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描述下列現(xiàn)象,動 物 的 行 為,李獲田,蘇科版生物八年級上 動物的運動與行為,活動一 認(rèn)識動物行為的類型,小組討論,競相展示: 1. 描述視頻中的一些動物行為。 2. 你還能想到哪些動物行為? 3. 動物的行為主要有哪些類型,各有什么特點呢? 并舉例。,覓食行為、爭斗行為 防御行為、繁殖行為 社群行為、節(jié)律行為,區(qū)別動物行為的類型,馬蜂遭受到襲擊時,蜂群會共同向侵犯者發(fā)起攻擊。 從個體和群體的角度分析馬蜂表現(xiàn)的動物行為?,有資料表明,一些雌螳螂會吃掉與之交配的雄螳螂。 如何理解雌螳螂的這種行為?,活動二 概述動物行為的含義和意義,生活在不同環(huán)境中的動物,在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過運動器官的參與,都能對體內(nèi)外環(huán)境的變化作出反應(yīng),這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動物的行為。,動物的行為使其能 的變化, 提高 的機會。,適應(yīng)環(huán)境,生存和繁殖,烏江自刎,真是天意?,項羽在烏江自刎前看到的5個大字,這5個大字是螞蟻圍成的。當(dāng)時已經(jīng)幾乎失敗的項羽看到這5個大字后沒有一點心思東渡江東,企圖東山再起。螞蟻圍成的這5個大字便是 “項王亡于此”。,課外拓展動物的行為、異?;顒樱行┖偷卣?、 火山爆發(fā)有關(guān),請同學(xué)們課外收集信息。,活動三 動物行為的認(rèn)識拓展,活動四 探究螞蟻的覓食行為,你對螞蟻知多少?
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