，擴大知名度。 五、社團的管理和建設(shè) 學生社團的建設(shè)，納入學校工作計劃，保證

6、社團活動的指導老師、時間、場地、設(shè)備等。社團活動納入課程，每周一節(jié)課，每個社團配有專職指導老師，指導老師于學科教師。由教務處負責教師管理和課程安排，政教處負責學生管理和社團日?；顒拥膮f(xié)調(diào)，構(gòu)建完善、科學的管理體制，從而使社團建設(shè)在教師、輔導員科學的指導下，充分發(fā)揮學生的主體作用，學生自主管理，有序運轉(zhuǎn)。 1、社團的組織建設(shè)：從人員招聘、負責人選舉、日常管理到活動的組織開展，做到有章可循。每個社團成員要熟悉社團章程并自覺遵守社團章程。 2、社團的考核獎勵制度。社團制定明確工作目標和活動計劃，學期結(jié)束根據(jù)各社團開展的活動情況進行考核，評選優(yōu)秀社團及優(yōu)秀社團成員予以表彰，社團學生負責人可以參加優(yōu)秀學

7、生干部的評比。 南京市z中學學生社團一覽表 類別名稱指導教師參與人數(shù) 六、社團活動的考核及獎懲 1.考核： 由政教處處對社團輔導教師的出勤教學情況、學生參與等情況進行檢查記載，主管領(lǐng)導隨時進行抽查與監(jiān)督。 由社團活動領(lǐng)導小組在期末對各社團活動小組進行綜合評估與考核。 2.獎懲： 每學期學校根據(jù)輔導老師計劃、備課、出勤、學生活動次數(shù)以及活動效果等情況，按30%的比例評出課外活動優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀社團，擇優(yōu)參加市評比，并作為教師評優(yōu)、評職、晉級和評選其他先進的條件。 七、課程實施注意點： 1、正確調(diào)整好學生社團活動與學校日常工作的關(guān)系，保證學生社團活動的時間（確定具體時間：一周一次）。如果其它部門

8、有其它安排，請至少提前兩天通知，否則不得占用社團活動時間。 2、政教處、教務處安排與社團活動內(nèi)容有關(guān)的教師進行指導。 中學學生社團建設(shè)方案提要：每學期學校根據(jù)輔導老師計劃、備課、出勤、學生活動次數(shù)以及活動效果等情況，按30%的比例評出課外活動優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀社團，擇優(yōu)參加市評比源自管理資料3、學校在資金上給予相應的及時的支持（設(shè)備用具的購買，請專業(yè)教師指導，社團所需的活動經(jīng)費等），以確保社團活動的正常進行，保護指導教師的積極性。 4.輔導老師課前要根據(jù)本團輔導內(nèi)容及時通知好相關(guān)學生帶好活動材料，課后做好輔導地點的衛(wèi)生工作。 5.各輔導老師課前對自己的上課教室預先落實好，尤其是一些專用教室，要及時借好鑰匙，確保準時上課。 6.各輔導老師根據(jù)所教項目的人數(shù)，對缺少桌椅的教室課前通過總務處想辦法統(tǒng)籌好。 7.各班主任要配合相關(guān)輔導老師，告知學生具體的上課地點，保證每個學生都能明確、及時到達上課地點。 8.由于每個活動項目的學生來自不同的班級，所以每次活動前要清點人數(shù)，做好記載，對活動中無故缺席的學生，要及時與該學生的班主任聯(lián)系，了解情況。 9.每個輔導老