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1、第三組 達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35分)1請在正確的讀音下畫“”。(3分)(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱 (chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。2加偏旁成新字并組詞。(8分)共_()_()才_()_()丁_() _() 少_() _()3形近字組詞。(5分) 4填合適的詞語。(9分)一頭()一艘()一桿()一條()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()5一字組多詞。
2、(6分)老()()()級()()()筆()()()句()()()6按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)連詞成句:老師這兩個是馬居然能認(rèn)出怪物_(2)加詞擴句:她的頭發(fā)粘在額頭上。_(3)用加點的詞語寫句子。官員們一邊看一邊議論。_曹操的兒子曹沖才七歲。_二、教材回顧。(17分)(一)日積月累。(3分)1寫出高爾基的關(guān)于讀書的名言:_。2_遙招手,怕得魚驚_。(二)按課文內(nèi)容填空。(9分)1曹操的兒子_,雖只有_歲,但想辦法稱出了_的重量,他真是一個_的孩子。2小學(xué)二年級時,美術(shù)老師讓我們_畫畫?!拔摇碑嬃藘善。“我”說馬變成紅色是因為賽跑_,老師聽了很開心,并且表揚了“我”。3露西給爸爸寫信,
3、第一次她寫道,你不在,我們很不開心,第二次她寫道,我們過得挺好。我喜歡第_次寫的信,因為露西學(xué)會了_。(三)根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。(5分)()把大象趕上岸,裝石頭上船,到船下沉到畫線的地方為止。()稱石頭的重量。() 趕象上船。()看船身下沉多少,在船舷上做記號。()曹操的兒子曹沖有辦法稱大象的重量。()果然稱出了大象的重量。三、主題探究。(5分)你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_四、閱讀延伸。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫
4、線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?用“”畫出語段中的動詞。(3分)2在正確答案后打“”。(2分)曹沖稱象的辦法好在哪里?a曹沖稱象不用殺死大象。()b因為曹沖是曹操的兒子,所以大家說他的辦法好。()c聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,從而得到圓滿的解決辦法。()3如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量,你會怎么做?(3分)_(二)課外閱讀。(10分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!
5、” 猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。1媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。(4分)2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺_,戴奶奶的眼鏡感覺_。(4分)3這篇短文說明的道理是什么?請在正確的答案后面打“”。(2分)(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。 ()(3)對別人適合的東西,對自己不一定適合。 ()五、習(xí)作展示。(25分)睡夢中的媽媽很美麗,那生活中的爸爸又是怎樣的呢?請用一段話寫寫你的爸爸。參考答案:第三組達(dá)標(biāo)測試卷一、1.(1)chngchn (2)diotio (3)ff2示例:哄
6、哄人洪洪水閉關(guān)閉財發(fā)財燈關(guān)燈盯盯著妙奇妙秒秒針3示例: 4象船秤線樹花馬畫信5示例:老人老少老年年級高級級別毛筆畫筆鉛筆句子句號問句6(1)老師居然能認(rèn)出這兩個怪物是馬。(2)示例:她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。(3)示例:我一邊吃蘋果一邊看電視。一個小時過去了,我的作業(yè)才做完。二、(一)1.書是人類進(jìn)步的階梯2路人借問不應(yīng)人(二)1.曹沖七大象聰明2自由紅馬很熱3二獨立,學(xué)會體諒,能讓爸爸在外面安心工作(三)452316三、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍遍教我,有一點點進(jìn)步就及時表揚我,就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。四、(一)1.站趕看畫趕裝稱2c()3示例
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