1、課題: 金色的玉米棒 第 1 課時(shí) 課型:課文 編寫時(shí)間: 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間: 年 月 日教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字18個(gè)，會(huì)寫其中的6 個(gè)。 2、正確流利地朗讀課文。批注教學(xué)重點(diǎn): 掌握本課生字的音、形、義。教學(xué)難點(diǎn): 正確流利地朗讀課文。教學(xué)用具: 生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)方法: 師生互動(dòng)學(xué)習(xí)。 教 學(xué) 過(guò) 程一、初讀課文，讀準(zhǔn)字音。 1、借助拼音初讀課文，標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。 2、指名讀課文，其余同學(xué)聽(tīng)，師生評(píng)議。 3、教師范讀課文，學(xué)生聽(tīng)。 4、說(shuō)一說(shuō)課文中哪些字音要注意讀準(zhǔn)。二、識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫。 1、領(lǐng)讀正音。 2、重點(diǎn)指導(dǎo)下面幾個(gè)字形的書寫。 糧：米+良 3、教師示范書寫。

2、 4、學(xué)生描紅，再在田字格里書寫。教學(xué)反思： 課 時(shí) 教 案課題: 金色的玉米棒 第 2 課時(shí) 課型:課文 編寫時(shí)間:20 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間:20 年 月 日教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字18個(gè)，會(huì)寫其中的6 個(gè)。 2、正確流利地朗讀課文。批注教學(xué)重點(diǎn): 掌握本課生字的音、形、義。教學(xué)難點(diǎn): 理解課文內(nèi)容。教學(xué)用具: 生字卡片、磁帶、課件。教學(xué)方法: 引導(dǎo)講授法。讀品結(jié)合法。教 學(xué) 過(guò) 程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、出示生字卡片，指名讀生字組成的詞語(yǔ)。 2、指名分段讀課文，想想課文寫了哪幾個(gè)動(dòng)物和玉米的關(guān)系。二、朗讀感悟 1、理解學(xué)習(xí)課文第1自然段。 2、師生共同評(píng)價(jià)。 3、理解學(xué)習(xí)課文第4-10自然段，思考： （1）松鼠向小兔借到了什么？（一把干蘑菇） （2）松雞向小兔借到了什么？（一碗豆子） （3）刺猬向小兔借到了什么？（幾顆紅棗） 4、研讀課文最后三個(gè)自然段。 （1）男女同學(xué)分別讀前兩個(gè)自然段，齊讀最后一自然段。 （2）思考：小兔為什么不借玉米棒子？ 三、總結(jié)全文。 四、